欧姆定律专题多种方法测电阻知识中学教育中学学案_中学教育-中学学案.pdf
《欧姆定律专题多种方法测电阻知识中学教育中学学案_中学教育-中学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《欧姆定律专题多种方法测电阻知识中学教育中学学案_中学教育-中学学案.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欧姆定律专题:多种方法测电阻 一)伏安法测电阻 伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出 未知电阻 x 的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出 x 的阻值。由于电压表也叫伏 特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。2电路图:(见图 1)3器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10)、滑动变阻器、导线。4注意点:连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。滑动变阻器的作用:(1)保护电路;(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)
2、下的电阻。5实验步骤:(1)根据电路图把实验器材摆好。(2)按电路图连接电路。(在连接电路中应注意的事项:在连接电路时,开关应断开。注意电压表和电流表 量程的选择,“+”、“-”接线柱。滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑 片应位于阻值最大处。)(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别 使灯泡暗红(灯泡两端电压 1V)、微弱发光(灯泡两端电压 1.5V)、正常发光(灯泡两端 电压 2.5V),测出对应的电压值和电流值,填入下面的表格中。实验次数 灯泡亮度 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/1 灯丝暗红 1 2 微弱发光 1.5 1原理:由欧姆定
3、律 推出 3 正常发光 2.5 同时,在实验过程中,用手感受灯泡在不同亮度下的温度。随着灯泡亮度的增加,灯泡 的温度 升高。(4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。6分析与论证:展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗?难点突破:(我们对比一个实验如图 2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值 R)发现:R 是定值,不随电压、电流的变化而变化。通过论证,表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流,那是什么原因造成的 呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、长度、横截面积和温度。)那是什么因素影响了灯丝的电
4、阻呢?(是温度。)温度越高,灯丝电阻越大。这个实验 再一次验证了这一点。(二)测电阻的几种特殊方法 1只用电压表,不用电流表 方法一:如果只用一只电压表,用图 3 所示的电路可以测出未知的阻值。具体的作法是先用电压表测出 x 两端的电压为 x;再用这只电压表测出定值电阻 0 两端的电压为 0。根据测得的电压值 x、0和定值电阻的阻值 0,可计算出的值为:用这种方法测电阻时一只电压表要连接两次。方法二:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图 4 所示的电路可以测 出未知的阻值。具体的作法是先闭合 1,读出电压表的示数为 1,再同时闭合 1 和 2,读出这时电 压表的示数为。根据测得的
5、电压值 1、2和定值电阻的阻值 0。和电流表分别测出未知电阻的电压电流再用欧姆定律的变形公式求出的阻值由于电压表也叫伏特表电流表也叫安培表所以这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法原理由欧姆定律推出电路图见图器材小灯泡电流表电压表开关电池路改变小灯泡两端的电压和通过的电流本实验中多次测量的目的是测出小灯泡在不同情况亮度下的电阻实验步骤根据电路图把实验器材摆好按电路图连接电路在连接电路中应注意的事在连接电路时开关应断开注意电压表和电流表量阻器的滑片注意事移动要慢分别使灯泡暗红灯泡两端电压微弱发光灯泡两端电压正常发光灯泡两端电压测出对应的电压值和电流值填入下面的表格中实验次数灯泡亮度电压电流电阻灯
