高一生物光合作用与细胞呼吸测试题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 一、选择题(每小题 5 分，共 50 分)1下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是()A破坏叶绿体外膜后，O2不能产生 B植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变 C与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 D离体的叶绿体基质中添加 ATP、NADPH 和 CO2后，可完成碳反应 解析 植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，碳反应(暗反应)在叶绿体基 质中进行，因此破坏叶绿体外膜，不影响 O2的产生；离体的叶绿体基质中含有与碳反应 有关的酶，获得 ATP、NADPH 和 CO2后，可完成碳反应，故 D 正确；植物生长过程中，叶绿体中色素的比例

2、会随植物生长期、光照、温度等的变化而变化；与夏季相比，植物 在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱。答案 D 2将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照 8 h，测得的数据见表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是 ()植物 器官 光的颜色 温度 O2增加量 甲 叶 红 22 120 mL 甲 叶 绿 22 15 mL 甲 根 红 22 0 mL 乙 叶 红 22 80 mL 乙 叶 绿 22 10 mL A植物种类 B光的颜色 C温度 D植物器官 解析 由表中信息可知，除根以外，其余各组实验均有 O2的产生，说明决定光合作用是 否发生的因素为植物器官。答案 D 3图甲表示

3、某地夏季一密闭大棚内一昼夜间 CO2浓度的变化，图乙表示棚内植株在 B点时消耗的 CO2总量与消耗的 O2总量之比(体积比)，其中正确的是()解析 图甲 AB 段和 CD 段分别表示在凌晨 0 时至 6 时和晚上 18 时至 24 时，植物呼吸 大于光合；图甲中 B 点之后，大棚的 CO2浓度开始下降，说明 B 点时棚内植株光合作用 的强度等于细胞呼吸的强度，即消耗的 CO2总量与消耗的 O2总量相等，其体积比为 11。答案 B 学习必备 欢迎下载 4取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予 a、b、c三种不同强度

4、的光照，其他条件一致。光照相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是()A装置内增加的氧气来自于水 B光照强度为 a时，光合作用停止 C丙组装置内的 CO2含量照光后比照光前低 D该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 解析 本题难度较大，考查光照强度对光合作用的影响。装置中增加的氧气来自于水在 光反应中的分解；光照强度为 a 时，光合作用较弱，但没有停止；丙组装置中二氧化碳 含量比光照前降低，原因是光照强度大，光合作用强，光合作用消耗的二氧化碳多；该 图反映了光照强度对光合作用强度的影响。答案 B 5研究人员发现，从蔬菜叶可提取大量的各种天然色素，这为目前市场上天然色素“

5、供不应求”的状况提供了一条解决的途径。下列关于植物色素的说法正确的是 ()A在提取植物色素的实验中，研磨绿叶时加入碳酸钙的目的是为了研磨得充分 B植物色素在植物细胞中，可能的分布部位有叶绿体、线粒体、液泡和细胞质基质 C与光合作用有关的色素只分布在叶肉细胞的叶绿体的基质片层结构的薄膜上 D因为有不同种类的植物色素的存在，才使相应植物能够表现出丰富多彩的颜色 解析 本题考查叶绿体的功能、叶绿体色素的有关知识，难度中等。提取叶绿体色素的 过程中加入碳酸钙是为了保护色素不被破坏；细胞中叶绿体和液泡中含有色素；光合色 素分布在叶绿体基粒片层的薄膜上。答案 D 6下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，

6、下列有关叙述中，正确的是 ()A影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2、矿质营养外，还有温度和氧气 B对于所有生态系统的植物来说，水都是它们固定太阳能的一个重要限制因素 C通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的 10%20%D图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养 解析 影响植物固定太阳能的因素不包括氧气。对于所有生态系统的植物来说，水都是 它们固定太阳能的一个重要限制因素。通过取食流入下一营养级的能量大约为总生产量 的 10%20%。图中的营养是指土壤中能被植物吸收利用的矿质元素。答案 B 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原

7、因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 7下图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该

8、图的说法中，正确的是 ()。A只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 B光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物 C耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的 ATP 量可能相同 D在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气 解析 本题考查光合作用和细胞呼吸过程中的物质变化。适宜强度光照条件下，若光合 作用强度大于细胞呼吸强度，则细胞呼吸产生的二氧化碳全部用于光合作用，故 A 不对；光合作用光反应中水的光解能产生还原氢，细胞呼吸中还原氢来自葡萄糖和水，故 B 不 对；不同细胞若经有氧呼吸消耗等量氧

