沪科版八年级一次函数知识点及经典例题培优中学教育中考_中学教育-中考.pdf
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1、一次函数知识点及经典例题培优 题型一、点的坐标 方法:x 轴上的点纵坐标为 0,y 轴上的点横坐标为 0;若两个点关于 x 轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两个点关于 y 轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数;若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数;1、若点 A(m,n)在第二象限,则点(|m|,-n)在第_象限;2、若点 P(2a-1,2-3b)是第二象限的点,则 a,b 的范围为_;3、已知 A(4,b),B(a,-2),若 A,B 关于 x 轴对称,则 a=_,b=_;若 A,B关于 y 轴对称,则 a=_,b=_;若若 A,B 关于原
2、点对称,则a=_,b=_;4、若点 M(1-x,1-y)在第二象限,那么点 N(1-x,y-1)关于原点的对称点在第_象限。题型二、关于点的距离的问题 方法:点到 x 轴的距离用纵坐标的绝对值表示,点到 y 轴的距离用横坐标的绝对值表示;任意两点(,),(,)AABBA xyB xy的距离为22()()ABABxxyy;若 ABx 轴,则(,0),(,0)ABA xB x的距离为ABxx;若 ABy 轴,则(0,),(0,)ABAyBy的距离为AByy;点(,)AAA xy到原点之间的距离为22AAxy 1、点 B(2,-2)到 x 轴的距离是_;到 y 轴的距离是_;2、点 C(0,-5)到
3、 x 轴的距离是_;到 y 轴的距离是_;到原点的距离是_;3、点 D(a,b)到 x 轴的距离是_;到 y 轴的距离是_;到原点的距离是_;4、已 知 点 P(3,0),Q(-2,0),则 PQ=_,已 知 点110,0,22MN ,则MQ=_;2,1,2,8EF,则 EF 两点之间的距离是_;已知点 G(2,-3)、H(3,4),则 G、H 两点之间的距离是_;5、两点(3,-4)、(5,a)间的距离是 2,则 a 的值为_;6、已知点 A(0,2)、B(-3,-2)、C(a,b),若 C 点在 x 轴上,且ACB=90,则 C 点坐标为_.题型三、一次函数与正比例函数的识别 方法:若 y
4、=kx+b(k,b 是常数,k0),那么 y 叫做 x 的一次函数,特别的,当 b=0 时,一次函数就成为 y=kx(k 是常数,k0),这时,y 叫做 x 的正比例函数,当 k=0 时,一次函数就成为若 y=b,这时,y 叫做常函数。A 与 B 成正比例A=kB(k0)1、当 k_时,2323ykxx 是一次函数;2、当 m_时,21345mymxx是一次函数;3、当 m_时,21445mymxx是一次函数;4、2y-3与 3x+1 成正比例,且 x=2,y=12,则函数解析式为_;题型四、函数图像及其性质 方法:函数 图象 性质 经过象限 变化规律 y=kx+b (k、b 为常数,且 k0
5、)k0 b0 b=0 b0 k0 b0 b=0 b0 一次函数 y=kx+b(k0)中 k、b 的意义:k(称为斜率)表示直线 y=kx+b(k0)的倾斜程度;b(称为截距)表示直线 y=kx+b(k0)与 y 轴交点的 ,也表示直线在 y 轴上的 。同一平面内,不重合的两直线 y=k1x+b1(k10)与 y=k2x+b2(k20)的位置关系:当 时,两直线平行。当 时,两直线垂直。当 时,两直线相交。当 时,两直线交于 y 轴上同一点。特殊直线方程:X轴:直线 Y轴:直线 与 X轴平行的直线 与 Y轴平行的直线 一、三象限角平分线 二、四象限角平分线 1、对于函数 y5x+6,y 的值随
6、x 值的减小而_。2、对于函数1223yx,y的值随 x 值的_而增大。3、一次函数 y=(6-3m)x(2n 4)不经过第三象限,则 m、n 的范围是_。4、直线 y=(6-3m)x(2n 4)不经过第三象限,则 m、n 的范围是_。5、已知直线 y=kx+b 经过第一、二、四象限,那么直线 y=-bx+k经过第_象限。6、无论 m 为何值,直线 y=x+2m 与直线 y=-x+4的交点不可能在第_象限。7、已知一次函数 (1)当 m 取何值时,y 随 x 的增大而减小?(2)当 m 取何值时,函数的图象过原点?题型五、待定系数法求解析式 方法:依据两个独立的条件确定 k,b 的值,即可求解
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