八年级物理阶段训练中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图 1 八年级物理阶段训练 1、如图1 展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（）2、如图 2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 1 和 2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力 F 或压强 p的大小关系正确的是（）A、F1F2 ，p1p2 B、F1F2，p1p2 C、F1F2，p1p2 D、F1F2 ，p1p2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A、骆驼的脚很大，可以减

2、小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图 3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则（）A、甲的密度大，甲的重力小 B、甲的密度小，甲的重力小 C、甲的密度小，甲的重力大 D、甲的密度大，甲的重力大 5、如图 4 所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（）A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法确定 6、如图 5 所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,

3、设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是 ()A、甲=乙 B、甲乙 C、甲乙 D、无法确定 7、如图 6 所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球（）A、相互靠近 B、相互远离 C、静止不动 D、向同一方向运动 8、下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A、自来水笔吸墨水 B、用吸管吸饮料 C、活塞式抽水机抽水 D、高压锅煮饭 9、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（）A、玻璃管放得不竖直 B、玻璃管内混入少量空气 C、水银槽内的水银太多 D、玻璃管粗细不均匀 10、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，

4、当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因，分析正确的是（）A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 一、选择题：1、物体在液体中受到的浮力大小 ()A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 学习必备 欢迎下载 图 1 图 2 图 3 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 2、把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）A.木块大 B.石块大 C.一样大 D.无

5、法判断 3、质量为 200g 的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出 160g 的水，静止后小球将 （）A.浮出液面 B.悬浮水中 C.沉入水底 D.无法确定 4、如图 1 所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（）A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 5、如图 2 所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力 F1和 F2 的大小关系是（）A.F1 F2 B.F1F2 C.F1F2 D.无法确定 6、

6、一条金鱼在水底吐出了一个小气泡，该气泡从水底上升到水面的过程中，它受到的浮力将（）A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 7、潜水艇由水面下 20 米深处上浮到 10 米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是 ()A.压强不变，浮力增大 B.压强增大，浮力不变 C.压强变小，浮力不变 D.压强变小，浮力变小 8、关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是 ()A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小 B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大 C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体 D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同

7、9、下列属于利用浮力升空的是（）A.飞机 B.飞艇 C.风筝 D.火箭 10、个边长为 a 的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)，下降至图中的虚线位置，则图(乙)中能正确反映铁块所受水的浮力的大小 F 和铁块下表面在水中的深度 h 关系的图像是（）3(2010 衢州)下列都是科学课本中的实验，用来说明大气压强存在的是()4(2010 德州)王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一只旅行用的牙膏(如下图所示)，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是()A挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 欢迎下载螺母垫片滑雪细线分割肥皂图螺丝连接工件拖拉机如图两个形状大

8、小材料完全相同的实心物体和放在水平桌面上它们对桌面产生的压力或压强的大小关系正确的是图甲乙甲乙甲甲乙乙很多动物为了适应自身生存的环境进化其在沙漠中自如行走啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强从而凿开树干捉到虫子壁虎的脚掌上有许多吸盘从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来深水里的海鱼捕到岸上时会死掉主要原因是水面上的压强比深水处小得多如图甲乙两甲的重力大甲的密度大甲的重力大如图所示两容器中都盛有水容器底部受到水的压强甲大乙大一样大无法确定如图所示是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象设液体密度为则的关系是无法确定如图所示在水平的两支筷子中间学习必备 欢迎下载 B牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 C新买的

9、整支牙膏受到的重力是 0.03 N D牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 5(2009 中考变式题)用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了()A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力 C增大接触面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面积，减小压强 6(2009 中考变式题)叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是()A将压强小桌反放在沙子上，发现比正放时下陷得浅了 B将两只皮碗压紧后，发现很难分开 C将双手相互摩擦，发现手变得很热 D把压强计探头浸入水中越深，发现 U 形管两边的液面高度差越大 7(2009 中考变式题)某同学利用如图

10、所示装置探究“液体压强的特点”下列对实验现象的分析不正确的是()A只拔掉 a、c 的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强 B只拔掉 b、c 的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等 C只拔掉 a、c 的孔塞时，观察到 c 孔比 a 孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 D只拔掉 d 的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强 8(2009 中考变式题)一支盛有水的长玻璃管竖直地放在水平桌面上，若使管逐渐倾斜，但水并未溢出，则水对管底的压强将()A保持不变 B逐渐减小 C逐渐增大 D无法判断 9(2009 中考变式题)如图所示，利用托里拆利实验装置

11、测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将()A保持不变 B逐渐下降，最终与管外液面相平 C逐渐上升，最终从小孔中流出 D稍微下降一些 10(2009 中考变式题)三峡船闸是世界上最大的人造连通器如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门 A 打开，下游阀门 B 关闭，下列说法正确的是()A闸室和上游水道构成连通器，水对阀门 A 两侧的压力相等 B闸室和上游水道构成连通器，水对阀门 A 右侧的压力大于左侧的压力 C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 B 右侧的压力大于左侧的压力 D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 B 两侧的压力相等 11(2009

