电气部分考题B卷资格考试建造师考试_资格考试-建造师考试.pdf

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1、电气 职业能力考试试卷（A 卷含答案）一、填空题：1、我国安全生产工作的基本方针是安全第一，预防为主 _ 。2、电流对人体的伤害主要有 电击和电伤_两种。3、通电导体所产生的热量与通电电流的 大小、导体自身的电导率和时间成 正比。4、导线的截面主要根据导线的 连续允许电流、线路允许电压损失、导线的机械 强度三个条件进行选择。5、引起电气火灾和爆炸直接原因有 电流的热量、电火花、电弧 6 避雷线主要用来保护输电线路。7、触电的形式有 单相触电、两相触电、跨步电压触电三种。9、可编程序控制器是一种 数字运算操作的电子系统，专为在 工业环境下应用而 设计。10、PLC 接口电路提高抗干扰能力的方法主

2、要有：光电耦合器、阻容滤波电路 11、IEC 规定的 5 种编程语言：顺序功能图、梯形图、功能块图、指令表、结构文本 二、判断题 1、.静电产生的最大危险是爆炸和火灾。（V）2、.丫/降压起动适用各种接线方式的电动机（x）3、采用三相四线制中性点接地系统电网供电的设备，可以采用保护接地或保护 接零。（x）4、电压过高或过低都会使电动机工作电流增大。（V）题目-一一-二二-三 四 五 得分 得分 级部门:级部门:职务:姓名:D.升压,其寿命可达（B）年。D.1015 5、在一相一零的单相线路中如果支线的相线和零线上都装有熔断器，贝 U 不能使 用接零保护。（V）6 保护接地适用于中性点不接地电网

3、，保护接零适用于中性点直接接地电网，以上两种是不可以同时用于同一电网。（V）7、纯电阻单相正弦交流电路中的电压与电流，其瞬间时值遵循欧姆定律。（V）8 电位高低的含义，是指该点对参考点间的电流大小。（X）9、.没有电压就没有电流，没有电流就没有电压。（X）10、.电路中两点的电位分别是 V仁10V,V2=-5V,这1 点对2 点的电压是15V.（V）11、人们常用 负载大小”来指负载电功率大小，在电压一定的情况想，负载大小是 指通过负载的电流的大小.（V）12、电阻两端的交流电压与流过电阻的电流相位相同，在电阻一定时，电 流与电压成正比。（X）13、每相负载的端电压叫负载的相电压。（V）14、

4、从中性点引出的导线叫中性线，当中性线直接接地时称为零线，又叫地线。（V）15、画梯形图时每一个逻辑行必须从左母线开始，终止于右母线。左母线只能直 接接种类继电器的触点，右母线只能直接接种类继电器的线圈。（V）三、选择题 1、产生串联谐振的条件是（C）。A.XL Xc B.XL v Xc C.XL=Xc D.XL Xc E.XL Xc 2、某三相异步电动机的额定电压为 380V，其交流耐压试验电压应为（_C）伏。A.500V B.750V C.1000V D1500V 3、我国规定及以下称为低压电力线路，其以上称为高压线路。A.500V B.750V C.1000V D.2000V 4、电气设备

5、最常见的不正常情况是（AL，如果长期继续下去将使电气设备的载 流部分和绝缘材料过度发热。A.过负荷 B.欠负荷 C.负载不稳定 5.空载高压长线路的末端电压（B）始端电压。A.低于 B.高于 C.等于 D.低于或等于 6、两只额定电压相同的电阻串联接在电路中，其阻值较大的电阻发热（B）。A.相同 B.较大 C.较小 7、半导体的电阻随温度的升高（C）。A.不变 B.增大 C.减小 8、电容器并联电路有如下特点（A）。A.并联电路的等效电容量等于各个电容器的容量之和 B.每个电容两端的电流相等 C.并联电路的总电量等于最大电容器的电量 D.电容器上的电压与电容量成正比 9、在整流电路的输出端并一

