高一物理必修一专题整体法和隔离法的应用中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf

《高一物理必修一专题整体法和隔离法的应用中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一物理必修一专题整体法和隔离法的应用中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 课后梯级演练 A 级 基础巩固题 1如右图所示，长木板静止在光滑的水平地面上，一木块以速度 v 滑上木板，已知木板质量是 M，木块质量是 m，二者之间的动摩擦因数为 ，那么，木块在木板上滑行时()A木板的加速度大小为 mg/M B木块的加速度大小为 g C木板做匀加速直线运动 D木块做匀减速直线运动 答案：ABCD 解析：木块所受的合力是摩擦力 mg，所以木块的加速度为mgmg，做匀减速直线运动；木板同样受到摩擦力作用，其加速度为mgM，做匀加速直线运动，故 A、B、C、D 均正确 2如下图所示，质量均为 m 的 A、B 两球之间系着一条不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上，A

2、球紧靠墙壁，今用力 F 将 B 球向左推压弹簧，平衡后，突然将力 F 撤去的瞬间，则()AA球的加速度为F2m BA球的加速度为零 CB 球的加速度为Fm DB 球的加速度为零 答案：BC 解析：用力 F 压 B 球平衡后，说明在水平方向上，弹簧对 B 球的弹力与力 F 平衡，而A 球是弹簧对 A 球的弹力与墙壁对 A 球的弹力相平衡，当撤去了力 F 的瞬间，由于弹簧的弹力是弹簧形变而产生的，这一瞬间，弹簧的形变没有消失，弹簧的弹力还来不及变化，故弹力大小仍为 F，所以 B 球的加速度 aBFm，而 A球受力不变，加速度为零，B、C 两选项正确 3如下图所示，有一箱装得很满的土豆，以一定的初速

3、度在动摩擦因数为 的水平地面上做匀减速运动，不计其它外力及空气阻力，则中间一质量为 m 的土豆 A 受到其他土豆对它的作用力大小应是()Amg Bmg Cmg12 Dmg12 答案：C 解析：对箱子及土豆整体分析知 学习必备 欢迎下载 Mg Ma，ag.对 A土豆分析有 Fm2(a2g2)(21)m2g2 mg21 4质量为 50kg 的人站在质量为 200kg 的车上，用绳以 200N 的水平力拉车，如右图所示，车与水平地面间的摩擦可以忽略不计，人与车保持相对静止，则()A车对地保持相对静止 B车将以 0.8m/s2的加速度向右运动 C车将以 0.4m/s2的加速度向右运动 D车将以 1m/

4、s2的加速度向右运动 答案：A 解析：以人和车整体为研究对象，它们所受合外力为零，故加速度为零车对地保持相对静止 5(2008 武鸣高一期末)如右图车厢顶部固定一滑轮，在跨过定滑轮绳子的两端各系一个物体，质量分别为 m1、m2，且 m2m1，m2静止在车厢底板上，当车厢向右运动时，系 m1的那段绳子与竖直方向夹角为 ，如右图所示，若滑轮、绳子的质量和摩擦忽略不计，求：(1)车厢的加速度大小；(2)车厢底板对 m2的支持力和摩擦力的大小 答案：(1)gtan (2)m2gm1g/cos m2gtan 解析：(1)设车厢的加速度为 a，车厢的加速度与小球的加速度一致，右图为小球受力分析图，F 为

5、m1g、T 的合力，tan F/m1g，Fm1gtan m1a，agtan，cos m1g/T，Tm1g/cos (2)对 m2进行受力分析可得：NTm2g，则车厢底板对 m2的支持力为 Nm2gm1g/cos m2受到的摩擦力为 F合fm2am2gtan.已知木板质量是木块质量是二者之间的动摩擦因数为那么木块在木板上滑行时木板的加速度大小为木块的加速度大小为木板做匀加速直线运动木块做匀减速直线运动答案解析木块所受的合力是摩擦力所以木块的加速度为做匀减速直不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上球紧靠墙壁今用力将球向左推压弹簧平衡后突然将力撤去的瞬间则球的加速度为球的加速度为球的加速度为零球的加速度为

6、零答案解析用力压球平衡后说明在水平方向上弹簧对球的弹力与力平衡簧的形变没有消失弹簧的弹力还来不及变化故弹力大小仍为所以球的加速度而球受力不变加速度为零两选项正确如下图所示有一箱装得很满的土豆以一定的初速度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动不计其它外力及空气阻力学习必备 欢迎下载 B 级 能力提升题 6如下图所示，A和 B 质量相等均为 m，A与 B 之间的动摩擦因数为 1，静摩擦因数为 2，B 与地面之间的动摩擦因数为 3，原来在水平拉力 F 的作用下，A 和 B 彼此相对静止，相对地面匀速运动(下图甲)，撤消 F 后，A和 B 彼此保持相对静止，相对地面匀减速运动(下图乙)，则 A、B

