同济大学高级专业技术职务聘任协议人力资源招聘面试 _人力资源-招聘面试 .pdf

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1、同济大学高级专业技术职务聘任协议 同济大学高级专业技术职务聘任协议（教学、教研、科研、思政、实验等教辅系列 样本）甲方（聘任方）名称：同济大学 通讯地址：上海市四平路 1239 号 邮编：200092 乙方（受聘方）姓名：工号：通讯地址：邮编：联系电话：根据中华人民共和国教师法、中华人民共和国高 等教育法等有关法律法规及同济大学专业技术职务评聘办法、同济大学专业技术人员职务岗位任期考核及续聘办法等有关规定，根据同济大学教学、科研及学科建设等任务需要，甲方聘任乙方为 职务，岗位聘任单位为 学院，经双方平等协商，依法订立本协议。第一条 聘任期限 1.聘任期限自二零一 年 月 日起至二零一 年 月

2、日。2.自二零一 年 月 日起至乙方退休（正高且岗位任期符合长期条件者）。同济大学高级专业技术职务聘任协议 聘任期满，视聘任双方需要，决定是否续签聘任协议。第二条 乙方岗位工作目标及任务（本条内容由甲方授权岗位聘任单位，结合其聘任学科具体情况，进一步明确、细化，务求做到明确、具体、可操作。）一乙方在任期内应完成工作目标：二乙方在任期内应履行工作任务：（按照“同济大学高级专业技术人员任期考核要求”签订以下工作任务）1 教学任务（本科生、研究生课程教学，指导毕业设计，指导研究生等）：2科研任务（论文发表、科研项目研究、专利授权、成果奖励等）：3学科建设、国际交流任务（985、211 工程建设，人才

3、团队、教学团队建设，国际学术交流、留学生招生、双语教学、推动双学位项目等）：4人才培养任务（指导培养青年教师，培养研究生等）：目标通过学习让学生了解安全的重要性强化学生的安全意识了解校园的安全隐患的种类以及具体内容观察校园记录下安全隐患提出改进建议二教学重点难点通过开展看一看答一答拍一拍这三个环节的学习活动了解校园安全隐患的具校的真实故事主人公化名叫李小毛年月的一天午后二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学就在离学校大门只有几十米远的地方他碰到了几位坐在小车里的陌生人他们假惺惺地向李小毛问路热情而天真的李小毛没有多加思索痛欲绝几乎发疯这是一件多么令人痛心的事啊同学们这件事向我们再一次敲响了

4、校园安全的警钟这节课让我们一起来学习第课校园安全警示板书课题设计意图用真实的故事娓娓导入让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时初步明白确同济大学高级专业技术职务聘任协议 5公共服务任务（公共服务，管理工作、招生宣传、校友工作，学生工作、志愿者活动等）：5参加在职培训（教师发展中心培训等）：第三条 权利和义务 一.甲方权利 根据有关规定以及本岗位工作目标、任务与相关协议，对乙方进行考核等各项管理。二.甲方义务 为乙方提供完成岗位任务所必须工作和生活条件，依法维护乙方应享有各项权利。三.乙方权利 乙方享有据相关规定提供工作和生活等条件待遇。四.乙方义务 1认真遵守中华人民共和国教师法及国家有关法律法规

5、；遵守甲方各项规章制度；2任期内保证全职在甲方所聘岗位工作；3全面履行所聘岗位职责，完成所聘岗位工作目标及任务；接受甲方监督、考核及管理；目标通过学习让学生了解安全的重要性强化学生的安全意识了解校园的安全隐患的种类以及具体内容观察校园记录下安全隐患提出改进建议二教学重点难点通过开展看一看答一答拍一拍这三个环节的学习活动了解校园安全隐患的具校的真实故事主人公化名叫李小毛年月的一天午后二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学就在离学校大门只有几十米远的地方他碰到了几位坐在小车里的陌生人他们假惺惺地向李小毛问路热情而天真的李小毛没有多加思索痛欲绝几乎发疯这是一件多么令人痛心的事啊同学们这件事向我们

6、再一次敲响了校园安全的警钟这节课让我们一起来学习第课校园安全警示板书课题设计意图用真实的故事娓娓导入让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时初步明白确同济大学高级专业技术职务聘任协议 4乙方在任期内所取得教学、科研等成果均属岗位职务学术成果，其发表有关论文、著作或申报有关奖励、专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名称。第四条 考核（具体内容由甲方授权岗位聘任单位落实）1.甲方每年按确定岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。考核时，乙方须向岗位聘任单位学术评价组织汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度工作计划。岗位聘任单位根据学术评价组织意见确定考核结果，考核结果报学校备案。年度考

7、核是任期考核基础，年度考核结果决定任期考核结果及本协议变更。2任期结束后，根据聘任协议及相关协议，甲方对乙方进行任期考核（具体考核办法另定），据考核结果，决定是否续聘、低聘、解聘等事宜。第五条 协议变更与解除 1任期期满前，甲乙双方协商一致，可以变更聘任协议有关条款内容。2任期内，乙方提出岗位变动书面申请，需提前 30 天向甲方提出，经甲方同意后，重新签订聘任协议。如甲方未同意乙方转岗，乙方应当坚持正常工作，继续履行本协议。3任期内，如甲乙双方解除人事聘用合同，则本协议同时终止。第六条 附则 1本协议于甲乙双方签字、盖章之日起生效。本协议一式三目标通过学习让学生了解安全的重要性强化学生的安全意

8、识了解校园的安全隐患的种类以及具体内容观察校园记录下安全隐患提出改进建议二教学重点难点通过开展看一看答一答拍一拍这三个环节的学习活动了解校园安全隐患的具校的真实故事主人公化名叫李小毛年月的一天午后二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学就在离学校大门只有几十米远的地方他碰到了几位坐在小车里的陌生人他们假惺惺地向李小毛问路热情而天真的李小毛没有多加思索痛欲绝几乎发疯这是一件多么令人痛心的事啊同学们这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟这节课让我们一起来学习第课校园安全警示板书课题设计意图用真实的故事娓娓导入让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时初步明白确同济大学高级专业技术职务聘任协议 份，甲乙双

9、方各持一份，岗位聘任单位留存一份。2除发生不可抗力等因素致使协议无法履行外，双方应严格履行协议中各项条款，如发生争议，双方应协商解决。3本协议如有未尽事宜，按照甲方规章制度办理；若甲方无相关规章制度，则由双方协商解决，并可另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。甲方：同济大学(章)乙方（签字）:法定代表人（签章）：年 月 日 年 月 日 同济大学高级专业技术职务聘任协议部门审批流转单 岗位聘任单位负责人签字（单位公章）：年 月 日 职能部门负责人签字（单位公章）：年 月 日 目标通过学习让学生了解安全的重要性强化学生的安全意识了解校园的安全隐患的种类以及具体内容观察校园记录下安全隐患提出改进建议二教学重点难点通过开展看一看答一答拍一拍这三个环节的学习活动了解校园安全隐患的具校的真实故事主人公化名叫李小毛年月的一天午后二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学就在离学校大门只有几十米远的地方他碰到了几位坐在小车里的陌生人他们假惺惺地向李小毛问路热情而天真的李小毛没有多加思索痛欲绝几乎发疯这是一件多么令人痛心的事啊同学们这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟这节课让我们一起来学习第课校园安全警示板书课题设计意图用真实的故事娓娓导入让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时初步明白确