9、气，则两种细胞通过有氧呼吸产生的 ATP 量是相 同的，故 C 对；强光下，植物所有细胞呼吸消耗的氧气可能来自光合作用过程，也可能 来自细胞从空气中吸收的氧气，故 D 不对。本题难度较大。答案 C 8取一植物形态、大小、生长状况相同的四张叶片按下图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)。下列叙述错误的是()A在一定时间内，装置 a 中油滴不移动，光合作用与细胞呼吸不一定相等 B适宜的光照下，短时间内装置 b 中油滴将向左移动 C将装置 c 突然从光下移动到黑暗处，短时间内 C3

10、的含量上升 D可以直接利用装置 b、d 证明光是光合作用的必要条件 解析 a 装置一段时间内光合作用吸收 CO2体积等于释放 O2的体积，有氧细胞呼吸吸收 O2的体积等于释放 CO2的体积，两种生理过程都不会引起气体体积的改变，所以无法根 据液滴是否移动比较两个生理过程的强弱关系，故 A 对，b 装置中不存在 CO2，植物只 进行细胞呼吸消耗 O2，而释放的 CO2被 NaOH 吸收，装置内气压变小，液滴左移，故 B 对；将装置 c 突然从光下移到黑暗处，短时间内受影响的是 C3的还原反应，故 C3的含 量上升，故 C 对；d 装置与 b 装置中都不存在 CO2，都不能进行光合作用，故 D 错

11、。答案 D 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗

12、的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 9右图表示高等植物体内发生的有关代谢过程，其中甲、乙、丙代表化合物，表示相关过程。下列叙述正确的是 ()A乙量的改变对无影响 B产生的H和 ATP 可以在受阻时维持的进行 C只有过程一定发生在细胞器中 D乙中 C 元素的转移途径为乙C5C3 酸C3 糖C6 H12O6 解析 本题综合考查光合作用和呼吸作用的过程。过程释放氧气，产生H和 ATP，属 于光合作用的光反应过程，在叶绿体中的类囊体上进行，甲是水；过程消耗H和 ATP，制造葡萄糖，属于光合作用的暗反应过程，在叶绿体基质中进行，乙是 CO2。过程氧 气参与，消耗H，产生 ATP，是有氧呼吸的第三阶段，

13、在线粒体中进行，丙是水；过 程葡萄糖分解产生 CO2，产生H和 ATP，是有氧呼吸的第一、二阶段。CO2量的改变也 会影响其还原过程，进而影响 ATP 的形成，影响光反应进行；过程叶绿体中的光反应 受阻，H和 ATP 减少，影响暗反应的进行，过程是在细胞质基质和线粒体中进行，不能为光反应提供H和 ATP；过程中的葡萄糖产生丙酮酸是在细胞质基质中进行的；乙中 C 元素的转移途径为乙和 C5形成 C3酸，进而形成 C3糖，合成 C6H12 O6。本题较难。答案 C 10将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以 CO2的吸收量与释放量为指

14、标。实验结果如下表所示：温度/5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO21 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗下释放CO21 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 下列对该表数据分析正确的是 ()A昼夜不停地光照，在 35 时该植物不能生长 B昼夜不停地光照，在 15 时该植物生长得最快 C每天交替进行 12 h 光照、12 h 黑暗，在 20 时该植物积累的有机物最多 D每天交替进行 12 h 光照、12 h 黑暗，在 30 时该植物积累的有机物是 10时的 2 倍 解析 光照下吸收 CO2的量代表的是有机

15、物的积累量，黑暗中放出 CO2 的量代表的是 有机物的消耗量；35 时该植物的有机物积累量为 3，能正常生长；植物生长最快的温 度为 25。答案 C 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以

16、外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 二、非选择题(共 50分)11(15分)(2011福建莆田质检)请据图回答下列问题。(1)叶片进行光合作用时，光反应和暗反应的场所分别是_、_。(2)在适宜光照条件下，叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是：_。A外膜 B内膜 C基粒 D基质(3)某实验小组利用植物光合测定装置进行实验(如图 1)，以 CO2分析仪测定 CO2的吸收 量和释放量为指标，研究温度对绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响。先将上述装置置 于暗处，测

