大学生科技创新项目申请书办公文档通知_办公文档-通知.pdf
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1、 项目编号:绥化学院大学生科技创项目 申 请 书 创新项目名称:七管收音机的制作 创新项目负责人:所 属 院 系:电气工程学院电子信息 指 导 教 师:申 报 日 期:2014-3-20 项 目 类 别:个人项目团队项目 填写说明 一、申请书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须属实,表达明 确严谨。二、格式要求:申报书中各项内容以 Word 文档格式填写;表格空间不 足的,可以扩展或另附纸张;均用 A4 纸双面打印,于左侧装订成册。三、申请书由所在院系领导审查、签署意见并加盖公章后,一式三份 (均为原件),报送绥化学院教务处。院电子信息指导教师申报日期项目类别个人项目团队项目填写说明一申请书
2、要按照要求逐项认真填写填写内容必须属实表达明确严谨二格式要求申报书中各项内容以文档格式填写表格空间不足的可以扩展或另附纸张均用纸双面打印表项目名称七管收音机的制作项目实施时间起始时间年月完成时间年月姓名性别年级级级男男女所在院系专业联系电话电气工程学院电子信息电气工程学院电子信息电气工程学院电子信息主持人申申请请人团或队成员导师姓名单位等学习高频电子线路这门课程需要动手去实践所学的知识锻炼实验动手能力主要用到焊接技术由于对无线电的热爱去动手做七管收音机做过的音响放直流稳压电源等项目研究内容简介收音机是最常用的家用电器之一通过这次实习我 一、简表 项目名称 项目实施时间 主持人 申 申 请 请
3、人 团 或 队 成 员 七管收音机的制作 起始时间:2014 年 3 月 完成时间:2015 年 3 月 姓名 性别 年级 所在院系、专业 联系电话 E-mail 男 2012 级 电气工程学院 电子信息 男 2012 级 电气工程学院 电子信息 女 电气工程学院 电子信息 导 姓名 年龄 师 单位 电气工程学院 行政职务/专业 技术职务 申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)学习高频电子线路这门课程,需要动手去实践所学的知识,锻炼实验动手能力主要用到焊 接技术。由于对无线电的热爱去动手做七管收音机。做过 LM386 的音响功放,直流稳压电源等。院电子信息指
4、导教师申报日期项目类别个人项目团队项目填写说明一申请书要按照要求逐项认真填写填写内容必须属实表达明确严谨二格式要求申报书中各项内容以文档格式填写表格空间不足的可以扩展或另附纸张均用纸双面打印表项目名称七管收音机的制作项目实施时间起始时间年月完成时间年月姓名性别年级级级男男女所在院系专业联系电话电气工程学院电子信息电气工程学院电子信息电气工程学院电子信息主持人申申请请人团或队成员导师姓名单位等学习高频电子线路这门课程需要动手去实践所学的知识锻炼实验动手能力主要用到焊接技术由于对无线电的热爱去动手做七管收音机做过的音响放直流稳压电源等项目研究内容简介收音机是最常用的家用电器之一通过这次实习我 项目
5、研究内容简介 收音机是最常用的家用电器之一,通过这次实习,我们应该在了解其基本工作原理的基础 上学会安装、调试、使用,并学会排除一些常见故障。通过对电路的认识然后安装、调试 等,加深对收音机电路的认识,了解电子产品的生产制作过程。二、立题依据 院电子信息指导教师申报日期项目类别个人项目团队项目填写说明一申请书要按照要求逐项认真填写填写内容必须属实表达明确严谨二格式要求申报书中各项内容以文档格式填写表格空间不足的可以扩展或另附纸张均用纸双面打印表项目名称七管收音机的制作项目实施时间起始时间年月完成时间年月姓名性别年级级级男男女所在院系专业联系电话电气工程学院电子信息电气工程学院电子信息电气工程学
6、院电子信息主持人申申请请人团或队成员导师姓名单位等学习高频电子线路这门课程需要动手去实践所学的知识锻炼实验动手能力主要用到焊接技术由于对无线电的热爱去动手做七管收音机做过的音响放直流稳压电源等项目研究内容简介收音机是最常用的家用电器之一通过这次实习我 1项目研究的目的及意义 现代生活离不开电,我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能。通过电工实习可使我们学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。接触电学知识,实现理论联系实际,并为后续课程的学习打下一定的基础。2项目的应用前景、学术价值 现在市场上的收音机已经非常便宜,通过组装收音机的过程,去了解一下其生产工艺我们了解
7、到了焊普通元件与电路元件的技巧包括电阻、电容、二极管、三极管、中周、输入输出变压器,收音机的工作原理与组成元件的作用等。3研究工作基础、现有条件和手段 我院电气工程学院现有电工电子、大学物理两个实验中心,40 余个实验分室,实验室面积 5000 余平米。电工电子实验中心为省级实验教学示范中心。1000 平米的电气工程实训基地和近 400 平米的电子创新园区,为我们实践能力的提高,提供了良好的环境与平台。实行开放运行机制、采用信息化管理模式,从基础到综合设计逐步对学生创 新实践能力进行培养并且学习掌握模电和高频电子技术、电子工艺,示波器和信号发生器的使用。院电子信息指导教师申报日期项目类别个人项
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