建筑施工现场质量管理表格模板建筑安全文明施工_建筑-安全文明施工.pdf
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1、施工日志 时间 天气状况 风 力 最高/最低温度 备 注 白天 夜间 生产情况记录:(施工部位、施工容、机械作业、班组工作,生产存在问题等)等)技术质量安全工作记录:(技术质量安全活动、检查评定验收、技术质量安全问疋 记录人 日期 年 月 日 注:本表由施工单位填写并保存。技术交底记录 工程名称 交底日期 施工单位 分项工程名称 交底提要 交底容 审核人 交底人 接受人 注1本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各保存一份。注2:当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填 写。腾飞的祖国中的第一个主题本课主要是通过今昔比较中国运动员参加奥运会的比赛成绩认识中国
2、共产党领导下的中国发生了翻天覆地的变化感受祖国的进步和发展从而产生对中国共产党的热爱之情以及对祖国发展的关注促进学生从步树立了民族自尊心和爱国主情感再学习站起来的中国人一课就会更加激起学生的爱国热情而且学生们对奥运会这一盛事比较感兴趣这一课比较贴近学生的生活实际因此在活动过程中学生就会有话可说通过今昔的比较更能很好的理的领导下祖国发生了翻天覆地的变化体会到中国人真正站起来了让学生认识到中国申奥成功和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展更能反映出中国正在崛起国际声望日益提高培养学生的民族自豪感和自信工程洽商记录 工程名称 分项名称 提出单位名称 日 期 容摘要 序号 图号 洽
3、商 容 签 字 栏 建设单位 监理单位 设计单位 施工单位 注1本表由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。注2:涉及图纸修改的必须注明应修改图纸的图号。注3:不可将不同专业的工程洽商办理在同一份洽商上。注4:“专业名称”栏应按专业填写。腾飞的祖国中的第一个主题本课主要是通过今昔比较中国运动员参加奥运会的比赛成绩认识中国共产党领导下的中国发生了翻天覆地的变化感受祖国的进步和发展从而产生对中国共产党的热爱之情以及对祖国发展的关注促进学生从步树立了民族自尊心和爱国主情感再学习站起来的中国人一课就会更加激起学生的爱国热情而且学生们对奥运会这一盛事比较感兴趣这一课比较贴近学生的生活实际因此在活动过程
4、中学生就会有话可说通过今昔的比较更能很好的理的领导下祖国发生了翻天覆地的变化体会到中国人真正站起来了让学生认识到中国申奥成功和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展更能反映出中国正在崛起国际声望日益提高培养学生的民族自豪感和自信图纸会审记录 工程名称 日 期 地 点 专业名称 序号 图号 图纸问题 会审意见 签 字 栏 建设单位 监理单位 设计单位 施工单位 注1由施工单位整理、汇总,建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。注2:图纸会审记录应根据专业(园林建筑、绿化种植、园林给排水、园林用电等汇总)整 理。注3:设计单位应由专业设计负责人签字,其它相关单位应由项目技术负责人
5、或相关专业腾飞的祖国中的第一个主题本课主要是通过今昔比较中国运动员参加奥运会的比赛成绩认识中国共产党领导下的中国发生了翻天覆地的变化感受祖国的进步和发展从而产生对中国共产党的热爱之情以及对祖国发展的关注促进学生从步树立了民族自尊心和爱国主情感再学习站起来的中国人一课就会更加激起学生的爱国热情而且学生们对奥运会这一盛事比较感兴趣这一课比较贴近学生的生活实际因此在活动过程中学生就会有话可说通过今昔的比较更能很好的理的领导下祖国发生了翻天覆地的变化体会到中国人真正站起来了让学生认识到中国申奥成功和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展更能反映出中国正在崛起国际声望日益提高培养学生的
6、民族自豪感和自信负责人签认。表D.6 设计变更通知单 工程名称 专业名称 设计单位名称 日 期 序号 图号 变更容 签 字 栏 建设单位 监理单位 设计单位 施工单位 注1本表由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。注2:涉及图纸修改的,必须注明应修改图纸的图号。注3:不可将不同专业的设计变更办理在同一份变更上。腾飞的祖国中的第一个主题本课主要是通过今昔比较中国运动员参加奥运会的比赛成绩认识中国共产党领导下的中国发生了翻天覆地的变化感受祖国的进步和发展从而产生对中国共产党的热爱之情以及对祖国发展的关注促进学生从步树立了民族自尊心和爱国主情感再学习站起来的中国人一课就会更加激起学生的爱国热情而
7、且学生们对奥运会这一盛事比较感兴趣这一课比较贴近学生的生活实际因此在活动过程中学生就会有话可说通过今昔的比较更能很好的理的领导下祖国发生了翻天覆地的变化体会到中国人真正站起来了让学生认识到中国申奥成功和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展更能反映出中国正在崛起国际声望日益提高培养学生的民族自豪感和自信 注4:“专业名称”栏应按专业填写。表D.7 工程定位测量记录 工程名称 图纸编号 平面坐标依据 高程依据 允许误差 疋位示意图:复测结果:签 字 栏 建设(监 理)单位 施工(测量)单位 专业技术负责人 委托单位 施测日期 复测日期 使用仪器 仪器校验日期 测量人员岗 位证书
8、 测量负责人 复测人 施测人 腾飞的祖国中的第一个主题本课主要是通过今昔比较中国运动员参加奥运会的比赛成绩认识中国共产党领导下的中国发生了翻天覆地的变化感受祖国的进步和发展从而产生对中国共产党的热爱之情以及对祖国发展的关注促进学生从步树立了民族自尊心和爱国主情感再学习站起来的中国人一课就会更加激起学生的爱国热情而且学生们对奥运会这一盛事比较感兴趣这一课比较贴近学生的生活实际因此在活动过程中学生就会有话可说通过今昔的比较更能很好的理的领导下祖国发生了翻天覆地的变化体会到中国人真正站起来了让学生认识到中国申奥成功和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展更能反映出中国正在崛起国际声
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