合作购买车位协议书法律民法_法律-法律文书.pdf

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1、合作购买车位协议书 甲方：XXXXX，身份证号码：乙方：XXXXX，身份证号码：。甲、乙双方经过平等、充分协商，就甲、乙双方共同投资出资并以甲方名义购买车位相关 事宜达成如下协议。一、车位信息 甲、乙双方共同投资，购买一套位于 XXXXXXXXXXXXXXXXX 车位，车位总价款为人民 币XXXX 元。二、出资比例及金额 1 甲、乙双方的出资比例各占 50%。2.甲、乙双方已于 2018 年 XX 月 XX 日完成总价款 XXXX 元的支付，其中甲方出资 XXXX 元，乙方出资 XXXX 元。三、权利义务 1.甲、乙双方确认，甲方为该房产的挂名所有人，但实际所有产权人为甲乙双方。2.甲、乙双方

2、共同行使所购车位的占有、出租、使用、收益、处分等权利，但车位出租、买卖、抵押、担保必须经双方同意。3.甲、乙双方按出资比例享有该房屋因出租、买卖等所产生的收益。4.有关该车位的一切资料，包括但不限于车位购买合同、缴费单据等资料均由乙方持有 保管。5.甲、乙方购买该车位的一切费用（包括但不限于首付款、按揭贷款、税费、中介费等 一切款项）均由甲、乙方按出资比例支付。6.虽该车位登记在甲方名下，但该房产的实际产权人和使用人为甲、乙双方，因该车位 日常维持使用产生的费用，包括物业管理费、水电费、维修费等均由甲、乙方自行承担。7.甲方同意配合办理购买该房产的一切手续（包括但不限于签订房屋买卖合同、房屋抵

3、 押贷款合同、申请贷款等手续）。8.甲方应当将该挂名代购房产事宜告知可能产生共有行为的第三人，例如配偶、父母、儿女等近亲属，明确该房产的所有权人为甲、乙双方，其亲属在任何情况下都无权请求分配该 房产。四、物业出卖及优先购买权行使 如甲、乙双方共同决定出售所购车位，应依法进行并办理相关手续，盈利或亏损均由甲乙 双方按照投资比例享有或承担。在同等条件（市场价或评估价）下，甲、乙双方任何一方均有优 先购买权；若通知后 30 日内不予书面答复则视为同意出售车位；如果不同意出售车位又不愿 意购买或 30日内不以实际行动履行购买承诺的，视为同意出售车位，并应给与积极配合。五、违约责任 1 甲、乙双方均应严

4、格信守本协议，不得违约，如有违约，违约方应向守约方赔偿因违 约方违约而遭受的一切经济损失。2 自该房产登记在甲方名下后，甲方不得将该房产设定抵押或转卖第三人，不因甲方自 身原因而受到法院查封或拍卖。否则，甲方应按该房产的市场价值赔偿乙方。七、争议的解决 凡涉及本协议的生效、履行、解释等而产生的争议，先由双方协商解决，如协商不成，双 方均可向有房屋所在地人民法院提起诉讼。八、其他 1 本协议未尽事宜，由甲乙双方另行协商，并签署书面文件。2 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，均具有同等法律效力。3 本协议自甲、乙双方签字之日起生效。甲方：联系方式：年 月 日 乙方：联系方式：年 月 日 却包含着朴素而深刻的道理那就是为人子方少时孝与亲所当执本课教学中我们不必给二年级的孩子们讲多少孝敬父母的大道理也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内含只要在引导学生熟读课文的基础上抓住明明有三个儿子为什么识字能力会认个生字会写桶拎聪个字朗读理解课文读准人物说话时的语气体会妈妈的辛苦懂得关心孝顺父母教学重点识记字形规范生字书写有感情地朗读课文读好人物对话教学难点读准人物说话时的语气体会妈妈的辛苦教学准备课叫它的名字桶老师给它找了个朋友出示拎水桶谁来读让我们一起来做做拎水桶的动作一起读桶和拎是今天要写的生字想写好这两个字你有什么要提醒大家的师范写拎桶请仔细观察每个字在田字格里的位置再每个字写一个这节课我们