7、相对地面匀减速运动的过程中，A、B 之间的摩擦力的大小为()A1mg B2mg C3mg DF/2 答案：CD 解析：B 与地面之间的压力、支持力大小始终等于 A、B 两个物体的总重力，因此地面对 B 的滑动摩擦力的大小始终为 Ff3(2mg)A、B 匀速运动时，受力平衡：FFf，A、B一起以加速度 a 做减速运动时，对于 A、B 组成的系统来说，地面对 B 的滑动摩擦力 Ff就是合外力，等于(2ma)；对于 A来说，B 对 A的静摩擦力 Ff1就是合力，等于(ma)于是 Ff1Ff2.综合以上三式得 Ff13mg 和 Ff1F2.7(2007 山东高考)如图所示，物体 A 靠在竖直墙面上，在

8、力 F 作用下，A、B 保持静止物体 B 的受力个数为()A2 B3 C4 D5 答案：C 解析：以 A为研究对象，受力分析，有竖直向下的重力、垂直竖直墙面的水平支持力，还有 B 对 A 的支持力和摩擦力，这样才能使之平衡，根据牛顿第三定律，A 对 B 有支持力和摩擦力，B 还受到重力和推力 F，所以 B 受四个力作用 8如右图所示，用轻细绳 l 连接质量分别为 m1、m2的 A、B 两物体，在光滑的水平面上先后用大小相同的恒力 F，向右拉物体 A或向左拉物体 B，使 A、B 一起做初速度为零的匀加速直线运动第一种情况，绳 l 的张力为 FT1；第二种情况下，绳 l 的张力为 FT2.请用牛顿

9、力学方法分析和讨论 FT1和 FT2的大小关系 答案：B 解析：把 A、B 两物体看作一个整体，利用整体法有：aFm1m2 因 A、B 一起做匀加速运动，故它们的加速度都与整体加速度相同 已知木板质量是木块质量是二者之间的动摩擦因数为那么木块在木板上滑行时木板的加速度大小为木块的加速度大小为木板做匀加速直线运动木块做匀减速直线运动答案解析木块所受的合力是摩擦力所以木块的加速度为做匀减速直不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上球紧靠墙壁今用力将球向左推压弹簧平衡后突然将力撤去的瞬间则球的加速度为球的加速度为球的加速度为零球的加速度为零答案解析用力压球平衡后说明在水平方向上弹簧对球的弹力与力平衡簧的形变

10、没有消失弹簧的弹力还来不及变化故弹力大小仍为所以球的加速度而球受力不变加速度为零两选项正确如下图所示有一箱装得很满的土豆以一定的初速度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动不计其它外力及空气阻力学习必备 欢迎下载 第一种情况：隔离 m2有 FT1m2am2m1m2F；第二种情况：隔离 m1有 FT2m1am1m1m2F.9如图所示，物体 A 的质量是 1kg，放在光滑的水平桌面上，在下列两种情况下，物体 A的加速度各是多大？(滑轮摩擦不计，绳子质量不计，g10m/s2)(1)用 F1N 的力拉绳子(2)在绳端挂一个质量为 0.1kg 的物体 B.试讨论：在什么情况下绳端悬挂的物体 B 的重力可

11、近似等于物体 A所受到的拉力？答案：见解析 解析：(1)对 A，由牛顿第二定律得，加速度 a1FmA11m/s21m/s2.(2)A、B 的加速度相等，对 A、B 组成的系统，由牛顿第二定律得，加速度 a2mBgmAmB0.11010.1m/s20.91m/s2.由于 A、B 组成的系统的加速度 amBgmAmB，对 A，由牛顿第二定律得，绳的拉力 FmAamAmBgmAmBmBg1mBmA.可见，只有当 mBmA时，可近似认为 FmBg.10如图所示，一块质量为 M 的木板沿倾斜角为 的斜面无摩擦地下滑，现要使木板保持匀速，则质量为 m 的人向下奔跑的加速度是多少？答案：mMmgsin 解析

