2022年关于校园活动策划方案模板锦集六篇.docx

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1、2022年关于校园活动策划方案模板锦集六篇关于校内活动策划方案模板锦集六篇为了确保事情或工作有序有力开展，往往须要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案应当怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的校内活动策划方案6篇，希望对大家有所帮助。校内活动策划方案 篇1一、活动时间：20_年11月14日二、活动地点：_排球场舞台三、晚会主题：_弘扬校内文化，展示当代高校生综合素养及创新实力。_立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校内生活。_主动挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校内综艺晚会的文化外延。四、活动支配1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动，并举荐其优秀选

2、手。2、11月3号晚6：30于东区正平馆实行将进行初赛，选出的选手将会参与全校的复赛，届时将由评委评比出十五位选手参与最终的决赛。3、晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校内十佳歌手，同时评比出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于竞赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参加性，并为竞赛选手创建的表演氛围。4、决赛：11月14日晚7：30于_排球场舞台进行决赛。五、晚会详细流程1、晚会开场前播放_电子科技高校参与_高校生艺术展演宣扬片2.晚会开场时主持人宣布_电子科技高校第xx届校内十大歌手竞赛即将起先，全场灯光

3、全灭，播放大赛片头。3.摇头灯，背景顶部排灯，全场灯光依次打开，播放亮相音乐。舞蹈演员上场，在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型，选手与各自节目伴舞演员3名,根据演出依次登场亮相，至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。4.追光打向舞台一边的主持人，跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮，展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。5、第一个节目起先，演出进行的同时，播放选手两分钟。6.打分系统运作，(舞台灯光为只开幕布顶排灯，追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。7.其次个节目报幕。其次个节目起先，演出进行的同时，播放选手两分钟。8.打分系统运作，(舞台灯光为只开幕布

4、顶排灯，追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。9.第三个节目报幕。其次个节目起先，演出进行的同时，播放选手两分钟。10、以下依次进行。11、节目进行至最终一个结束后为学生会嘉宾节目：明天会更好。12.颁奖流程(根据三二一次序发奖)13.播放片尾，燃放大型礼花，全体歌手合照。对于本次活动，希望秘书处、宣扬部赐予宣扬，并希望各部赐予支持。学校生活是那样的精彩，每个人都应当去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何缺憾，这是的。这一次校内十大歌手竞赛就是团结同学的时刻，共同努力，舍命的加油，在加深我们的同学情意的同时，也时刻的保持着成果的优良。让我们把高校生活过好，那就是的。校内活动策划

5、方案 篇2一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校内，树绿色志向三、活动时间20xx年3月10日20xx年6月1日四、活动内容与时间支配1、“植树节”捐献倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”捐献倡议书。2、 绿色环保主题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内

6、，树绿色志向”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐献，捐献方式要强调自愿原则。3、 “植树节”捐献活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐献仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、 室内绿色评比创意设计大赛（3月10日3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。5、 室内绿色实践活动（3月22日3月3

7、1日）各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 本文来自6、 室内绿色实践养护（4月16日5月30日）请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；爱护好教室的环境；确保设计方案全面得到爱护。7、 室内绿化检查、验收评比（6月1日）五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；激励奖6名。特此通知xx中学校内活动策划方案 篇3一.活动引言:为了进一步培育我校学生对文学的爱好，点燃在校高校生的文学热忱，提高在校

8、高校生的学问水平，丰富高校生校内生活，使同学们在活动中增长学问，同时为同学们供应一个相互相识，相互沟通和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往阅历特举办了这次一站究竟学问问答竞赛活动以激发广阔同学的读书热忱.二.活动目的:1.激励广阔学生的多读书，多看书.2 扩大同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养;3在高校生学习生活中，创建深厚的文化氛围，弘扬我国传统文化三.策划承办团体:图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称一站究竟图书馆学问问答活动五.活动时间XX年x月xx日下午14:318:六.活动流程：1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的学问，下面观众随意抢答，答对问题者有激

9、励小奖品一份。2，一站究竟竞争赛：a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。假如该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上接着答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。c:竞赛要求：在选手位上同学必需独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道

10、。d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。3.最终嬉戏阶段嬉戏规则：由全部人员分成若干小组，由主持人及还未参与的小组出题。一小组派一人表演让其他成员揣测所表演内容，揣测正确就通过进入下一组。如此周而复始七.活动预算。1.会场布置;气球：两袋 2元彩带：一卷2元2.奖品预算：笔 12盒 共计1元本子3本 共计6元大笔记本2本 共计1元3.其它预算：18元全部共计：3元八.赛后工作：1.由承办团体负责会场打扫工作;2.秘书部：活动总结;3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。九.留意事项：1. .假如在竞赛过程中出现异议，参赛者必需听从

