人教版高中物理必修一 第3章 第4节第1课时 力的合成 能力提升练习(Word版含答案).docx

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1、人教版高中物理必修一 第3章 第4节第1课时 力的合成 能力 一、单项选择题（共5小题；共20分）1. 如图所示，如果力 F 是力 F1 和力 F2 的合力，则正确的是 A. B. C. D. 2. 关于合力和分力的大小关系，下列说法正确的是 A. 合力一定比每个分力都大B. 合力至少比一个分力大C. 合力可以比任意一个分力都小D. 合力不可能和两个分力的大小都相等 3. 已知两个共点力的合力为 50N，分力 F1 的方向与合力 F 的方向成 30 角，分力 F2 的大小为 30N。则 A. F1 的大小是唯一的B. F2 的方向是唯一的C. F2 有两个可能的方向D. F2 可取任意方向 4

2、. 有两个共点力，大小分别是 4N 和 7N，则它们的合力大小 A. 最大是 12NB. 最小是 3NC. 可能是 28ND. 可能是 1N 5. 如图所示，小明用大小为 F 的力水平向右推木箱，但没能推动。下列说法正确的是 A. 地面对木箱的摩擦力方向向右B. 地面对木箱的摩擦力大小等于 FC. 地面对木箱的摩擦力大于 FD. 地面对木箱的最大静摩擦力一定等于 F 二、双项选择题（共1小题；共4分）6. 如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图。一根轻绳跨过光滑的动滑轮，轻绳的一端系在位置 A 处，动滑轮的下端挂上重物，轻绳的另一端挂在起重机的吊钩 C 处。起吊重物前，重物处于静止状

3、态。起吊重物过程是这样的：先让吊钩从位置 C 竖直向上缓慢的移动到位置 B，然后再让吊钩从位置 B 水平向右缓慢地移动到 D，最后把重物卸在某一个位置。则关于轻绳上的拉力大小变化情况，下列说法正确的是 A. 吊钩从 C 向 B 移动的过程中，轻绳上的拉力不变B. 吊钩从 C 向 B 移动过程中，轻绳上的拉力变大C. 吊钩从 B 向 D 移动过程中，轻绳上的拉力不变D. 吊钩从 B 向 D 移动过程中，轻绳上的拉力变大 三、解答题（共1小题；共13分）7. 两个共点力 F1=5N，F2=4N，两个共点力间的夹角为 120，用图示法求出这两个共点力的合力 F 的大小和方向，并做必要的说明。答案第一

4、部分1. B【解析】根据力的合成的平行四边形定则，以分力 F1 、 F2 为邻边作平行四边形，这两个邻边之间所夹的对角线代表 F1 、 F2 的合力。AB、合力为 F1 、 F2 之间的对角线，故A错误，B正确；C、合力的箭头方向画反了，故C错误；D、合力的大小画不正确，故D错误；故选：B。2. C3. C【解析】由于 F2=30NFsin30=25N，故由力的矢量三角形定则可知，F1 可有两个值，F2 有两个可能的方向，如图所示，故C对，A、B、D均错。4. B【解析】根据力的合成，4N 和 7N 合力范围，(74)NF(7+4)N，最大是 11N，最小是 3N，A 错误，B 正确；不可能是

5、 28N 和 1N，C、D 错误。5. B第二部分6. A， D【解析】因物体重力不变，故重力与两绳子的拉力为平衡力，并且绳子为两端的张力相等，设绳子间的夹角为 2，在由 C 到 B 上移的过程中有：2Tcos=mg；由几何关系可知，绳子为 l，则有：lcos=d，因由 C 到 B 的过程中 A 到 BC 的垂直距离不变，故 为定值，故轻绳上的拉力不变，故A正确，B错误；由 B 到 D 的过程中，绳长不变，夹角 2 一定增大，则由A中分析可知，T 一定增大，故C错误，D正确。第三部分7. 用 0.4cm 长的线段表示 1N 的力，则表示力 F1 和 F2 的有向线段的长度分别为 2.0cm 和 1.6cm。作出共点力 F1 和 F2 的图示，并使其夹角为 120，以 F1 、 F2 的图示为两条邻边作平行四边形，得到合力 F 的图示，如图所示。用刻度尺量出合力 F 的图示的长度，为 1.8cm，则合力的大小为 F=11.80.4N=4.5N。用量角器量得合力 F 与分力 F1 的夹角为 =47。第4页（共4 页）