非谓语动词专项练习180道中学教育高考英语_中学教育-高考英语.pdf

《非谓语动词专项练习180道中学教育高考英语_中学教育-高考英语.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《非谓语动词专项练习180道中学教育高考英语_中学教育-高考英语.pdf（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、非谓语动词专项练习180道（附 答案）（总6页）-CAL-FENGHAI.-（YICAI）-Company One 1 CAL本页仅作为文档封面，使用请直接删除 非谓语动词专练（三）1._ Sunday,the students are at home.2.be is being o本题考查独立主格结构,因为前后主语不一致，所以前面分词的逻辑主语不可以 省略。It being Sunday 相当于 As it is Sunday boy lay on his back,his teeth _ and his glaring eyes _.；looked；looking；looked；looki

2、ng o独立主格结构在句中作伴随状语,teeth与set两个词之间含有逻辑上的被动 关系，所以用过去分词；look这一动作是eyes所发出，所以用looking。the thing _,his proposal is of greater value than yours.con sider o独立主格结构在句中作状语，因为things与consider之间含有被动关系，所以 用过去分词。4._ who she was,she said she was*s trie nd.be asked asking o分词短语作状语，因为ask与句子的主语（she）之间有被动关系，所以用过去 分词。因为前

3、后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式

4、hurried to the station,_ the 9:30 train had already left.find to find finding o本题考查-(only)+不定式与Jng形式作结果状语的区别。only+不定式”表示该结果在主语的预料之外；接-ing形式表示由主句所产生的逻辑上的结 果。do you enjoy _ your weekends,fishing or watching TV?spend spent o本题考查不定式作目的状语，本题极易误选Ao其实enjoy的宾语为fishing or watchi ng TVO 7._ all my letters,I h

5、ad a drink and went out.fin ished finish o因finish这一动作发生在丨had a drink and went out之前，所以必须用现在分 词的完成式。had no money _ a birthday present for her children.buy with which to buy 8.D,介词+关系代词+不定式的结构可以在句中用作定语，其作用相当 于一个定语从句。因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作

6、状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式the dates _ on the gold coin,it is conformed that it was made five hundred years ag

7、o.be marked been marked o本题考查非谓语动词作定语。不定式作定语时，表示将来的动作；现在分词作 定语，表示主动、进行；过去分词作定语，表示被动、完成c因为dates是被标在 gold coin上,所以用过去分词表示被动。10._ time and labour,cart oonists gen erally draw the hands of their characters with only 3 fingers and a thumb.save saved o不定式作目的状语。Neal works is often seen _ heavily before his

8、 teammates start.be sweated sweated 11.Co分词在句中作主语补足语。因sweat这一动作是he所发出，所以为主 动。12.13 can hardly imagine Peter _ across the Atlantic Ocean in 15 days.因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极

9、易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式14.sail have sailed 15.Co Peter为逻辑主语，与sailing构成复合结构，作imagine的宾语。16.16._ the case,I could nt help but _ him 17.；support；to support been；supporting；supp

10、orted 18.Ao cant help but为固定短语,but后面接不带to的不定式；Such being the case为独立主格结构，the case为逻辑主语。the way you thought of _ the water clean make any sense?make to make made 19.Bo 21.22.order not to be disturbed,I spent three hours _ in my study 23 lock locked 24.Bo lock与其逻辑主语应含有动宾关系，即”被锁在书房里“。25.26.25.will find

11、 the word psychology _ under nPH in your dicti on ary.因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的

12、状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式26.listed 27.Co单词psychology被列在P”之下,有被动关系。30.28.could do nothing but _ to his mother that he was wrong 29.admit 30.Co but表示除了：为介词.当其前面有动词do的各种形式时but后接不 带to的不定式。I caught him cheating me,I stopped _things in his shop.buy 31.Ao当stop后面接不定式时表示”停下来去做

13、某事“；如果接-ing形式，则 表示“停止正在做的事。doctor can expect _ at any hour of the day or night.call called be called 32.Do expect后面接不定式。由题意可知.doctor与call之间是被动关系。36.33.every great building in Beijing was built _ south.34.face have faced facing 35.Bo现在分词在句中表示状态。因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动

14、关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式40.36.his son _.the old man felt unhappy.37.be disapp

15、ointed disappointed disappoint 38.Bo with复合结构在句中作状语，表示原因，意为“由于儿子很是令人失望。II 44.39.was _ computer games that cost the boy a lot of time that he ought to have spent on his lessons.40.have played played 41.Bo本题为强调句型，被强调的部分是句子的主语，所以采用-ing形 式。因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分

16、词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式48.49.there,almost_ in the big chair,sat her little brother,w

17、ho never had to be told to keep quiet.50.lost be lost 51.Do be lost in是固定短语，意为”陷入之中“。变为分词短语作状语 时，仍用过去分词losto I will be away for at least a year,Id appreciate _ from you now and then_ me how everyone is getting along.；tell hear；tell；telling hear；to tell 52.Co appreciate后直接接-ing形式作宾语。students are forb

18、idden?unless they have special passes,_ after 11 pm.stay out staying out out to stay out 53.Ao本题考查forbid的用法。当forbid用作被动形式时，构成be forbidden to do 结构。54.因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语

