固驿中学教科版八年级上册物理知识点中学教育试题_中学教育-初中教育.pdf

《固驿中学教科版八年级上册物理知识点中学教育试题_中学教育-初中教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《固驿中学教科版八年级上册物理知识点中学教育试题_中学教育-初中教育.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 八年级上册物理知识要点 第一章 走进实验室 长度测量：1、长度的国际主单位：m 1000 10 10 10 1000 1000 Km-m-dm-cm-mm-um-nm 2、换算：换算数字乘以进率，再带上换算后的单位 3、使用刻度尺前要弄清它的零刻度线、量程、分度值 读数时，视线要正对刻度线，估读到最小刻度值的下一位 测量结果是由数字和单位组成的，数字包括准确值和估计值 4、误差：测得数值和真实值之间的差异。误差只能减少不能避免，错误可以避免。减小误差的方法：多次测量取平均值（多次测量取平均值是要先去掉错误数据，平均值不能认为除尽的数值最准确，也不能认为小数点后面位数越多越好，所取位数要和测量

2、位数相同）5、特殊的测量方法：（1）累积法：测纸张厚度，测钢丝直径（2）平移法：测硬币直径，球的直径，圆锥高度（3）替代法：测地图上铁路长（4）滚轮法：曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数 6、实验是科学探究的重要形式，测量是实验的重要环节。7、长度的测量工具是刻度尺、时间的测量工具是停表、质量的测量工具是天平。温度的测量工具是温度计 8、实验探究的环节：提出问题、猜想于假设、设计实验制定计划、进行试验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。第二章 运动与能量 一、运动 1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。2、物质有固态、液态、气态三种状态。3、运动按运动尺度分为宏观运动（机械运动）、微观

3、运动（分子运动）；按运动的路线分为直线运动、曲线运动 4、二、参照物 1、定义：研究物体运动时被选择成标准的物体 2、参照物的选取：任意性；特殊性（不能选择研究对象本身）；隐含性 3、判断物体的运动情况：选取参照物判断研究对象与参照物之间的位置关系，如有位置变化说明它运动，如没有位置变化，该物体静止 4、同一物体运动情况不同是因为选择的参照物不同。5、相对静止的条件：物体与参照物速度相等，方向相同 三、速度 1、比较运动快慢的两种方法：相同路程比时间（裁判计时）；相同时间比路程（观众看谁在先）2、速度的定义：单位时间内通过的路程 速度是比较物体运动快慢的物理量。3、速度的公式：v=s/t 推导

4、公式：s=vt t=s/v 4、速度的单位：国际单位（m/s）常用单位（km/h）1 m/s=3.6 km/h;1 km/h=(5/18)m/s 5、一个物体沿着直线运动，在任意相同的时间内，通过的路程始终相等叫做匀速直线运动。6、匀速直线运动是最简单的机械运动。物质 分子 原子 核外电子（负电）原子核（正电）质子（正电）中子（不带电）位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量

5、方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观运动四、能量 1、能量是于物体运动有关的物理量。2、能量的形式多种多样：（1）机械能：动能、势能（2）内能（一切物体都具有，以前也叫热能）（3）电能（4）太阳能、水能、风能、核能等 3、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方，也可以从一种形式转化成其它形式。第

6、三章 声 一、声音的产生和传播 1、声音的产生：（1）物体的振动产生声音（2）振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（3）发声体可以是固体液体和气体 2、正在发声的物体叫声源。3、传播：声音以声波的形式传播，声音的传播需要介质（可通过固体、液体、气体传播）声可以传播信息，也可以传播能量。一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢 4、真空不能传声。5、声速的大小与介质性质、介质温度有关；V固 V夜 V气（一般情况）；15时，声音在空气中 V=340m/s 二、乐音的特征 1、音调：声音的高低 与发声体的频率有关，频率大音调高 频率：物体一秒钟振动的次数。人耳的听声能力：20Hz20000Hz

7、 低于 20Hz的声波为次声波（地震等发生伴随）高于 20000Hz的声波为超声波（能量大，沿直线传播）2、响度（音量）：声音的大小 响度的大小与振幅大小、跟声源的距离有关 位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提

8、出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观运动3、音色（音品）：跟发声体的材料、形状有关，不同物体发出的声音其音色是不同的 4、回声：声音遇到障碍物被反射回来形成的。（计算距离时注意除以 2）听到回声的条件：回声到达人耳的时间比原声至少晚 0.1s 对着高墙说话，要听到回声至少要离开 17m 三、噪声 1、噪声：发声体无规则振动的声音（物理学角度定义）凡事影响人们正常工作学习生活等声音（环保角度定义）2、减弱噪声的途径：在声源出减弱（消声器）在传播过程中减弱（植

