三年级上册青岛版科学重要复习资料小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 1、爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出“为什么”,是我们解决问题、走向创新的起点。2、在阳光下，我们发现肥皂泡是七彩色的。3、牛顿说过：没有大胆地猜测，就不会有伟大的发现。对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的目标和方向。4、科学家为了弄清事物的真相和原理，要不断地做实验，直到弄清楚为止。科学就是提出问题然后想办法解决问题的过程。5、科学就在我们身边，我们的生活离不开科学。6、我们可以用眼睛看到物体的形状、大小、颜色等。用鼻子闻到物体的 气味，用舌头尝到物体的味道,用手摸到物体的大小、形状。7、眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感

2、觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有感觉器官中，眼睛从周围世界中获得的信息最多。8、分类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的标准。分类的标准不同，分类的结果就不同。9、我们知道的给物体分类的例子有给文具分类、给服装分类、给食品分类等。10、物体的冷热程度叫温度。11、我们常用的温度计是摄氏温度计。它的单位是摄氏度，用来表示。12、用温度计测量水温时，要将温度计的液泡浸在水中，不要接触容器壁。读数时，要等温度计的液柱静止后再读数，视线要与温度计液柱顶端相平。13、热水降温的过程:开始阶段，温度下降速度快，随着水温不断降低，水温下降速度

3、变慢。因此，热水温度变化的规律是先快后慢。14、统计图能更形象、具体的显现热水降温的过程。15、能使热水降温快的方法有用扇子扇、增大散热面积、加快液体表面空气流动速度等。16、要准确地测量水的多少，就要用到量筒。它是测量液体体积的工具，一般用毫升作单位，用 ml 表示。用它测量时，视线要和液面凹陷处相平。17、测量液体的仪器还有烧杯、锥形瓶。18、不倒翁的外形特点是上轻下重，底面形状是半球形，重量集中在底部，这是不倒翁容易倒的原因。19、我们对不倒翁的研究，采用了科学课常用的 解暗箱方法。20、31读作三十一摄氏度。零下十二度写作12。21、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体。像木块、橡

4、皮这样不能流动的物体叫做固体。22、常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。23、物体在水中收到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。学习必备 欢迎下载 24、漂浮在水面上的物体受到水的浮力，沉到水下的物体也受到水的浮力。25、改变物体沉浮的方法有改变物体的密度、改变物体的形状、改变物体的体积。26、潜水艇在水中沉浮是利用改变物体的密度来实现的。27、水是由许多水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。28、水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现象。29、我喜欢晴天天气，因为它暖和。30、天气对我们的生活既有好的一面，又有坏的一面

5、。31、一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。32、我们可以利用风级歌来估测风的大小。33、我们一般从气温、降水、风向、风力、云量等方面描述一天的天气情况。34、雨量器是用来测量降雨量的仪器。35、风向仪是用来测量风向的仪器。36、当风向仪的箭头指向东南时，是刮东南风；当国旗向西飘时，则是刮东风。37、风向就是风吹来的方向。一般按照八个方位来描述风向。38、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。39、空气是一种 没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。40、空气在我们周围，比如瓶子中、土壤中都有空气，空气占据空间。41、空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。空气中支持燃烧的气体是氧气，大约占

6、空气体积的 21，剩下的只要是氮气，大约占空气体积的 21。此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。支持燃烧的是氧气。42、运动越剧烈，我们需要的氧气就越多。43、在点燃的蜡烛上扣一只玻璃杯，蜡烛会熄灭。这说明燃烧需要消耗氧气。44、空气中除了正常成分外，增加了很多对人、动物、植物有害的物质，我们就说空气被污染了。45、植树造林，能净化空气。46、在我们周围，空气污染的现象有厨房油烟废气、汽车尾气等。47、空气污染容易使我们患各种疾病，如哮喘、肺癌等。48、清新的空气是人类生存的重要条件。为了保护空气不受污染，国家颁布了环境保护法。49、空气的污染源主要有汽车尾气、工业废气、生活废气等。我们需要清