19、本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式56.catch 54.worked so late in the office last night that I hardly had time _ the last bus.57.Bo 27._ to sunlight for too much time will do harm to

20、ones skin.exposed exposed being exposed 58.Co由题意“暴露在阳光下太久，会伤害人的皮肤”可知应采用-ing形式的 被动式作主语。59.59.didnt start _ the importanee of a foreign language till he graduated from school.60.know have known 61.Bo start后可以接-ing形式或to do,但如果start后面的动词表示心理活 动的词时,必须用不定式 63.62.Why was a special meeting called?63.-_ a ne

21、w ch airman.因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾

22、语为固定短语后面接不带的不定式64.elect electing 65.Ao回答why引导的问句，一般用不定式；回答what问句，一般用-ing 形式。68.66.Why did Bob weep?67.-He couldnt bear _ like that before the whole class.68.fun of made fun of be laughed at made fun o bear意为”容忍：后面接-ing形式；make fun of与其逻辑主语有被动关系，所 以用being done形式。students expected there _ more reviewin

23、g classes before the final exams.be been o expected there to be 的形式相当于 expected there would be.。dont mind _ by bus,but I hate _ in queues.；stand travel；to stand；to stand；to standing o mind意为介意，后面接-ing形式；hate后可以接-ing形式或to do两种形 式。因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所

24、发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式are looking forward to _ the film _ at the Grand Cinema A.seeing；to

25、show;shown；shown；to show o look forward to（to为介词）后面接-ing形式；film与show之间含有被动关 系，所以用过去分词作定语。the shopping-centrehe didnt know what _ and _ with an empty bag buy；leave be bought；left buy；left to buy；leave o 特殊疑问词+不定式”结构在句中作宾语；left与didnt know并列。policeman put down the phon巳 _ with a smile on his face be sa

26、tisfied satisfied o be satisfied with对满意，即satisfy与with紧紧相连时，必须用其过去分 词。36._,your composition is full of mistakes.carelessly carelessly written carelessly written carelessly 因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句

27、所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式o write所表示的动作与其逻辑主语有被动关系。Being written为现在分词进行 时的被动,表示该动作正在进行，与题意不符，所以选Bo made a candle _ us light.give o不定式作目的状语，意为“她制了一些蜡烛用来

28、照明“。What do you suppose made her worried?-_ a gold ring.of losi ng o参见注29。know its not important,but I cant help _ about it.think think thought o cant help表示忍不住后面接ing形式；表示”不能帮助,时，后面接不定式。40._ several times,the you ng scie ntist still kept on making his experime nts.been failed failed 因为前后主语不一致所以前面分词的

29、逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式failed of fai

30、lure o fail这一动作发生在主句谓语动词之前，所以用现在分词的完成时，并且为主动 概念。41._ all over the hill and around the lake are wild flowers of different kinds,grow o all over the hill and around the lake 为地点状语提前。wild flowers 是长在山 上及湖的周围“的。are you going to have_ this letter for you?-My secretary.type typing o who为have的宾语。food _ at

31、the moment is for the dinner party be cooked being cooked cooked o根据句子意思可知该动作正在进行，所以用being done形式。kind old gen tieman offered _ my bags to the taxi stand.因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作

32、目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式help carried to carry help me to carry o 本题考查 offer 与 help 的用法,即 offer to do sth与 help sb.(to)do stho can hardly imagine the difficulty the wom

33、an had _ her childreri up bring up up have brought up 45.Co 本题考查 have difficulty(in)doing sth这一结构。本句中 the woman had 为定语从句，修饰difficulty。was _ today,but was asked to stay for _ week.have returned；another；one more；another return；other 46.Ao be to+have done结构，表示本应该做某事，但事实上却没有做 n Where should I send my f

34、orm?-The Personnel office is the place _ sending it send it to send send it 47.Bo本题考查不定式作定语的用法。根据send的用法，send some place,故选择答因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以

35、必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式案B。could feel the wind _ on my face from an open window.blow be blowing o blow这一动作是wind发出的，所以为主动.因此选择blowing。Lucy,why didnt you come last Sunday?-I _,but my father was in h

36、ospital.going to 49.C。该题考查了动词不定式的省略现象。由题意可知是表示过去的一种打算 或计划，在was going to后省略了前面的内容或动作，故应选C。50.50.-What terrible weather!I simply cant get the car _.51.-Why not try _ the engine with some hot water?52.；filling；filling 53.；to fill start；fill o get the car starting意为“使汽车发动起来“；try doing意为”试着做某事“。因为前后主语不一致所以前面分词的逻辑主语不可以省略相当于独立主格结构在句中作伴随状语与两个词之间含有逻辑上的被动关系所以用过去分词这一动作是所发出所以用独立主格结构在句中作状语因为与之间含有被动关系所以的区别不定式表示该结果在主语的预料之外接形式表示由主句所产生的逻辑上的结果本题考查不定式作目的状语本题极易误选其实的宾语为因这一动作发生在丨之前所以必须用现在分词的完成式介词关系代词不定式的结构可以在句语表示主动进行过去分词作定语表示被动完成因为是被标在上所以用过去分词表示被动不定式作目的状语分词在句中作主语补足语因这一动作是所发出所以为主动为逻辑主语与构成复合结构作的宾语为固定短语后面接不带的不定式