二年级下册数学习题中学教育中考_中学教育-中考.pdf
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1、 教 学 案 课题:锐角和钝角 日期:3月 22日 备课教师:陈晓艳 学生:一、我是口算小能手。30 9=306=566=65=298=6910=9 2=324=267=215=66=7920=二、填一填。1、要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的()角比一比。2、一条红领巾有()个角,中间的角是()角,两端的角是()角。3、根据角的大小我们把角分为()类:一类是直角,比直角小的角为一类,我们把它叫做()角;比直角大的角为一类,叫做()角。4、中共有()个锐角,()个钝角,()个直角。三、我会判断,在锐角下面画“”,在钝角下面画“”,直角下面画“”。四、回家。(把序号填在合适的房子里)四
2、、数一数。1、有()个锐角,()个钝角。2、有()个锐角,()个直角。3、有()个角。五、画一画,并标出各部分的名称。(1)画出一个锐角。(2)画出一个钝角。锐角 钝角 直角 教 学 案 课题:第一单元 解决问题 日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生:一、看谁得 最多。2487 451637 1955 371015 6325 7842 47270 98368 二、我会用“”、“”、“”。454545 45 566825 98 27 2433 85 823718 27 三、想一想,填一填。1、一共有 54把,顾客买走了 32块,还剩()把。又运来了 24把,现在共有()把。2、有 8个桃子,苹果
3、是桃子的 3倍,苹果有()个。3、在一个算式里,如果有括号,应该先算()。4、一只青蛙 4条腿,9只青蛙()条腿。5、8个 8的和是()。6、计算 9144时,我们要先算()法,再算()。四、看图列式。1、?本 36 本 24 本 94本 2、五、在正确算式后面的括号里打“”。1、儿童节,5个班的同学做小红花,每班做 8朵,送给幼儿园小朋友 15朵,还剩多少朵?5815()5815()1585()2、一本漫画书有 15页,第一天看了 15页,第二天又看了 8页,还剩多少页没看?5815()5815()1558()六、解决问题。1、我原有 18元钱,妈妈又给了我 16元钱。买一本故事大全后,小明
4、还剩多少元钱?2、学校篮球队、排球队、足球队共有队员 83人。篮球队有 21人,足球队有 35人。(1)排球队有多少人?(2)排球队、足球队两队的人数之和比篮球队多多少人?你看,我的算法可多了!一本故事大全23元 以用三角板上的角比一比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有
5、把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 教 学 案 课题:第二单元 平均分 日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生:知识小博士:每份分得同样多,叫()。一、填一填。1、把 10个面包平均分成 5份,每份有()个面包。2、把 12枝花插在 3个花瓶里,每个花瓶里可以插()枝花。3、有 18根香蕉,平均分给 6 只小猴,每只小猴分()个;如果平均分给 9 只小猴,每只小猴分()个。4、有 12根小棒,平均分成 6份,每份
6、是()根。二、小小裁判员,是平均分的打“”,不是平均分的打“”。(1)()(2)()(3)()(4)()三、分一分,画一画。四、分一分,说一说 一共有()个。平均分成 3份,每份()个;每份()个,平均分成()份。五、有 22根胡萝卜。1、小兔每天吃 3根胡萝卜,可以吃()天,还剩()根。2、如果小兔每天吃 5根胡萝卜,可以吃()天,还剩()根。六、有 24只蜜蜂。1、平均落在 6朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。2、平均落在 8朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。3、又飞来 3只蜜蜂,要平均落在 9朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。七、分糖果。有 24块糖果。(1)分给 3个同学,平均每个同学
7、分得()块;(2)分给 4个同学,平均每个同学分得()块;(3)分给()个同学,平均每个同学分得()块。以用三角板上的角比一比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵
8、送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 教 学 案 课题:除法的初步认识 日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生:一、口算。235 344 186 92 164 5615 4512 7919 37 255 45 455 1007 4425 94 328 3722 648 二、圈一圈,填一填。1、一共有()个 ,每 4个一组,分成了()组。2、一共有()个 ,每 3个一组,分成了一组。3、二、填空。1、1553,读作:。2、在 824中,被除数是(),除数是(),商是()。在 1052中,2是(),5是()数,10是()数。3