7、新的空气。有关天气的谚语：风大夜无露，阴天夜无霜。满天乱飞云，雨雪下不停。东风急，备斗笠。决问题走向创新的起点在阳光下我们发现肥皂泡是七彩色的牛顿说过没有大胆地猜测就不会有伟大的发现对问题进行猜想和假设能帮助我们明确探究的目标和方向科学家为了弄清事物的真相和原理要不断地做实验直到弄清楚为止科形状大小颜色等用鼻子闻到物体的气味用舌头尝到物体的味道用手摸到物体的大小形状眼睛耳朵鼻子舌头都是我们的感觉器官感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征如颜色大小气味冷热轻重等在所有感觉器官眼睛从周围世界获道的给物体分类的例子有给文具分类给服装分类给食品分类等物体的冷热程度叫温度我们常用的温度计是摄氏温度计它的

8、单位是摄氏度用来表示用温度计测量水温时要将温度计的液泡浸在水不要接触容器壁读数时要等温度计的液柱学习必备 欢迎下载 无答案版本 1、爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出“_”,是我们解决问题、走向创新的起点。2、在阳光下，我们发现肥皂泡是_色的。3、牛顿说过：没有_，就不会有伟大的发现。对问题进行_和_，能帮助我们明确探究的目标和方向。4、科学家为了弄清事物的真相和原理，要不断地_，直到弄清楚为止。科学就是_ 的过程。5、科学就在我们_，我们的生活离不开科学。6、我们可以用眼睛看到物体的_、_、_、_。用鼻子闻到物体的 _，用舌头尝到物体的 _,用手摸到

9、物体的_、_。7、_、_、_、_都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、_、_、_、轻重等。在所有感觉器官中，_ 从周围世界中获得的信息最多。8、分类是_ 的重要方法。分类时，首先要确定一定的_。分类的_ 不同，分类的 _ 就不同。9、我们知道的给物体分类的例子有_、_、_等。10、物体的 _叫温度。11、我们常用的温度计是_温度计。它的单位是_，用_来表示。12、用 温 度 计 测 量 水 温 时，要 将 温 度 计 的 _浸 在 水 中，不 要 接 触_。读数时，要等温度计的液柱_ 后再读数，视线要与温度计_ 相平。13、热水降温的过程:开始阶段，温度下降速度

10、_，随着水温不断降低，水温下降速度_。因此，热水温度变化的规律是_。14、_ 能更形象、具体的显现热水降温的过程。15、能使热水降温快的方法有 _、_、_等。16、要准确地测量水的多少，就要用到_。它是测量_ 的工具，一般用_ 作单位，用_ 表示。用它测量时，视线要和_ 相平。17、测量液体的仪器还有 _、_。18、不倒翁的外形特点是上_ 下_，底面形状是_，重量集中在_，这是不倒翁容易倒的原因。19、我们对不倒翁的研究，采用了科学课常用的_方法。20、31读作_。零下十二度写作 _。21、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做_。像木块、橡皮这样不能流决问题走向创新的起点在阳光下我们发现肥皂泡

11、是七彩色的牛顿说过没有大胆地猜测就不会有伟大的发现对问题进行猜想和假设能帮助我们明确探究的目标和方向科学家为了弄清事物的真相和原理要不断地做实验直到弄清楚为止科形状大小颜色等用鼻子闻到物体的气味用舌头尝到物体的味道用手摸到物体的大小形状眼睛耳朵鼻子舌头都是我们的感觉器官感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征如颜色大小气味冷热轻重等在所有感觉器官眼睛从周围世界获道的给物体分类的例子有给文具分类给服装分类给食品分类等物体的冷热程度叫温度我们常用的温度计是摄氏温度计它的单位是摄氏度用来表示用温度计测量水温时要将温度计的液泡浸在水不要接触容器壁读数时要等温度计的液柱学习必备 欢迎下载 动的物体叫做_。

