高考语文新闻阅读技巧超强中学教育高考_中学教育-高考.pdf
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1、新闻类 文体特点:(1)基本特点:真实准确、迅速及时。(2)最主要的特点:用事实讲话。(3)基本结构:标题、导语、主体、(背景)、结语。标题:要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题,多行标题。多行标题 引题:交待形势,烘托气氛,说明背景等。正题:对一则消息内容的高度概括。副题:往往是重要事实,结果的提要。导语:消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。主体:对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次,按事物之间的逻辑关系安排层次。结语:消息的最后一句话或一段话
2、,有的消息,事实说清楚了,就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。4、六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。题型总结 一、分析新闻内容的真实性 题目:本文的作者是如何突出新闻的真实性的?【参考答案】从三个方面。一是根据采访经过;二是根据对新闻现场的客观反映;三是根据准确的数据。【方法小结】1、从再现采访过程的角度 2、从再现现场情形的角度 3、从叙述人称选择的角度 4、从细节描写作用的角度 5、从新闻数据运用的角度 二、把握新闻语言的准确性 题目:作者称新“歌德堡”号为“复活的歌德堡”号,是否准确?【参考答案
3、】非常贴切。“复活”两字使历史与现实、沉船与新船很自然的勾连起来了;同时也是对文中“形状、结构、大小基本一致”的应证,很好的表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。【方法小结】1、从表现形象特点的角度思考 2、从表现形象变化的角度思考 3、从前后内容联系的角度思考 4、从新闻传达感情的角度思考 三、探索新闻结构的合理性 题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。【参考答案】(1)不必要,理由如下:张艺谋这一段话有两层主要意思,一层是每拍一部电影他都会总结提高;二层是不用别人的眼光来判断自
4、己,而是用自己的眼光来判断自己,只靠别人评价就会失去个性。这两点都不好评论,第一点要评论就必须举例证明,就会使访谈结尾显得臃肿、偏离主题,第二点要评论就涉及到一个对与错的问题,无论记者同不同意张的看法都不好评说,因为张的观点有一些绝对,如果同意,显得不是发自内心,说不同意则可能引起对方的不愉快。所以记者至此访谈的目的均已达到,没有必要在这个问题上纠缠,适时收尾正是一种智慧,再评论下去则可能画蛇添足。【方法小结】1、从能否深化主题的角度思考 2、从结构是否完整的角度思考 3、从受众能否想到的角度思考 四、领会新闻材料的详略性 题目:文中列举了某些专家学者成为利益俘虏的所言所行,这些事例是否有堆砌
5、之嫌?【参考答案】并无堆砌之嫌疑。所举事例的性质越来越严重;社会影响越来越恶劣;讽刺意味越来越浓。【方法小结】1、从材料角度是否不同的角度思考 2、从材料联系是否层进的角度思考 3、从能否开阔读者视野的角度思考 五、体会新闻标题的艺术性 题目:新闻的标题被喻为新闻的“眼睛”,标题是否精彩,直接关系到能否激发读者的阅读欲望。试析本文标题的妙处。【参考答案】这一标题巧妙运用了对比的手法,“人前”与“上贴吧”、“乖乖仔”与“粗暴”形成鲜明的对比,高度概括了新闻的重要内容,语言简练而且形象生动。【方法小结】1、标题的表达技巧及其作用 2、标题对表达新闻主题的作用 3、标题对吸引读者的作用 4、标题对表
6、达记者观点和感情的作用 5、标题对受众获取信息的作用 六、评价新闻技巧的巧妙性 题目:这则新闻主要运用了什么手法?有何作用?【参考答案】主要采用了衬托手法。突出了主体(苏宁集团)的运筹帷幄,决胜千里的商业运作能力。【方法小结】1、分析表达技巧对表现新闻人物特点的作用 2、分析表达技巧对表现新闻主题的作用 3、分析表达技巧对表现新闻受众接受的作用 确凝练新颖醒目形式有单行标题多行标题多行标题引题交待形势烘托气氛说明背景等正题对一则消息内容的高度概括副题往往是重要事实结果的提要导语消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言概述新闻的主要内容或事实鲜明干按事情发生发展的先后顺序安排层次按事之间的逻辑关
7、系安排层次结语消息的最后一句话或一段话有的消息事实说清楚了就不需要结尾它可对全文内容作概括性小结可用带有启发激励性的语言作结可对发展趋势作预测可提出值得新闻的真实性的参考答案从三个方面一是根据采访经过二是根据对新闻现场的客观反映三是根据准确的数据方法小结从再现采访过程的角度从再现现场情形的角度从叙述人称选择的角度从细节描写作用的角度从新闻数据运用的角度 让受众如临新闻现场(生动形象)让受众体会作者态度 让受众把握新闻主题 突现新闻的社会效应 七、筛选整合新闻的信息要点【方法小结】1、看清题目,明确筛选要求 2、理解层次,把握新闻要点 3、根据题目,筛选相关信息 八、鉴赏新闻构思的独特性 题目:
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