小升初培优之“牛吃草”问题含答案小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf
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1、第 39 周“牛吃草”问题 一、知识要点 牛吃草问题是牛顿问题,因牛顿提出而得名的。“一堆草可供 10 头牛吃 3 天,供 6 头牛吃几天?”这题很简单,用 3X 10 十 6=5(天),如果把“一堆草”换成“一片正在生长的草地”,问题就不那么简单了。因为草每天走在生长,草 的数量在不断变化。这类工作总量不固定(均匀变化)的问题就是“牛吃草”问 题。解答这类题的关键是要想办法从变化中找到不变的量。牧场上原有的草是不 变的,新长出的草虽然在变化,因为是匀速生长,所以每天新长出的草是不变的。正确计算草地上原有的草及每天长出的草,问题就容易解决了。二、精讲精练【例题 1】一片青草地,每天都匀速长出青
2、草,这片青草可供 27 头牛吃 6 周或 23 头牛吃 9 周,那么这片草地可供 21 头牛吃几周?这片草地上的草的数量每天都在变化,解题的关键应找到不变量 即原来 的草的数量。因为总草量可以分成两部分:原有的草与新长出的草。新长出的草 虽然在变,但应注意到是匀速生长,因而这片草地每天新长出的草的数量也是不 变的。假设 1 头牛一周吃的草的数量为 1 份,那么 27 头牛 6 周需要吃 27X6=162(份),此时新草与原有的草均被吃完;23 头牛 9 周需吃 23X9=207(份),此时 新草与原有的草也均被吃完。而 162 份是原有的草的数量与 6 周新长出的草的数 量的总和;207 份是
3、原有的草的数量与 9 周新长出的草的数量的总和,因此每周 新长出的草的份数为:(207-162)-(9-6)=15(份),所以,原有草的数量为:162-15 X 6=72(份)。这片草地每周新长草 1 5 份相当于可安排 15 头牛专吃新长 出来的草,于是这片草地可供 21 头牛吃 72-(21-15)=12(周)练习 1 1、一片草地,每天都匀速长出青草,如果可供 24 头牛吃 6 天,20 头牛吃 10 天,那么可供 19 头牛吃几天?2、牧场上一片草地,每天牧草都匀速生长,这片牧草可供 10 头牛吃 20 天,或者可供 15 头牛吃 10 天,问可供 25 头牛吃几天?3、牧场上的青草每
4、天都在匀速生长,这片青草可供 27 头牛吃 6 周或 23 头 牛吃 9 周,那么这片草地可供 21 头牛吃几周?【答案】1.每天长草量:(20X 10-24 X 6)-(10-6)=14(份)原有草量:24 X 6-14 X 6=60(份)可吃天数:60-(19-14)=12(天)2.每天长草量:(20 X 10-15 X 10)-(20-10)=5(份)原有草量:(10-5)X 20=100(份)可吃天数:100-(25-5)=5(天)3.每天长草量:(23X9-27X6)-(9-6)=15(份)原有草量:(27-15)X 6=72(份)可吃时间:72-(21-15)=12(周)【例题 2
5、】由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定速度 在减少。已知某块草地上的草可供 20 头牛吃 5 天或可供 15 头牛吃 6 天。照此计 算,可供多少头牛吃 10 天?与例 1 不同的是,不仅没有新长出的草,而且原有的草还在减少,但是,我们同样可以利用与例 1 类似的方法求出每天减少的草和原来的草的总量。设 1 头牛 1 天吃的草为 1 份,20 头牛 5 天吃 100 份,15 头牛 6 天吃 90 份,100-90=10(份),说明寒冷的天气使牧场 1 天减少青草 10 份,也就是 寒冷导致的每天减少的草量相当于 10 头牛在吃草。由“草地上的草可供 20 头牛吃 5 天”,再