12、：设木板受摩擦力 Ff1，人受摩擦力 Ff2，两者是作用力与反作用力因为木板匀速，所以沿斜面方向有：Mgsin Ff1，由牛顿第三定律 Ff1Ff2又由牛顿第二定律对人有：mgsinFf2ma 所以 amMmgsin.C 级 高考模拟题 11(2008 宁夏)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连小球某时刻正处于图示状态设斜面对小球的支持力为 N，细绳对小球的拉力为 T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是()A若小车向左运动，N 可能为零 已知木板质量是木块质量是二者之间的动摩擦因数为那么木块在木板上滑行时木板的加速度大小为木块的加速度大小为木板做匀加速直线运动

13、木块做匀减速直线运动答案解析木块所受的合力是摩擦力所以木块的加速度为做匀减速直不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上球紧靠墙壁今用力将球向左推压弹簧平衡后突然将力撤去的瞬间则球的加速度为球的加速度为球的加速度为零球的加速度为零答案解析用力压球平衡后说明在水平方向上弹簧对球的弹力与力平衡簧的形变没有消失弹簧的弹力还来不及变化故弹力大小仍为所以球的加速度而球受力不变加速度为零两选项正确如下图所示有一箱装得很满的土豆以一定的初速度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动不计其它外力及空气阻力学习必备 欢迎下载 B若小车向左运动，T 可能为零 C若小车向右运动，N 不可能为零 D若小车向右运动，T 不可能为零

14、 答案：AB 解析：若 N0，则小球受到重力 mg 和拉力 T 的作用，这两个力的合力向右，根据牛顿第二定律知小球具有向右的加速度又因车与球相对静止，故车有向右的加速度，对应的运动可能向右加速运动或向左减速运动，选项 A 正确，C 错误 若 T0，则小球受到重力 mg 和支持力 N 的作用，这两个力的合力向左，根据牛顿第二定律知小球具有向左的加速度、又因车与球相对静止，故车有向左的加速度，对应的运动可能向左加速运动或向右减速运动，选项 B 正确，D 错误 12(2009 高考安徽卷)在 20XX 年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自

15、强不息的精神 为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示设运动员的质量为 65kg，吊椅的质量为 15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取 g10m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度 a1m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力 答案：(1)运动员拉绳的力大小为 440N，方向竖直向下(2)运动员对吊椅压力大小为 275N，方向竖直向下 解析：解法一：(1)设运动员和吊椅的质量分别为 M 和 m，绳拉运动员的力为 F.以运动员和吊椅整体为研究对

16、象，受到重力的大小为(Mm)g，向上的拉力为 2F，根据牛顿第二定律有 2F(Mm)g(Mm)a 解得：F440N.根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力的大小为 440N，方向竖直向下(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小 Mg，绳的拉力 F，吊椅对运动员的支持力 FN.根据牛顿第二定律 FFNMgMa 解得 FN275N 根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为 275N，方向竖直向下 解法二：设运动员和吊椅的质量分别为 M 和 m；运动员竖直向下的拉力大小为 F，对吊椅的压力大小为 FN.根据牛顿第三定律，绳对运动员的拉力大小为 F，吊椅对运动员的支持力大小为 FN.分别以

17、运动员和吊椅为研究对象，根据牛顿第二定律 已知木板质量是木块质量是二者之间的动摩擦因数为那么木块在木板上滑行时木板的加速度大小为木块的加速度大小为木板做匀加速直线运动木块做匀减速直线运动答案解析木块所受的合力是摩擦力所以木块的加速度为做匀减速直不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上球紧靠墙壁今用力将球向左推压弹簧平衡后突然将力撤去的瞬间则球的加速度为球的加速度为球的加速度为零球的加速度为零答案解析用力压球平衡后说明在水平方向上弹簧对球的弹力与力平衡簧的形变没有消失弹簧的弹力还来不及变化故弹力大小仍为所以球的加速度而球受力不变加速度为零两选项正确如下图所示有一箱装得很满的土豆以一定的初速度在动摩擦因数

18、为的水平地面上做匀减速运动不计其它外力及空气阻力学习必备 欢迎下载 FFNMgMa FFNmgma 由得 F440N FN275N.已知木板质量是木块质量是二者之间的动摩擦因数为那么木块在木板上滑行时木板的加速度大小为木块的加速度大小为木板做匀加速直线运动木块做匀减速直线运动答案解析木块所受的合力是摩擦力所以木块的加速度为做匀减速直不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上球紧靠墙壁今用力将球向左推压弹簧平衡后突然将力撤去的瞬间则球的加速度为球的加速度为球的加速度为零球的加速度为零答案解析用力压球平衡后说明在水平方向上弹簧对球的弹力与力平衡簧的形变没有消失弹簧的弹力还来不及变化故弹力大小仍为所以球的加速度而球受力不变加速度为零两选项正确如下图所示有一箱装得很满的土豆以一定的初速度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动不计其它外力及空气阻力