2022年关于校园活动策划方案汇编五篇.docx
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1、2022年关于校园活动策划方案汇编五篇关于校内活动策划方案汇编五篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们须要提前起先方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是我细心整理的校内活动策划方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。校内活动策划方案 篇1一、 活动背景:随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范高校正式将环保教化列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大始终通过公共基础课程渗
2、透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式,致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教化课程全面走进课堂,则是实现培育目标的重要载体。,作为当代高校生我们应当为环保做点实事,在我校建设绿色校内的号召下,由公共关系协会举办这次“校内环保行”活动。二、 活动目的:1、增加我校学生参加环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培育打学生养成爱惜环境,爱护环境的意识4、增加全校师生的环保意识三、活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,主动响应学校建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素养,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动
3、。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手爱护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程:1、活动时间:10月中旬到11月中旬2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、高校生活的中心3、详细活动:流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最
4、大的冲击,让同学们深刻的相识到我们四周出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境爱护的看法,以及日常中爱护环境的方法。如:少运用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二:通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识,我们在二食堂门口实行”校内环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境爱护.流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预料时长为九非常钟以内,电影由办公室供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众
5、作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,其次种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。流程四:环保学问pk赛。1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。2、竞赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参加奖。校内活动策划方案 篇2一、 教材分析:本次口语交际话题为“介绍校内”。主要意图:1、以导游的身份,将自己熟识的校
6、内按依次抓住主要特点,清晰地介绍出来,提高语言表达的条理性。2、听明白同学的介绍,并能对说话人的意图,做出评价分析和补充说明。可见,说话者按肯定依次抓住特点清晰地介绍,听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。二、 引探目的:1、 培炎细致视察的实力和说话有条理的表达实力。2、 根据巡游的依次讲清晰,留意把重点部分说详细。3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。4、 激发酷爱校内的思想感情。三、 引探打算:数码摄像制成的校内图片、丹霞山风景图片与.课件,导游小旗、“最佳导游”证。四、 引探过程:1、 创设情景,激趣引入。同学们,自从韶关市被评为全国优秀旅游城市,今年春节,到我市来旅游的
7、客人就达二十几万人次,给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务,特聘请李老师为总经理,今日,还特意来到我们课室聘请同学们为公司的导游。作为导游,首先要会说话。你们会说话吗?好,我们来比一比,谁最会说话,总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书,导游才有资格带团巡游各地的名胜古迹。你们能吗?2、 引入生活,找寻话题。(出示校内图片)这是什么地方?对!校内是我们学习的地方,我们每天大部分时间都在校内里活动,对校内肯定很熟识了。我们就以介绍校内为题,看谁最会介绍校内。(.课件出现课题:介绍校内)3、 布置要求,小组探讨:(1) 说说校内你最熟识的地方有哪些景物?(学生汇报,老师在黑板贴
8、校内简图。)(2) 你是按怎样的.依次进入校内的?(.课件出示校内小照片,学生一边说,老师一边画箭头指示方向。)(3) 说说你最喜爱那些景点?为什么?(4) 小组沟通,选择素材说一说。五、 引探.总结,学会探究,激发成就情感。(1) 明确应当怎样介绍校内。课件出示小结:根据肯定的依次(从整体到部分;从远到近;从内到外),选择一两个能反映校内主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣扬栏、升旗台、教学楼)。(2) 合作沟通,增加表达能校内活动策划方案 篇3一、活动的主题垃圾分类,爱护地球。二、活动的宗旨通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣扬分类垃圾的详细做法,引导同
9、学们正确的进行垃圾分类,爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识,并主动参加其中,共同爱护地球。三、活动主办单位、活动承办单位主办:共青团xx高校委员会。策划承办:xx高校青年志愿者协会。赞助:xxx。四、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。五、活动地点全校范围,重点在生活区旁边。六、活动内容1、校内的垃圾桶是分可回收和不行回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况,哪些属于可回收的哪些属于不行回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。2、在宿舍园区宣扬垃圾分类学问
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