17、定单位时间内叶室中的 CO2含量变化值，该变化值表示的是_。之后应将上述装置置于_，测定相同单位时间内叶室中的 CO2含量变化值，该变 化值表示的是_。在预先设定的不同温度下重复以上步骤，结果如图 2所示。光 照 1 h,30 时光合作用固定的 CO2量为_mg。最有利于植物积累有机物的温度是 _。解析(1)光合作用的暗反应在叶绿体的基质内进行，光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进 行。(2)光合作用的暗反应消耗能量，能量来自光反应产生的 ATP，ATP 的水解产生 ADP 和磷酸，因此基质中磷酸含量最高。(3)在暗处时植物只进行细胞呼吸，CO2分析仪的变 化值是细胞呼吸过程中 CO2的释放量。实验

18、研究的是温度对细胞呼吸和光合作用的影响，因此装置还应该放在适宜强度光照的条件下测定 CO2的变化。CO2的变化值是光合作用 吸收的 CO2量与细胞呼吸释放的 CO2量的差值。光照 1 h,30 时光照下吸收 3.5 mg CO2，细胞呼吸释放 3 mg CO2，因此光合作用固定的 CO2量为 3.536.5 mg。有机物的积累 量光合作用合成量细胞呼吸消耗量，图 2 中 25 时光合作用合成量最大，差值也是 最大，最有利于植物积累有机物。答案(1)叶绿体类囊体薄膜 叶绿体基质(2)D(3)细胞呼吸释放的 CO2量(适宜强 度的)光照下 光合作用吸收的 CO2量和细胞呼吸释放的 CO2量之间的差

19、值 6.5 25 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点

20、时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 12某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量 CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气)，按下图装置实验。当测定甲、乙装置中 CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液 1和滤液 2。请分析回答下面的问题。(1)甲、乙两组的实验变量是_，实验中需控制的无关变量主要有_。(2)酵母菌产生 CO2的场所是_。(3)利用提供的 U 形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过

21、U 形管底 部的半透膜，其余物质能通过)、滤液 1 和滤液 2 等，继续完成 探究实验：实验步骤：将_的滤液 1 和滤液 2 分别倒入 U 形管的 A、B 两侧并标记；一段时间后观察_的变化。实验结果预测和结论：如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；_。解析(1)本实验是探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式，故甲、乙两组的实验 变量是有无氧气，实验中需控制的无关变量主要有温度、pH、培养液量、培养液浓度等。(2)有氧呼吸的第二阶段产生 CO2的场所是线粒体，无氧呼吸第二阶段产生 CO2的场所是 细胞质基质，故酵母菌产生 CO2的场所是细胞质基质和线粒体。(3)

22、利用提供的 U 形管(已 知滤液中的葡萄糖不能通过 U 形管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液 1 和滤液 2 等，继续完成探究实验：实验步骤：根据实验的等量原则，将等量的滤液 1 和滤液 2 分别倒入 U 形管的 A、B 两侧并标记；一段时间后观察(两侧)液面的变化。实验结果预测和结论：如果 A 侧液面上升，B 侧液面下降，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；如果 A 侧液面下降，B 侧液面上升，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；如果 A、B 两侧液面高度相同，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。答案(1)有无氧气 温度、pH、培养液量、培养液浓度等(2)细胞质基质和线粒体(3)等量(两侧)液面 实验结

23、果预测和结论：A 侧液面 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内

24、植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 上升，B 侧液面下降 A 侧液面下降，B 侧液面上升 如果 A、B 两侧液面高度相同，则有氧呼吸和无氧 呼吸消耗的葡萄糖一样多 13对农作物光合作用和细胞呼吸的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。(1)由甲图可推知，与 P 点相比，Q 点限制单株光合强度的外界因素是_(写出两 种)，甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意_。(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的 CO2含量变化如图乙所示。CF 段，叶绿体 内 ADP 含量最高的地方是_，叶绿体内 O2的含量将_，一昼夜内植株

25、是 否显示生长现象？并说明理由_ _。乙图给我们的启示是，在密封大棚种植作物时要注意_。(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和 能量的转移。在适宜光照下照射 12 小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分 别记为 a 和 b(单位：g)。则 ba 所代表的是_ _。(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是_，而自变量可以是_；无 关变量有_(写出两种)。解析(1)随种植密度增大，田间的通风、透光条件都变差，故与 P 点比，限制 Q 点光合 强度的外界因素是光照、CO2浓度。(