11、主持人及观众的裁定，否则取消资格。2.活动现场有一个总指挥刚好处理各种突发事务。活动最终说明权在组织单位校内活动策划方案 篇4为了让每一位师生都能与好书交挚友，与才智牵手，勤奋学习，享受阅读的欢乐，学校确定举办第十一届校内读书节。一、活动主题勤奋学习 欢乐读书二、活动口号勤奋学习 欢乐读书点燃读书激情,共建书香校内用读书变更我们的生活。三、 活动支配（一）老师读书活动开展“三个一”活动。即45周岁以下的老师至少精读一本专业书籍，阅读一种教化教学杂志，撰写一篇读书心得。提倡其他老师主动参加读书活动。（二）学生读书活动1、每天中午一到教室即坐下来读书，回家保证有15-30分钟的读书时间，请家长督促

12、，老师检查，养成勤奋读书的良好习惯，提倡家长与孩子共读一本书。2、各班进一步规范建立图书角，到图书室为学生借阅图书，班级与班级之间，举办一到两次“好书换着看”活动，引导学生进行图书沟通；3、观看经典诵读节目；3月10日前各班办一期“学雷锋，勤读书”黑板报，年级检查评比。3月1日15日，一、二年级举办班级故事会，讲名人或自己和身边的人勤奋读书的故事；三六年级举办班级“我爱朗读课文朗读竞赛”活动； 3月1631日，一三年级各年级实行弟子规诵读竞赛，四六年级实行首届课本剧竞赛。4、读书节活动结束，各班评比15名“读书之星”，每个年级评出两个“书香班级”，学校评比“十佳读书之星”。依据学校的读书节活动

13、方案，希望各年级各班主动行动起来，创建性地开展读书活动。由各年级级主任、教研组长负责加强监督检查，依据平常检查结果和各种竞赛成果评比出 “书香班级”。在阅读中成长！让读书成为最漂亮的校内风景线！校内活动策划方案 篇5一：活动背景：3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创建校内新生活”为主题的其次十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友情，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答竞

14、赛”为主要方式的志愿者风采大赛。二：活动宗旨：竞赛公允、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互沟通，并拓宽各个成员学问面。呈现志愿者良好的文化学问素养，以及团队合作精神。三：题目范围：1、总队历史以及章程2、各专业学问3、国内、外人文历史4、生活小常识、社会百科四：活动简介主办单位：cec青年志愿者服务总队承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部竞赛时间：xx年4月 日竞赛地点：阶梯教室( )五：活动要求1、参赛对象：青年志愿者服务总队全部成员(6个部门以及4个大队)。2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成1小组。3、报名方法：在竞赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处

15、。4、主持要求：外型、仪表大方;口齿清楚，开朗大方，有较强的应变实力(三名)。5、竞赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员，并参加竞赛中的嬉戏比拼项目。6、竞赛将采纳计分制，经过竞赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。7、竞赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。六：活动宣扬1、前期宣扬：a 在竞赛前一天将展板放于食堂门口进行宣扬b 竞赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣扬c 竞赛当天中午通过学校广播站进行宣扬2、后期宣扬a 竞赛结束后将活动成果用宣扬展板在食堂门口进行展示b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示七：前期打算1、活动的策划书

16、以及打算工作支配。(打算组负责)2、活动奖品的购买以及道具的打算工作。(后勤组负责)3、活动座位签的打算(总队全部部门)。(考勤组负责)4、嘉宾的邀请以及嘉宾留意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(沟通组负责)6、活动中所需ppt的制作。(打算组、后勤组负责)7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和支配。(打算组负责)8、竞赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)八：竞赛流程：1、主持人开场白2、奏青年志愿者队歌3、主持人介绍参赛嘉宾4、参赛各组成员自我介绍5、竞赛起先a、依次问答(ppt)b、嬉戏比拼

17、c、抢答(ppt)d、刺激加速(ppt)6、嘉宾宣布结果并颁奖7、活动结束九：奖项设置：一等奖 一组二等奖 一组校内活动策划方案 篇6一、广告宣扬在店面四周、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报，定期派发奶茶店外卖卡，增加店铺知名度。例如:针对2店位置不是很优越，从宣扬下手，开学对于新生加大宣扬力度，增加外卖服务，学校内消费规定的额度可以免费送，利用网络，微信微博qq可以提前预定，到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。二、 活动方案1、 设置三天小杯奶茶免费品尝，让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动，增加客流量，提升知名度。

18、3、 买三送一的活动结束后可以实行积分卡形式，（积分依据店内奶茶价格自行调整）不同价格对应不同积分，满20个积分即可换一杯奶茶。4、 捆绑式销售。（针对情侣）店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。5、 在店内增设看法簿，刚好吸纳看法做出调整。6、 增加外卖服务，满3杯或者满十元起送。（店内人手不足可以聘请学生兼职，实行一单酬劳5角钱或一杯酬劳5角钱，价格自行设定）。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页