6、个电容，主要是利用电容的（C）特性，使脉动电压变得较平 稳。A.电压不能突变 B.滤波 C.充放电 很大关系孩子对色彩的选择甚至可以透略出他当时的情绪是快乐还是忧伤对颜色的无总识选择有町能说出了孩子的内心秘密他的深层个性与旗帜特征孩子极端地热爱某一种颜色他的个性往往越突出这种个性常常是他优点和缺点的爆勒惮士曾就一百五十名二至五岁的孩子进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究结发现对孩子來说色彩与线条各有其固定的总义例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上即代表孩子内心有二种不同的愿望感情相互纠结着性格较为刚烈喜欢惹是生非且感情丰富粉红色嘛除了象征着充满爱心之外也意味这个孩子具有高度的审美观幽

7、雅柔顺及体贴紫色是爽朗的代名词个性上较随和没有什么心机具有包容宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心喜欢橙色的孩变压器绝缘自投入运行后，在允许条件下运行 A.25 30 B.20 25 C.15 20.三相电动势的相序为 U-V-W称为（B）很大关系孩子对色彩的选择甚至可以透略出他当时的情绪是快乐还是忧伤对颜色的无总识选择有町能说出了孩子的内心秘密他的深层个性与旗帜特征孩子极端地热爱某一种颜色他的个性往往越突出这种个性常常是他优点和缺点的爆勒惮士曾就一百五十名二至五岁的孩子进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究结发现对孩子來说色彩与线条各有其固定的总义例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上即代

8、表孩子内心有二种不同的愿望感情相互纠结着性格较为刚烈喜欢惹是生非且感情丰富粉红色嘛除了象征着充满爱心之外也意味这个孩子具有高度的审美观幽雅柔顺及体贴紫色是爽朗的代名词个性上较随和没有什么心机具有包容宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心喜欢橙色的孩A.负序 B.正序 C.零序 D.反序 12、测得某电路中的半导体三极管（锗管）各管脚电位如题 4 图所示，则该管处在（A）A.放大状态 B.饱和状态 C.截止状态 D.不能确定的状态 13、在电路中用来对电气设备进行短路保护的电器是 A.交流接触器 B.热继电器 C 中间继电器 D.熔断器 14、关于辅助继电器 M,下列说法错误的是（C）A.M 可以由输

9、入继电器驱动 B.M 可以由输出继电器驱动 C.M 可以直接驱动外部负载 D.M 可以由定时器来驱动 15、当检测到输入信号的下降沿时能让操作元件产生一个宽度为一个扫描周 期的脉冲信 号输出的指令是（B）A.PLS B.PLF C.NOP D.END 四、问答题 1、在电器设备上工作，保证安全的组织措施有哪些？答：在电器设备工作保证安全的组织措施有：工作票制度、工作许可制度、工作 监护制度、工作间断、转移和终结制度。2、简述 PLC 日常维护的主要内容 答：（1）运行环境的保证，PLC 的运行环境要求极高，要防尘防水防火防 高温防雷电，因此电气控制室一般要安排在具有双层玻璃的、安装有水式制冷空

10、 调的二楼，电控室温度一般在 28 度左右，对于防尘则是将 PLC 安装在 1m*2.2m*0.6m的带锁前面板为玻璃门的控制柜中，此柜上部安装有防尘罩的抽 风系统进行柜内降温（2）要做好一系列的日常工作，分为日常准备工作和日常 点检工作，定时进行人工除尘降温，USB 定期维护，PLC 程序的定期人工备份 和电池备份及各相关坏器件的更换等（3）PLC 故障的诊断，总法：一摸二看三 闻四听五按迹寻踪法六替换法，一摸查 CPU温度;二看：看指示灯是否正常；三 闻：有无异味；四听：有无异动；五寻找故障所在地；六对不确定的部位进行部 件替换 3、PLC 的输入输出端子接线时应注意什么问题？答：输入接线