9、树造林）在人耳处减弱（塞上耳塞）第四章 在光的世界里 一、光的传播 1、光源：能够自行发光的物体（月亮、镜子等不是光源）光源分为自然光源和人造光源 2、光沿直线传播的条件：同种均匀介质中 3、光沿直线传播的现象：“激光准直”；射击时“三点一线”；影子；小孔成像；日食、月食 4、真空中的光速：c=3x108m/s，空气中的光速近似为 c=3X108m/s，水中光速：(3/4)c，玻璃中的光速：(2/3)c 二、光的反射 1、所有我们能看到的物体表面都反射光 2、光的反射定律：三线（反射光线、入射光线和法线）共面；法线居中（反射光线、入射光线分居法线的两侧）；两角（反射角与入射角相等）；光路可逆

10、3、反射有镜面反射和漫反射两种，4、平面镜成像：（1）平面镜作用：改变光路；成像 位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动

11、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观运动（2）平面镜成像的特点：虚像；左右相反；像、物等大；像、物到镜面的距离相等；像、物连线与镜面垂直；反射光线的延长线过像点（3）平面镜成像的原理：光的反射 三、光的折射 1.光的折射定律：三线（折射光线、入射光线、法线）共面；法线居中（折射光线、入射光线分居法线的两侧）；当光从空气斜射入其他介质中时折射角小于入射角，当光从其他介质斜射入空气中时折射角大于入射角；折射角随入射角增大而增大；光垂直射入其他介质中时，光的传播方向不变；光路可逆（空气中角大）2、用光的折射解释现象：从岸上看水里的物体，物体变浅了；从水

12、中看岸上的物体，物体变高了；都是虚像 3、现象：海市蜃楼，“弯折”的筷子 四、凸透镜成像 1、透镜分为凸透镜（中间厚边缘薄的透镜）和凹透镜（中间薄边缘厚的透镜）；凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线起发散作用 2、光心：主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线的传播方向不变 焦点 F，焦距 f，凸透镜有左右两个实焦点，凹透镜有两个虚焦点 4、凸透镜成像规律：成像条件物距（u）成像的性质 像距（v）应用 u2f 倒立缩小的实像 fv2f 照相机 u=2f 倒立等大的实像 v=2f 复印机 fu2f 倒立放大的实像 v2f 投 影 仪 幻 灯机电影 u=f 不成像 0uf 正立放大的虚像 vu 放大镜

13、 位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为

14、宏观运动五、神奇的眼睛 1、角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜；视网膜相当于一个光屏；会聚到视网膜上的像是倒立的 2、正常的眼睛看物体：主要靠晶状体的调节作用 凸透镜表面凸-f 短-会聚作用强；凸透镜表面凹-f 长-会聚作用弱 3、近视眼：晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前；矫正用凹透镜 远视眼：晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后；矫正用凸透镜 六、色散 1、色散：白光被分解成多种色光的现象，2、透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明物体的颜色由它反射的色光 决定 白色物体能反射各种色光，黑色物体吸收各种颜色的光 3、色光的三原色：红、绿、蓝；颜料的三原色：红、黄、蓝 4、光

15、谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 第五章 物态变化 一、温度与温度计 1、温度：描述物体冷热程度 摄氏温度单位：冰水混合物-0；沸水-100 2、常见温度计：实验室常用温度计、体温计、寒暑表 3、实验室常用温度计的使用：玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到容器底或壁；读数要等温度计示数稳定后才能读数；读数时温度计要留在被测液体中，且视线要与液体凹面底部或凸面顶部相平 4、体温计：毛细管中的液体为水银，体温计可离开人体读数；量程：35-42，分度值：0.1 使用之前要甩几下。二、熔化和凝固 1、非晶体：松香、石蜡、玻璃、沥青 2、熔化（吸热）：物质从固态变为液态；凝固（放热）：物质从液态变为固态 位

16、使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观

17、运动3、晶体完成熔化过程的条件：温度达到熔点；晶体能够继续吸热 晶体熔化过程中不断吸热但温度不变 4、凝固是熔化的逆过程，同种物质的凝固点和熔点相同 5、晶体和非晶体的熔化、凝固对比：项目 物质 状态变化 特征 图象 熔点和凝固点 晶体（如海波 冰各种金属等）熔化 不断吸热，温度保持在熔点不变；固液共存 熔化时的温度叫熔点 同种物质的熔点和凝固点相同 凝固 不断放热，温度保持在凝固点不变；固液共存 凝固时的温度叫凝固点 非晶体（如蜡 松香玻璃沥青等）熔化 不断吸热，温度不断升高 没有固定熔点 凝固 不断放热，温度不断下降 没有固定凝固点 位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正