12、22、常温常压下，水是_、_、_、_的液体。23、物体在水中收到水向上托起的力，这种力就是_。24、漂浮在水面上的物体受到水的浮力，沉到水下的物体_水的浮力。25、改 变 物 体 沉 浮 的 方 法 有 _、_、_。26、潜水艇在水中沉浮是利用_来实现的。27、水是由许多水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的_。28、水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做_。29、我喜欢_天气，因为它_。30、天气对我们的生活既有_的一面，又有_的一面。31、一场春雨_，一场秋雨_。32、我们可以利用_来估测风的大小。33、我们一般从气温、_、_、_、_等方面描述一天的天气

13、情况。34、雨量器是用来测量_的仪器。35、风向仪是用来测量_的仪器。36、当风向仪的箭头指向东南时，是刮_风；当国旗向西飘时，则是刮_风。37、风向就是_。一般按照_个方位来描述风向。38、_下雨当日晴，_下雨到天明。39、空气是一种_、_、_、_的气体。40、空 气在我 们周围，比如 _、_-中都 有空 气，空气 占据_。41、空气不是一种单纯的气体，它是由_多种气体混合而成的。空气中支持燃烧的气体是_，大约占空气体积的_，剩下的只要是_，大约占空气体积的_。此外，还有少量的_、_ 等。支持燃烧的是 _-。42、运动越剧烈，我们需要的 _ 就越多。43、在 点 燃 的 蜡 烛 上 扣 一

14、只 玻 璃 杯，蜡 烛 会 _。这 说 明_。44、空气中除了正常成分外，增加了很多对人、动物、植物有害的物质，我们就说空气_了。45、植树造林，能_空气。46、在我们周围，空气污染的现象有_、_等。47、空气污染容易使我们患各种疾病，如_、_等。48、_的空气是人类生存的重要条件。为了保护空气不受污染，国家颁布了_法。49、空气的污染源主要有_、_、_等。我们需要_的空气。决问题走向创新的起点在阳光下我们发现肥皂泡是七彩色的牛顿说过没有大胆地猜测就不会有伟大的发现对问题进行猜想和假设能帮助我们明确探究的目标和方向科学家为了弄清事物的真相和原理要不断地做实验直到弄清楚为止科形状大小颜色等用鼻子

15、闻到物体的气味用舌头尝到物体的味道用手摸到物体的大小形状眼睛耳朵鼻子舌头都是我们的感觉器官感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征如颜色大小气味冷热轻重等在所有感觉器官眼睛从周围世界获道的给物体分类的例子有给文具分类给服装分类给食品分类等物体的冷热程度叫温度我们常用的温度计是摄氏温度计它的单位是摄氏度用来表示用温度计测量水温时要将温度计的液泡浸在水不要接触容器壁读数时要等温度计的液柱学习必备 欢迎下载 有关天气的谚语：风大夜无露，阴天夜无霜。满天乱飞云，雨雪下不停。东风急，备斗笠。决问题走向创新的起点在阳光下我们发现肥皂泡是七彩色的牛顿说过没有大胆地猜测就不会有伟大的发现对问题进行猜想和假设能帮助我们明确探究的目标和方向科学家为了弄清事物的真相和原理要不断地做实验直到弄清楚为止科形状大小颜色等用鼻子闻到物体的气味用舌头尝到物体的味道用手摸到物体的大小形状眼睛耳朵鼻子舌头都是我们的感觉器官感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征如颜色大小气味冷热轻重等在所有感觉器官眼睛从周围世界获道的给物体分类的例子有给文具分类给服装分类给食品分类等物体的冷热程度叫温度我们常用的温度计是摄氏温度计它的单位是摄氏度用来表示用温度计测量水温时要将温度计的液泡浸在水不要接触容器壁读数时要等温度计的液柱