11、应注意：输入接线一般不要超过 30m,但如果环境干扰较小，电压降不大时，输入接线可以长些；输入输出线不能用同一根电缆，输入输出线要分开；可编控制器所能接受的脉冲信号的宽度应大于扫描周期的时间；输出接线应注意：输出端接线分为独立输出和公共输出；应用熔丝保护输出元件以免烧毁印制电路板；采用继电器输出时，继电器工作寿命要长；应采取措施加以控制 PLC 的 输出负载可能产生的干扰噪声；4、比较 PLC 微机与传统微机的区别？答：PLC 专为工业环境设计能适应非常恶劣的环境而传统不能；很大关系孩子对色彩的选择甚至可以透略出他当时的情绪是快乐还是忧伤对颜色的无总识选择有町能说出了孩子的内心秘密他的深层个性

12、与旗帜特征孩子极端地热爱某一种颜色他的个性往往越突出这种个性常常是他优点和缺点的爆勒惮士曾就一百五十名二至五岁的孩子进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究结发现对孩子來说色彩与线条各有其固定的总义例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上即代表孩子内心有二种不同的愿望感情相互纠结着性格较为刚烈喜欢惹是生非且感情丰富粉红色嘛除了象征着充满爱心之外也意味这个孩子具有高度的审美观幽雅柔顺及体贴紫色是爽朗的代名词个性上较随和没有什么心机具有包容宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心喜欢橙色的孩Uo Uab 2、根据梯形图写出指令语句表:1(A)PLC 和传统的继电器相比，工程体积小，稳定性高，可以随时改变

13、工作过 程，避免密密麻麻的布线之苦，PLC 的程序用计算机可编写，也可与计算机之 间实现远程控制。答题：1、用戴维宁定理求下图(图 3)中负载电流 I。答：求戴维宁等效电阻 io io 电压源短路，由 ab 端向左看，Ri 10 iu 10 10 求戴维宁等效电源 10 20 10(V)10 10 求电流 I I匹 5 5很大关系孩子对色彩的选择甚至可以透略出他当时的情绪是快乐还是忧伤对颜色的无总识选择有町能说出了孩子的内心秘密他的深层个性与旗帜特征孩子极端地热爱某一种颜色他的个性往往越突出这种个性常常是他优点和缺点的爆勒惮士曾就一百五十名二至五岁的孩子进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究结发现

14、对孩子來说色彩与线条各有其固定的总义例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上即代表孩子内心有二种不同的愿望感情相互纠结着性格较为刚烈喜欢惹是生非且感情丰富粉红色嘛除了象征着充满爱心之外也意味这个孩子具有高度的审美观幽雅柔顺及体贴紫色是爽朗的代名词个性上较随和没有什么心机具有包容宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心喜欢橙色的孩步序 助记符 操作数 0 11)1 xo 1 AND XI 2 LD Ml 3 ANI X2 4 OKB 5 LDL Y1 6 AN!X3 7 ORB 8 ID M2 9 ANI Y2 10 AND 13 11(IKK 12(JUT Y3 很大关系孩子对色彩的选择甚至可以透略出他当时的情绪是快乐还是忧伤对颜色的无总识选择有町能说出了孩子的内心秘密他的深层个性与旗帜特征孩子极端地热爱某一种颜色他的个性往往越突出这种个性常常是他优点和缺点的爆勒惮士曾就一百五十名二至五岁的孩子进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究结发现对孩子來说色彩与线条各有其固定的总义例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上即代表孩子内心有二种不同的愿望感情相互纠结着性格较为刚烈喜欢惹是生非且感情丰富粉红色嘛除了象征着充满爱心之外也意味这个孩子具有高度的审美观幽雅柔顺及体贴紫色是爽朗的代名词个性上较随和没有什么心机具有包容宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心喜欢橙色的孩