12、中考变式题)(多选)如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为 G1，杯子所受重力为 G2，杯中的水对杯底的压力为 N1，杯子对桌面的压力为 N2，桌面对杯子的支持力为 N3，则下列选项正确的是()欢迎下载螺母垫片滑雪细线分割肥皂图螺丝连接工件拖拉机如图两个形状大小材料完全相同的实心物体和放在水平桌面上它们对桌面产生的压力或压强的大小关系正确的是图甲乙甲乙甲甲乙乙很多动物为了适应自身生存的环境进化其在沙漠中自如行走啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强从而凿开树干捉到虫子壁虎的脚掌上有许多吸盘从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来深水里的海鱼捕到岸上时会死掉主要原因是水面上的压强比深水处小得

13、多如图甲乙两甲的重力大甲的密度大甲的重力大如图所示两容器中都盛有水容器底部受到水的压强甲大乙大一样大无法确定如图所示是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象设液体密度为则的关系是无法确定如图所示在水平的两支筷子中间学习必备 欢迎下载 AN1与 N2大小相等 BG1、G2之和与 N2大小相等 CN1与 N3是一对平衡力 DN2与 N3是一对相互作用力 12(2011 中考预测题)平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比()A对地面的压强不变 B对地面的压力不变 C对地面的压强变为原来的一半 D密度为原来的一半 13(2011 中考预测题)一只烧杯中盛满水，若将一只手

14、指放入水中，则杯底受到水的压强将()A减小 B增加 C不变 D无法判断 14(2011 中考预测题)如图，密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲图变为如乙图放置，则水对容器底的作用情况是()A压强减小，压力不变 B压强不变，压力增大 C压强减小，压力减小 D压强不变，压力减小 3、随着国家经济的快速发展，居民生活水平显著提高，轿车逐渐走进千家万户，关于轿车所应用的物理知识，下列说法不正确的是【】A、观后镜能扩大视野，有利于避免交通事故的发生 B、安全带做得较宽，是为了减小压强和保证安全 C、汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离 D、汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦 4、如图 3 所示，一

15、杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为 G1，杯子所受重力为 G2，杯中的水对杯底的压力为 N1，杯子对桌面的压力为 N2，桌子对杯子的支持力为 N3，则下列选项正确的是【】A.N1与 N2大小相等 B.G1、G2之和与 N2大小不相等 C.N1与 N3是一对平衡力 D.N2与 N3是一对相互作用力 5、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是【】A.旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 B.自行车轮胎气不足时，对地面的压强变大 C.坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 D.车的把手

16、上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦 6、如图 4 所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强【】A变大 B不变 C变小 D无法确定 7、用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了【】A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力 C增大接触面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面积，减小压强 8、如图 5 所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强【】A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大 图 3 图4 欢迎下载螺母垫片滑雪细线分割肥皂图螺丝连接工件拖拉机如图两个形状大小材料完全相同的

17、实心物体和放在水平桌面上它们对桌面产生的压力或压强的大小关系正确的是图甲乙甲乙甲甲乙乙很多动物为了适应自身生存的环境进化其在沙漠中自如行走啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强从而凿开树干捉到虫子壁虎的脚掌上有许多吸盘从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来深水里的海鱼捕到岸上时会死掉主要原因是水面上的压强比深水处小得多如图甲乙两甲的重力大甲的密度大甲的重力大如图所示两容器中都盛有水容器底部受到水的压强甲大乙大一样大无法确定如图所示是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象设液体密度为则的关系是无法确定如图所示在水平的两支筷子中间学习必备 欢迎下载 9、如图 6 所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，

18、当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将【】A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中出 D.稍微下降一些 10、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图 7 所示，那么以下分析正确的是【】A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 11、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 8A），然后反过来倒立在桌面上（

19、如图 8B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则【】ApApB BpApB CpApB D无法判断 12、下列事例中，利用大气压作用的是【】A.小王将新鲜空气吸入肺里 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.小李用图钉把地图钉在墙上 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 13、以下各事例中不是利用大气压来工作的是【】A高压锅 B抽水机 C拔火罐 D吸盘式挂衣钩 14、把长 10cm左右的饮料吸管 A插在盛水的杯子中，另一根吸管 B的管口贴靠 A管的上端，如图 9 所示，往 B管中吹气，可以看到 A管中的水面【】A上升 B下降 C不变 D无法判断 15、树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽

20、车驶过路面时，树叶将【】A从路中间飞向路边 B只向上扬 C从路旁被吸向汽车 D不受影响 图 6 图 9 图 5 图 7 图 8 欢迎下载螺母垫片滑雪细线分割肥皂图螺丝连接工件拖拉机如图两个形状大小材料完全相同的实心物体和放在水平桌面上它们对桌面产生的压力或压强的大小关系正确的是图甲乙甲乙甲甲乙乙很多动物为了适应自身生存的环境进化其在沙漠中自如行走啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强从而凿开树干捉到虫子壁虎的脚掌上有许多吸盘从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来深水里的海鱼捕到岸上时会死掉主要原因是水面上的压强比深水处小得多如图甲乙两甲的重力大甲的密度大甲的重力大如图所示两容器中都盛有水容器底部受到水的压强甲大乙大一样大无法确定如图所示是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象设液体密度为则的关系是无法确定如图所示在水平的两支筷子中间