9、、填口诀。三()十五 二()十二 四()二十四 二()十四 五()三十 三三得()()四得八 五五()4、列算式。(1)被除数是 20,除数是 4,商是().算式是();(2)把 18平均分成 6份,每份是().算式是();(3)14根小棒,每 7根一份,可以分成()。算式是()。三、动手画一画。(1)将 8个平均分成 2份。(2)将 12个 平均分成四份。四、快乐学习。二(3)共有 45名同学。(1)跳绳的同学分成 3组,每组 3人,跳绳的共有多少人?(2)有 12名同学参加乒乓球比赛,每 4人一组,共分了多少组?(3)剩下的同学每 6人一组,围成一圈踢毽子,共有多少组?以用三角板上的角比一
10、比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 教 学 案
11、课题:用 26乘法口诀求商 日期:3月 18日 备课教师:陈晓艳 学生:一、我是神算手。10 5 74 128 307 124 69 8 2 68 657 4212 305 57 9 3 79 159=7856 204 84 二、想一想,填一填。(1)把口诀填完整。()三得九 ()五一十 三()十二 三()十八 ()四十六 ()三得六 二()得四 ()五十五(2)填空。123()想:()四十二,商是()。123()想:三()十二,商是()。三、连一连。四、在里填上“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”。9 3 27 15 53 155 5 124 4 15 520 55 5 246 18 8
12、 80 24 46 18 6 3 12 3 4 3 618 204 4 306 5 30 56 五、看图写乘法算式和除法算式。(1)(2)七、填一填。被除数 20 16 12 15 30 24 除 数 5 4 3 3 2 商 6 3 4 6 4 八、我是小小数学家。20 24 ()366 61 93 122 183 155 6 4 3 164 82 205 305 124 246 以用三角板上的角比一比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并
13、标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 教 学 案 课题:用 7、8、9的乘法口诀求商 日期:3月 30日 备课教师:陈晓艳 学生:一、填一填。1、七()六十三 五()四十 ()七四十九 二()十六 ()()三十二 九()八十一 五()三十五 六(
14、)五十四 2、408(),除数是(),用的乘法口诀是()。3、写出三句只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀:()、()、()。二、比一比,算一算。2 3 4 8 9 5 3 7 9 8 7 四、美丽的气球。五、填一填。被除数 14 24 64 35 72 32 63 48 除 数 7 8 8 5 8 4 9 8 商 六、比一比,在里填上“”、“”、或“”。36 4 45 5 324 364 57 6 7 48 8 486 54 9 56 8 243 244 47 5 6 63 7 648 七、选一选,填一填。36 49 28 74 6 848 9 763 49 77 8 540 32 48
15、 8 740 72 98 8 216 八、把得数相同的算式用线连起来。44 49 488 497 64 92 568 246 66 28 123 459 36 83 357 183 九、解决问题。1、有 36条鱼,平均分给 4只猫,每只猫分几条?教 学 案 81 72 36 27 18 2 4 35 28 56 357 486 279 408 639 567 162 以用三角板上的角比一比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名
16、称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 课题:解决问题(两步计算)日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生 一、口算小能手。912 218 63 246 1357 185 3210 28 324 42830 4522 899 95 648 4645 二、算一算,填一
17、填。5493 3664 2795 733 834 946 三、脱式计算。6397 6485 3643 5657 339 四、在 里填上“”“”或“”。54 95 36 63 2137 24 46 6720 7 91 9 98 8 89 5630 6 910 6482 12 34 五、解决问题 1、小兔去山上采蘑菇,一共采了 6 筐,每筐有 6 个,分给 4 只小兔。平均每只小兔可以分到多少个蘑菇?2、有两组同学在拔河,每组 9人,如果把这些同学平均分成 6组,每组可以分几人?3、春游。二年级有 50人,每辆车坐 9人。还剩多少人?4、买苹果。用 12元钱买了 2斤苹果,我买 5斤这样的苹果,要