26、2)植物进行光合作用过程中，ATP 在叶绿体基质中 被消耗，故在叶绿体内基质中 ADP 含量最高。因大棚密闭，总碳量不变，经过一昼夜，棚内 CO2含量降低，则有机物含量增加。(3)照光与不照光部分的生理过程中差别是光合 作用是否进行，故右(总光合作用与细胞呼吸)左(细胞呼吸)总光合作用。(4)该实验的 自变量是光强，因变量应该是反映光合作用强度的指标叶片上浮速率。而影响光合 作用强度的其他因素都是无关变量。答案(1)光照、CO2浓度 合理密植(2)叶绿体基质 逐渐升高 生长。因为一昼夜内 大棚内的 CO2浓度有所下降，说明光合产生的有机物有积累 经常补充 CO2(3)12 h 内右侧截取部分光

27、合作用制造的有机物总量(4)单位时间上浮叶片的数量 光照强度(台灯与烧杯的距离)温度、清水的量、CO2的 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发

28、生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 含量等 1.以测定的 CO2 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示 （1）光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与_时相等（2）光照相同时间，在 20条件下植物积累的有机物的量比 25时_（3）温度介于 5-25 之间，光合作用积累的有机物的量逐渐_（4）两曲线的交点表示光合作用制造量_（填“”或“”）呼吸作用消耗量（5）若图中虚线代表光合作用制造量（其它不变），则_时有机物积累量最多 （1）根据真光合作用制造量=

29、净光合作用制造量+呼吸作用消耗量可知，35时光合作用制造的有机物的量为 3+3.5=6.5mg，30时光合作用制造的有机物的量为 3.5+3=6.5mg/h，故光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与 30时相等（2）曲线图中的虚线表示净光合作用速率，据图可知，光照相同时间，在 20条件下植物积累的有机物的量比 25时少（3）曲线图中的虚线表示净光合作用速率，据图可知，温度介于 5-25 之间，光合作用积累的有机物的量逐渐增多（4）两曲线的交点表示净光合作用制造量=呼吸作用消耗量，而真光合作用制造量=净光合作用制造量+呼吸作用消耗量，故真光合作用制造量呼吸作用消耗量（5）若图中虚线代表光

30、合作用制造量，与实线（呼吸作用消耗量）之间的差值最大时即为有机物积累量最多，据图可知 20时有机物积累量最多 故答案为：（1）30 （2）少 （3）增多（4）（5）20 2.以测定的 CO2 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 ()A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与 30时相等 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例

31、会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 B光照相同时间，在 20条件下植物积累的有机物的量最多 C温度高于 25时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 光照强度：光照强度是光合作用过程中影响光合

32、作用的条件之一。光补偿点(b)：是指在此光强下光合作用合成的有机物的量正好=呼吸作用消耗的量，也就是：总光合作用-呼吸作用消耗=净光合作用=0。光饱和点(c)：指光合作用达到最大值那一时刻的光强，也就是说此点之后，光合速率的曲线为一条稳定的平行与横轴的直线（没有特殊情况的条件下）。呼吸速率点（a）：黑暗条件下的测得 CO2 的释放量，即呼吸速率。ab 点表示呼吸速率光合速率。b 点之后表示光合速率大于呼吸速率。知识点拨：c 点之后光合速率不随光照的增加而增强主要是因为受其他条件的限制，例，色素、酶的数量、CO2 的浓度等条件的限制。知识拓展：1、植物在光下实际合成有机物的速率为实际（总）光合速

33、率；光照下测定的 CO2 吸收速率（或 O2 释放速率）则为净（表观）光合速率。2、当净（表观）光合速率0 时，植物积累有机物而生长；当净光合速率=0 时，植物不能生长；当净光合速率S2。（2）图中半透膜模拟成熟植物细胞的原生质层，从功能上，半透膜只是利用孔径大小控制物质进出；原生质层是选择透过性膜，靠能量和载体控制物质出入，具有生物活性，可以完成逆浓度梯度的主动运输。（3）蔗糖分子不能通过半透膜，而 KNO3 能够通过半透膜，渗透平衡时装置 X 能出现液面差，装置 Y不能出现液面差。洋葱鳞片叶表皮细胞为成熟植物细胞，能够发生质壁分离和复原现象，选洁净的载玻片分别编号，在载玻片中央分别滴加蒸馏

34、水，制作临时装片后观察洋葱表皮细胞的初始状态。蔗糖分子不能透过原生质层，蔗糖溶液中的细胞质壁分离后不会自动复原，KNO3 能被细胞吸收，导致细胞液和外界溶液的浓度差被消除，从而发生质壁分离自动复原的现象。植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的

35、数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是溶液中的细胞质壁分离后会自动复原。考点：本题考查渗透作用原理及质壁分离实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。5.Mikael 探究了光照强度和光合作用

