人教版小六数学第五单元百分数练习课教案小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、百分数的意义和写法 练习课 学习目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。学习过程:一、揭题示标。师:本节课我们比一比,看谁做题最细心,最准确。请看本节课的目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。二、生做题。师:目标明确了,请大家打开练习册第 60.61 页,做题要求:认真审题,学会纠正。(时间:20 分钟。)三、生提出疑问,共同讨论。(10 分钟)四、同桌互换,对改。五、生订正,师收复查。六、布置作业 七、教学反思:百分数与分数的互化 练习课 学习目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。学习过程:一、揭题示标。师:本节课我们比一比,看谁做题最细心,最准确。请看本节课的目标:能
2、运用本课所学的知识完成练习册上的习题。二、生做题。师:目标明确了,请大家打开练习册第 62、63 页,做题要求:认真审题,学会纠正。(时间:20 分钟。)三、生提出疑问,共同讨论。(10 分钟)四、同桌互换,对改。五、生订正,师收复查。六、布置作业 七、教学反思:们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟三生提出疑问共同讨论分钟四同桌互换对改五生订正师习过程一揭题示标师本节课我们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家
3、打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟三生提出疑问共同讨论分识完成练习册上的习题学习过程一揭题示标师本节课我们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟求常见的百分率 练习课 学习目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。学习过程:一、揭题示标。师:本节课我们比一比,看谁做题最细心,最准确。请看本节课的目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。二、生做题。师:目标明确了,请大家打开练习册第 64、65 页,做题要求:认真审题,学会纠正。(时间:20 分钟。)三、生提出疑
4、问,共同讨论。(10 分钟)四、同桌互换,对改。五、生订正,师收复查。六、布置作业 七、教学反思:们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟三生提出疑问共同讨论分钟四同桌互换对改五生订正师习过程一揭题示标师本节课我们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟三生提出疑问共同讨论分识完成练习册上的习题学习过程一揭题示标师本节课我们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用
5、本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟求比一个数多(或少)百分之几练习课 学习目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。学习过程:一、揭题示标。师:本节课我们比一比,看谁做题最细心,最准确。请看本节课的目标:能运用本课所学的知识完成练习册上的习题。二、生做题。师:目标明确了,请大家打开练习册第 66、67 页,做题要求:认真审题,学会纠正。(时间:20 分钟。)三、生提出疑问,共同讨论。(10 分钟)四、同桌互换,对改。五、生订正,师收复查。六、布置作业 七、教学反思:们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所
6、学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟三生提出疑问共同讨论分钟四同桌互换对改五生订正师习过程一揭题示标师本节课我们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟三生提出疑问共同讨论分识完成练习册上的习题学习过程一揭题示标师本节课我们比一比看谁做题最细心最准确请看本节课的目标能运用本课所学的知识完成练习册上的习题二生做题师目标明确了请大家打开练习册第页做题要求认真审题学会纠正时间分钟求比一个数多(或少)百分之几的数是多少练习课 学习
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