18、对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观运动三、汽化和液化 1、汽化（吸热）：物质从液态变为气

19、态；液化（放热）：物质从气态变为液态 2、汽化的两种方式：沸腾：液面气压越大，液体的沸点越高；液面气压越小，液体的沸点越低 沸腾条件：温度达到沸点，能够继续吸热 蒸发：空调、电冰箱等的原理是蒸发制冷 影响蒸发的因素：液体温度的高低、表面积的大小、空气流动的快慢 3、液化是汽化的逆过程，使气体液化的两种方法：降温；压缩体积 “雾”，“白气”，“露”，“热气”都是小水珠 四、升华和凝华 1、升华（吸热）：物质从固态直接变为气态；凝华（放热）：物质从气态直接变为固态 2、常见的自然现象：云（液化），雨（液化），雪（凝华），雾（液化），霜（凝华），露（液化）3、灯泡用久了灯丝变细、灯泡内壁变黑：（先升

20、华后凝华）第六章 质量和密度 一、质量 1、定义：物体中所含物质的多少 质量是物体的一种基本属性，它不随物体的状态、形状、位置改变而改变 2、单位：国际主单位：千克（kg），常用单位：吨（t），克（g），毫克（mg）1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg;1 斤=500g，1两=50g，3、一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约 50mg，一个中学生的质量月 50kg，一枚大头针的质量80mg，一个苹果的质量大约 150g，一元硬币的质量大约 10g，一只鸡的质量大约 2kg，一头大象的质量约 2t，一本物理书的质量 0.25kg，一条鲸鱼的质量120t 4、质量的测量工具

21、：日常生活中（磅秤、杆秤、案秤、电子秤），实验室（托盘天平、物理天平）位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物

22、体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观运动5、托盘天平的使用：构造：底座、横梁、标尺、游码、平衡螺母、托盘、指针、分度盘、砝码 使用前：观察量程（测量的范围）分度值 使用时：放：放在水平台上；调：调平衡螺母（偏左向右调）；称：物左砝右；算：砝码的质量+游码的读书 使用注意：不能超过天平的最大称量；加、减砝码时用镊子轻拿轻放；保持天平干燥、清洁 二、量筒与量杯 1、体积：国际单位 m3，常用单位：cm3，dm3，ml，l；1 cm3=1ml，1 dm3=1l，1 cm3=10-6m3 2、量筒、量杯的使用：使用前：放在水平台上；弄清量程、分度值（量筒：粗细相同刻

23、度均匀；量杯：上粗下细，刻度上密下疏）使用时：测液体“轻轻注入”测固体：石头、木块 读数：视线与凹液面最低处相平 三、密度 1、定义：单位体积物质的质量 密度是物质的一种特性，它决定于物质的温度、状态和气压等 同种物质在一定状态下密度是定值，不随 m、v 变化而变；不同物质的密度一般不同 2、公 式 与 单 位：=m/v 主 单 位：kg/m3 常 用 单 位：g/cm3 1g/cm3=103kg/m3,1kg/m3=10-3g/cm3 3、物理意义：水=1.0103 kg/m3 每一立方米的水的质量是 1.0103千克 4、由密度表可知：一般情况下，固液气；水银固 5、推导公式：求质量：m=

24、v 求体积：v=m/6、密度公式的应用：A、冰水问题：质量不变。B、辨别物体是否是空心的办法：用质量去除以密度，计算出实心体积，再和已知体积作比较，若不相等，则为空心。若相等，则为实心。（V空=V总V实）C、用同种容器盛不同液体：液体的体积相等，且等于容器的容积。位使用刻度尺前要弄清它的零刻度线量程分度值读数时视线要正对刻度线估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的数字包括准确值和估计值误差测得数值和真实值之间的差异误差只能减少不能避免错误可以避免减认为小数点后面位数越多越好所取位数要和测量位数相同特殊的测量方法累积法测纸张厚度测钢丝径平移法测硬币径球的径圆锥高度替代法测地图上铁路长滚轮法曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数实验是科学探究的重要形式温度计实验探究的环节提出问题猜想于假设设计实验制定计划进行试验收集证据分析论证评估交流与合作第二章运动与能量一运动物理学中把物体位置的变化叫做机械运动物质有固态液态气态三种状态运动按运动尺度分为宏观运动