36、速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：实验过程：他取几株都有 5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了 CO2的浓度，12小时后再次测定 CO2的浓度。他还采用 7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。实验结果如下表，请你据此分析回答下列问题：(1)在这一实验中的自变量是_。说出该实验中的一种无关变量：_。(2)Mikael 设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了不同的植株。这是一个好的设计吗？_为什么？_。(3)在实验中 Mikael 将其中一个装置保持在黑暗环境中，起到的_作用。(4)若将第 7 组植株突然移至第 4 组条件下

37、，短时间内光合细胞中的 C3 化合物会_，C5 化合物会_。(填上升或下降)(5)Mikael 对探究结果感到失望。他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提供建议：_。（6）Mikael 要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？A柱形图，12 小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 B柱形图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 C曲线图，12 小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 D曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 本题考查光照强度与光合作用速率关系的实验，属于考纲实验评价、分析层次。本实

38、验的目的是探究光照强度与光合作用速率的关系，因此实验自变量是光照强度；除此之外的其他影响光合速率的因素皆为控制变量，包括温度、CO2 浓度、植物种类等，所有控制变量应保持相同且适宜。装置中引起 CO2 浓度的变化生理过程包括光合作用和细胞呼吸，因此需设置黑暗条件下的一个对照组。在实验所提供的 CO2 浓度范围内，随 CO2 浓度升高光合作用速率一直在增大，因此要探究最适的光照强度需要再增加更强光照的实验组。要用曲线图表示他实验结果，首先要明确自变量和因变量，本实验中自变量是光照强度；因变量是光合作用速率，可用实验后 CO2 浓度表示。曲线图比柱形图能更直观地反应因变量与自变量之间的关系。(1)

39、光照强度 温度(或开始时的 CO2 浓度或其它合理答案)(2)不好 不同株植物叶片数目虽相同，但叶面积等方面不一定相同(3)对照(4)上升 下降(5)增加若干实验组，使光照强度为普遍光照的 100%及以上（6）C 植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光

40、下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 6.回答下列有关光合作用的问题,樱花的叶绿体一般呈椭圆球形，磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的 Pi运至叶绿体基质。1.樱花叶子中叶绿体的大小、数目随生存环境的不同而不同。试比较同一株樱花的不同叶子，向阳处和背阴处叶子所含叶绿体的数目多少_ 2图中物质 C 的名称是_

41、3据图分析，若暗反应会被抑制，可能的机制是（）（多选）A.磷酸运转器的活性受抑制 B.叶绿体内磷酸丙糖浓度增加 C.从叶绿体外转运进的磷酸减少 D.光合作用产物淀粉的积累 4.磷酸转运器的化学成分实质是_ 。5.当樱花光合作用吸收的 CO2 量与呼吸作用释放的 CO2 量相等时，环境中的 CO2 浓度为 CO2 补偿点；CO2 达到一定浓度时，光合速率不再增加，此时的 CO2 浓度为 CO2 饱和点。育种专家测定了春季某天，樱花 A、B 两个品种在不同 CO2 浓度下的光合作用 CO2 利用量，以及黑暗条件下的 CO2 释放量，结果如下表。（1）CO2 饱和点时，A 品种的总光合速率为 _ m

42、mol/（m2h）。（2）若环境中的 CO2 浓度保持在 CO2 饱和点，且温度和光照强度和上述测定时的条件相同,如先光照 16小时，再黑暗 8 小时，则一天中 A 品种积累的葡萄糖比 B 品种少_ mg/m2。（相对原子量：C12，O16，H1）6.樱花有很多不同品种，如晚樱和早樱。晚樱特征：开红花，重瓣。四月中旬开花，花期 10 天至半月。早樱特征：开白花，单瓣，花瓣尖内凹，花瓣边缘有红晕。比晚樱早开花数半月，花期较短，7 天左右。由此推理，在自然情况下，晚樱和早樱属于_ 多样性。7.某品种的樱花会结果俗称樱花果。樱花的光合速率也受樱花果光合产物从叶中输出速率的影响。如右图若只留一张叶片，

43、其他叶片全部摘除，如右图，则留下叶片的光合速率_ ，原因是_ 。植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密