6、加上寒冷导致的每天减少的草量相当于 10 头牛同时在吃草,所以原有草两有(20+10)X 5=150(份),由 150-10=15 知道,牧场原有的 草可供 15 头牛吃 10 天。由寒冷导致的原因占去 1 0 头牛吃的草,所以可供 5 头牛吃 10 天。练习 2:1、由于天气逐渐冷起来,牧场上的草每天以均匀的速度在减少。经计算,牧场上的草可供 20 头牛吃 5 天或可供 16 头牛吃 6 天。那么,可供 11 头牛吃几 天?2、由于天气逐渐冷起来,牧场上的草以固定速度在减少。已知牧场上的草 可供33 头牛吃 5 天或可供 24 头牛吃 6 天。照此计算,这个牧场可供多少头牛吃 10 天?3、
7、经测算,地球上的资源可供 100 亿人生活 100 年,或可供 80 亿人生活 300 年。假设地球新生成的资源增长速度是一样的,那么,为满足人类不断发展 的需要,地球最多能养活多少亿人?简单用十天如果把一堆草换成一片正在生长的草地问题就不那么简单了因为草每天走在生长草的数量在不断变化这类工作总量不固定均匀变化的问题就是牛吃草问题解答这类题的关键是要想办法从变化中找到不变的量牧场上原有的长出的草问题就容易解决了二精讲精练例题一片青草地每天都匀速长出青草这片青草可供头牛吃周或头牛吃周那么这片草地可供头牛吃几周这片草地上的草的数量每天都在变化解题的关键应找到不变量即原来的草的数量因为总草量的数量也
8、是不变的假设头牛一周吃的草的数量为那么头牛周需要吃此时新草与原有的草均被吃完头牛周需吃此时新草与原有的草也均被吃完而是原有的草的数量与周新长出的草的数量的总和是原有的草的数量与周新长出的草的数量【答案】1.每天减少量:(20X 5-16 X 6)-(6-5)=4(份)原有草量:(20+4)X 5=120(份)可吃天数:120-(11+4)=8(天)2.每天减少量:(33 X 5-24 X 6)-(6-5)=21(份)原有草量:(33+21)X 5=270(份)牛的数量:270-10-21=6(头)3.(80X300-100X100)-(300-100)=70(亿)【例题 3】自动扶梯以均匀速度
9、由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯 上楼。已知男孩每分钟走 20 级台阶,女孩每分钟走 15 级台阶,结果男孩用 5 分钟到达楼上,女孩用了 6 分钟到达楼上。问:该扶梯共有多少级台阶?与前两个题比较,“总的草量”变成了“扶梯的台阶总数”,“草”变成了“台 阶”,“牛”变成了“速度”,也可以看成是牛吃草问题。上楼的速度可以分为两部分:一部分是男、女孩自己的速度,另一部分是自 动扶梯的速度。男孩 5 分钟走了 20X5=10(0 级),女孩 6 分钟走了 15X6=9(0 级),女孩比男孩少走了 10090=10(级),多用了 6 5=1(分钟),说明电梯 1 分钟 走 10 级。因男孩 5
10、 分钟到达楼上,他上楼的速度是自己的速度与扶梯的速度之 和。所以,扶梯共有(20+10)X 5=150(级)练习 3:1、自动扶梯以均匀速度行驶着,渺小明和小红从扶梯上楼。已知小明每分 钟走 25 级台阶,小红每分钟走 20 级台阶,结果小明用 5 分钟,小红用了 6 分钟 分别到达楼上。该扶梯共有多少级台阶?2、两个顽皮的孩子逆着自动扶梯的方向行走。在 20 秒钟里,男孩可走 27 级台阶,女孩可走 24 级台阶,男孩走了 2 分钟到达另一端,女孩走了 3 分钟到 达另一端,该扶梯共有多少级台阶?3、两只蜗牛由于耐不住阳光的照射,从井顶逃向井底。白天往下爬,两只 蜗牛白天爬行的速度是不同的。
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