6、丝暗红微弱发光正常发光同时在实验过程中用手 方法三:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图 5 所示的电路可以测 出未知的阻值。具体的作法是先把滑动变阻器的滑片 P 调至 B 端,闭合开关,记下电压表示数 1;把 滑动变阻器的滑片 P调至 A 端,记下电压表示数 2。根据测得的电压值 1、2和定值电阻 以上方法,需要测量两次电压,所以也叫“伏伏法”;根据所给器材有电压表和一个已 知阻值的电阻 0,所以又叫“伏阻法”。2只用电流表,不用电压表 方法一:如果只用一只电流表,用图 6 所示的电路可以测出未知的阻值。先后用电 流表测出通过 0和的电流分别为 0、x,根据测得的电流值 0、x
7、 和定值电阻的 方法二:用图 7 所示的实验电路也可以测出未知的阻值。先闭合开关,读出电 流表的示数为 I 1,再断开 闭合,读出这时电流表的示数为 I 2。根据测得的电流值 I 1、I 2 和定值电阻的阻值 0。根据分流公式可计算出的值:方法三:如果只用一个电流表,并且要求只能连接一次电路,用图 8 所示的电路也可以 测出未知 x 的阻值。具体的作法:是先闭合开关 S1,读出电流表的示数为 I,再同时闭合 S1、S2,读出这 时电流表的示数为 I 2。根据测得的电流值 I、I 2和定值电阻的阻值 0。计算过程如下:设电源电压为,当只闭合 S1时,根据欧姆定律的变形公式(x+),可得 I(x
8、0);当再同时闭合 S1、S2,0被短路,这时有:I 2x。根据分压公式可计算出的值:的阻值 0,可计算出的值:阻值 0,根据分流公式可计算出的值为 联立解方程组得 和电流表分别测出未知电阻的电压电流再用欧姆定律的变形公式求出的阻值由于电压表也叫伏特表电流表也叫安培表所以这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法原理由欧姆定律推出电路图见图器材小灯泡电流表电压表开关电池路改变小灯泡两端的电压和通过的电流本实验中多次测量的目的是测出小灯泡在不同情况亮度下的电阻实验步骤根据电路图把实验器材摆好按电路图连接电路在连接电路中应注意的事在连接电路时开关应断开注意电压表和电流表量阻器的滑片注意事移动要慢分别使
9、灯泡暗红灯泡两端电压微弱发光灯泡两端电压正常发光灯泡两端电压测出对应的电压值和电流值填入下面的表格中实验次数灯泡亮度电压电流电阻灯丝暗红微弱发光正常发光同时在实验过程中用手方法四:如果只用一个电流表,测出未知的阻值。阻器的滑片 P调至 B端,读出这时电流表的示数为 I B。根据测得的电流值 I A、I B和定值电 阻的阻值 AB。同样可计算出的值:以上方法,需要测量两次电流,所以也叫“安安法”;根据所给器材有电流表和一个已 知阻值的电阻 0,所以又叫“安阻法”。总之,用伏安法测电阻的基本原理是测定电阻两端的电压和流过电阻的电流。在缺少器 材(电流表或电压表)的情况下,我们可用间接的方法得到电压
10、值或电流值,仍然可以测量 电阻的阻值。因此,在进行实验复习时要特别重视原理的理解,这是实验设计的基础。3等效替代法 方法一:用图 10 所示的电路也可以测出未知的阻值。当 S扳到 A时电流表的示数 为 I,再将 S 扳到 B 时,调节 R0(电阻箱)的电阻,使电流表示数仍为 I,即 RX=R0。方法二:若只有一只电压表和电阻箱,则可用替代法测电阻的阻值,如图 11 所示。先 合上开关 S1,把单刀双掷开关 S2 打到 1,调节滑动变阻器的阻值,使电压表有一合适的示数 U0。再把单刀双掷开关 S2 打到 2,调节电阻箱的阻值,使电压表的示数仍为 U0,则此时电阻 具体的作法:把滑动变阻器的滑片
11、P 调至 A端,读出电流表的示数为 I A,再把滑动变 和电流表分别测出未知电阻的电压电流再用欧姆定律的变形公式求出的阻值由于电压表也叫伏特表电流表也叫安培表所以这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法原理由欧姆定律推出电路图见图器材小灯泡电流表电压表开关电池路改变小灯泡两端的电压和通过的电流本实验中多次测量的目的是测出小灯泡在不同情况亮度下的电阻实验步骤根据电路图把实验器材摆好按电路图连接电路在连接电路中应注意的事在连接电路时开关应断开注意电压表和电流表量阻器的滑片注意事移动要慢分别使灯泡暗红灯泡两端电压微弱发光灯泡两端电压正常发光灯泡两端电压测出对应的电压值和电流值填入下面的表格中实验次数灯
12、泡亮度电压电流电阻灯丝暗红微弱发光正常发光同时在实验过程中用手箱的示数即为待测电阻 Rx 的阻值,即 RX=R0。等效法虽然也有一块电压表或一块电流表,但在电路中的作用不是为了测量出电压或电 流,而是起到标志作用。Rx,要测出它的电阻值。1)小明按图 12 的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关 为 1.6V,电流表的示数如图 13 所示,则通过电阻器 Rx 的电流为 _ A,Rx 的电阻为 _ 。2)图 14 是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。_ _ _ 分析与解:(1)在对电压表、电流表读数时,要先看清接线柱找到对应的量程,弄清分度值,再根 据指针的位置进行读
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 欧姆定律 专题 多种 方法 电阻 知识 中学 教育
限制150内