44、闭大棚内一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 1.向阳处叶绿体小且数目多/背阴处叶绿体大且数目少（叶绿体的大小或数目答出一方面即可）试题分析：1.植物在长期自然选择下会进化出于环境相适应的相关结构，向阳处光照强光合作用也强，背阴处光照弱光合作用也若，所以植物向阳处叶绿体小且数目多而背阴处叶绿体大且数目少。2.图中 A 是水，B 是氧气，C 是二氧化碳。3.分析图可知，磷酸丙糖和淀粉都是暗反应的产物，产物的量积累过多会抑制暗反应的进行；磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的 Pi 运至叶绿体基质。所以磷酸运转器的活

45、性受抑制，会导致磷酸丙糖在叶绿体内积累同时运至叶绿体基质的 Pi 减少也会抑制暗反应的进行。4.磷酸转运器位于叶绿体膜上，其功能是转运磷酸丙糖和 Pi，可见它起的是载体蛋白的作用，因而其化学成分是蛋白质。5.表中数据表明 CO2 饱和时的 CO2 利用量即植物总光合速率，黑暗条件下 CO2 释放量即细胞呼吸速率。所以 CO2 饱和点时，A 品种的总光合速率为 115.2mmol/（m2h）。若从每天净消耗的 CO2 角度计算，则 A品种每天净消耗的 CO2 量为：（115.2-72.00）x16-72.00 x8=115.2 mmol/m2,B 品种每天净消耗的 CO2 量为：(86.40-3

46、9.60)x16-39.60 x8=432.00 mmol/m2,所 以 一 天 中 A 品 种 净 消 耗 的 CO2量 比 B 品 种 少432.00-115.2=316.8 mmol/m2。换算成葡萄糖的质量则为一天中 A 品种积累的葡萄糖比 B 品种少 9504 mg/m2。6.晚樱和早樱开花期不同，自然条件下不能相互传粉，两者间存在生殖隔离，属于两个不同的物种，所以在自然情况下，晚樱和早樱属于物种多样性。7.若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，则留下叶片的光合速率增加，原因是枝条上仅剩一张叶片，总光合产物减少，但结果期的植物对营养的需要量大，因此叶片中光合作用产物会迅速输出，故光合速率

47、增加。考点：本大题考查植物光合作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力 7.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25和 30，右图表示植物在 25时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到 30的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动情况是 ()A.a 点将上移，b 点将右移，c 点将右移，d 点上移 B.a 点将下移，b 点将左移，c 点将左移，d 点下移 C.a 点将上移，b 点将左移，c 点将右移，d 点上移 D.a 点将下移，b 点将右移，c 点将左移，d 点下移 分析图中 a 点代表呼吸强度，温度提高到 30

48、，呼吸作用增强，a 点下移；b 点光合作用强度等于呼吸强植物生长过程中叶绿体内各种色素的比例保持不变与夏季相比植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短离体的叶绿体基质中添加和后可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行碳反应暗反应在叶绿应故正确植物生长过程中叶绿体中色素的比例会随植物生长期光照温度等的变化而变化与夏季相比植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱答案将等量甲乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照测得的数据见表类光的颜色温度植物器官解析由表中信息可知除根以外其各组实验均有的产生说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官答案图甲表示某地夏季一密闭大棚内

49、一昼夜间浓度的变化图乙表示棚内植株在点时消耗的总量与消耗的总量学习必备 欢迎下载 度，当温度升到 30，光合作用下降，呼吸作用升高，b 点右移；光合作用减弱吸收的二氧化碳减少且提前达到饱和，d 点下移，c 点左移，选 D。8.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25和 30。图 1表示该植物在 25时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到 30（原来光照强度和 CO2浓度不变，），从理论上分析，图中相应点的移动应该是 ()A.a 点上移，b 点左移，m 值增加 B.a 点下移，b 点左移，m 值不变 C.a 点下移，b 点右移，m 值下降 D.a 点下移，b 点不移，m 值上升 分

50、析温度由 25升高到 30，对于呼吸作用而言，达到最适温度，呼吸速率增大；对于光合速率而言，超过最适温度，光合速率下降。因此 a 点因呼吸作用加强而往下移，b 点为光补偿点，一方面是呼吸作用加强，需较强的光照强度才能产生与呼吸作用消耗量相当的有机物，另一方面是光合速率下降，产生有机物速率也下降，也需较强的光照强度才能产生与原来相等量的有机物，所以 b 点将往右移；m 点则因温度超过最适温度，酶活性下降，而往下移。故选 C 9.下图是利用小球藻进行光合作用的示意图，图中四支试管中的小球藻是等量的，且生理状态一致（假定呼吸作用消耗掉的是小球藻中原有的有机物），光合作用的原料二氧化碳确保充分供应，水