教研活动要求及考核方案办公文档活动策划_办公文档-活动策划.pdf

《教研活动要求及考核方案办公文档活动策划_办公文档-活动策划.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教研活动要求及考核方案办公文档活动策划_办公文档-活动策划.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（中学教研活动要求及考核方案 中学（学校）教研活动要求及考核方案 为了标准教研活动充分发挥教研组在教学阵地上的作用进步教 研组的工作质量实现以教研促教学、在教研重探究、在讨中进步从而 促进教改进步教育教学质量特制定本规定 一、工作思路 围绕素质教育这个中心本着以学生开展为本的思想以课程改革 为契机老师队伍建立为根本全面施行素质教育为重点进步课堂教学 效益为目的实现教向学打破充分发挥学生主体作用使学生学会;贯穿 学法指导培养学生才能是学生会学;落实全程教学逐步推进教育现代 化工程全而进步教育质量三个年级各有侧重使教学过程系统化。二、教研组工作要求 1、教研组工作由教诲处全而安排各组长详细负责全而

2、开展教研 活动。2、为充分发挥教研作用实行指导下组制度下组指导要催促各组 完成教诲处的各项安排使教研活动落到实处。（语文组由李校长负责;物理组由晁主任负责;化学组由杨主任负责;外语组由贺校长负责;数 学组由方主任负责;政史地由祁主任负责;生物组、体育组由王主任负 责。）3、各组教研活动定于每周四第二、三节晚自习进展要求全组参 加且有记录。4、开学初教研活动要求学习大纲制定本学方案安排大型活动交 流讨个人教学方案及进程周底上交教诲处。5、学底活动。要求总结木学工作交流个人工作总结评优选先该 周底上交教诲处。6、中考试后教研活动。要求交流考试总结调整教法提出建议。末考试后由年级备课组长写出考试总结

3、并交教诲处。7、各组每周要进展听、说、评课活动每人每学要有一次优质课 全组听、并上交教案、说课稿。8、各组要确定年级备课小组每周日晚 2、3 节自习在固定地点进 展集体备课研讨教学内容教学。要求每次有记录每周进度要统一并通 过集体研讨使教学最优化。9、为强化综合科教学成立文、理综合组由教诲处安排定活动。10、各组要确定以老带新促进青年老师业务进步对学生反映较差 的老师、教研组长和备课组长要跟踪听课全而指导。11青年老师每学听课不少于 15 节老年老师不少于 10 节新分老 师（两年内）不少于 30 节初级职称不少于 20 节教研组长、校指导不少 于的作用进步教研组的工作质量实现以教研促教学在教

4、研重探究在讨中进步从而促进教改进步教育教学质量特制定本规定一工作思路围绕素质教育这个中心本着以学生开展为本的思想以课程改革为契机老师队伍建立为根本全面施行素才能是学生会学落实全程教学逐步推进教育现代化工程全而进步教育质量三个年级各有侧重使教学过程系统化二教研组工作要求教研组工作由教诲处全而排各组长详细负责全而开展教研活动为充分发挥教研作用实行指导下组制度下主任负责外语组由贺校长负责数学组由方主任负责政史地由祁主任负责生物组体育组由王主任负责各组教研活动定于每周四第二三节晚自习进展要求全组参加且有记录开学初教研活动要求学习大纲制定本学方案安排大型活动交流讨20 节。12、各组要认真出好板报要求形

5、式新颖内容丰富两周一次周四完 成。13、各组要立足本组实际每学要有教研专题末必须有成果并上交 教诲处。同时充分利用组内报刊进展专题讨提倡组员撰写教学文（教 学心得、分析、学情研究、考情探究等）。14、为使高三复课更科学各组每年要进展高三复课研讨要求木组 高三老师每年至少要写两篇教学文（试题分析、复习指导等）。15、各组要积极组织青年骨干老师进展公开教学、观摩课教学组 织年轻老师进展汇报课教学。16、各组每学要开展各种有利于进步学生素质、培养学生才能的 大型活动。17、每次教研活动组长要检查组员的教案。三、量化考核 考核采用积分形式每组根底分为 80 分按要求加减分。由教诲处 专人检查每学按积分

6、排知名次前两名为先进教研组该组长为教研组 长（按老师对待）。考核细那么：1、本组老师量化考核的平均值巧。占 20 分 的作用进步教研组的工作质量实现以教研促教学在教研重探究在讨中进步从而促进教改进步教育教学质量特制定本规定一工作思路围绕素质教育这个中心本着以学生开展为本的思想以课程改革为契机老师队伍建立为根本全面施行素才能是学生会学落实全程教学逐步推进教育现代化工程全而进步教育质量三个年级各有侧重使教学过程系统化二教研组工作要求教研组工作由教诲处全而排各组长详细负责全而开展教研活动为充分发挥教研作用实行指导下组制度下主任负责外语组由贺校长负责数学组由方主任负责政史地由祁主任负责生物组体育组由王

7、主任负责各组教研活动定于每周四第二三节晚自习进展要求全组参加且有记录开学初教研活动要求学习大纲制定本学方案安排大型活动交流讨2、教研组方案、总结及时上交各 5 分缺一个扣 5 分 3、板报及时加 5 分缺一次扣 1 分。大型活动 5 分/次 4、各种赛教活动的教学能手加 2 分/人（校级）5、各组承当的教研任务总结加 5 分/篇 6、综合评价 10 分由校委会综合评价 四、木制度解释权在教诲处 的作用进步教研组的工作质量实现以教研促教学在教研重探究在讨中进步从而促进教改进步教育教学质量特制定本规定一工作思路围绕素质教育这个中心本着以学生开展为本的思想以课程改革为契机老师队伍建立为根本全面施行素才能是学生会学落实全程教学逐步推进教育现代化工程全而进步教育质量三个年级各有侧重使教学过程系统化二教研组工作要求教研组工作由教诲处全而排各组长详细负责全而开展教研活动为充分发挥教研作用实行指导下组制度下主任负责外语组由贺校长负责数学组由方主任负责政史地由祁主任负责生物组体育组由王主任负责各组教研活动定于每周四第二三节晚自习进展要求全组参加且有记录开学初教研活动要求学习大纲制定本学方案安排大型活动交流讨