18、多少钱?5、灰兔 18只,白兔 6只。灰兔的只数是白兔的几倍?每个兔笼住 3只兔子,一共需要多少个兔笼?你还能提出什么不同的问题?教 学 案 以用三角板上的角比一比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括
19、号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 课题:第四单元测试题 日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生:一、连线。二、比一比,填一填。1、在填上“”“”“”或“”。9218 1899 4728 8199 2737 7815 1427 3056 6954 48840 2、在里填上“”“”或“”。357648 567546 8457 6694 549427 728405 3、将算式填在合适的()里。42 7 369 568 243()()()()18 23 3645 1476 ()()()三、
20、填一填。1、9是 3的()倍,56是 8的()倍。2、47()与 287()计算时用同一句口诀。3、两个因数是 7,积是();被除数和除数都是 7,商是()。4、9()36 ()28 42()6 48()8 ()99 ()954 5、比多()个,是的()倍。6、一周有 7天,35天是()周,9周有()天。四、看图列算式。1、是的几倍?所用的乘法口诀是:2、?元?元?元?元 28元 所用的乘法口诀是:3、是的几倍?所用的乘法口诀是:4、是的几倍?所用的乘法口诀是:5、有 48个珠子,能穿成几串?(串)728 364 455 248 306 567 8 5 9 9 3 9 以用三角板上的角比一比一
21、条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 有 72个珠子,
22、能穿成几串?(串)6、算一算。(脱式计算)24 48 5657 7294 8612 339 9820 六、列式计算。32里面有几个 8?49是 7的几倍?7的 7倍是多少?把 42平均分成 6份,每份是几?七、解决问题。1、同学们做了 36朵 平均分成 4份,每份有几朵?如果给每个同学发 6朵,可以发给几个同学?2、小华有 8张邮票,小明的邮票是小华的 7倍,小强比小明少 16张。小强有多少张邮票?3、植树节到了。每人植 3棵树,需要 6人。如果每人植 2棵树,需要几人?4、5、饼干 饼干 3元 8元 12元 买 5个面包,一共多少元?一袋饼干的价格是一个面包的几倍?有 44元钱,买 4盒牛奶
23、后剩下的钱还能买到几块面包?你还能提出什么数学问题?教 学 案 课题:1000以内数的认识 日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生:我有 4 篮苹果,每篮 9 个。把这些苹果平均分给 6 个小朋友,每人几个?面包 牛奶 以用三角板上的角比一比一条红领巾有个角中间的角是角两端的角是角根据角的大小我们把角分为类一类是直角比直角小的角为一类我们把它叫做角比直角大的角为一类叫做角中共有个锐角个钝角个直角三我会判断在锐角下面画在个角五画一画并标出各部分的名称画出一个锐角画出一个钝角教学案课题第一单元解决问题日期月日备课教师陈晓艳学生一看谁得最多二我会用三想一想填一填一共有把顾客买走了块还剩把又运来了把现在
24、共有把有个桃子苹果是桃看图列式本本本本你看我的算法可多了五在正确算式后面的括号里打儿童节个班的同学做小红花每班做朵送给幼儿园小朋友朵还剩多少朵一本画书有页第一天看了页第二天又看了页还剩多少页没看六解决问题我原有元钱妈妈又给了 一、填空。一个一个地数,10个一是();一十一十地数,10个十是();一百一百地数,10个一百是()。最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。804是由()百和()个一组成的。“808”这个数中,左边的 8表示()个(),右边的“8”表示()个()。二、写出下面各数。上海东方明珠电视塔高四百六十八米。写作:()活字印刷术的发明距今九百六十年。写作:()买一辆
25、自行车需要三百零八元。写作:()三、读一读,写一写。写作:写作:写作:读作:读作:读作:四、谁的气球?连一连。五、画一画,比一比。2 5 1 3 0 0 4 2 0 4 0 2 251300 420402 六、填一填。0 100 400 600 500 510 515 530 教 学 案 课题:1000以内数的认识 日期:月 日 备课教师:陈晓艳 学生:千 百 十 个 千 百 十 个 千 百 十 个 6 个百 7 个一 3 个百 9 个十2 个一 10 个一百 5 个百 7 个百4 个十 392 500 740 1000 607 千 百 十 个 千 百 十 个 千 百 十 个 千 百 十 个
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