八年级生物上册第三单元第一章第三节《芽的发育》导学案新版冀教版小学教育小学考试_小学教育-小学课件.pdf

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1、第三节 芽 的 发 育 1.重点:描述芽的类型和叶芽的结构。2.阐明芽和枝条之间的发育关系。3.重点:举例说明植物的顶端优势及其在农业生产中的实际应用。知识点一:芽的分类 芽的种类 知识点二:叶芽的结构和功能 观察叶芽结构时,对叶芽进行纵切,观察借助于 放大镜。芽的结构 功能 芽轴 发育成 茎 生长点 使 芽轴 不断伸长 叶原基 发育成 幼叶 幼叶 发育成 叶 芽原基 发育成 侧芽 知识点三:顶端优势 1.顶端优势:顶芽 优先 生长,抑制 侧芽发育的现象。2.顶端优势原理在生产实践中的应用:整枝打杈。(1)整枝打杈的目的:促进或抑制 植物的顶端优势,调整植物的生长发育,提高果树、农作物的品质和

2、产量及园林花卉的观赏价值。(2)整枝打杈常用的方法:剪枝、摘心、除芽等。(3)实际应用:果树修剪,通过 剪枝,可以调整主枝及果枝的分布;另外 花芽 过多时,有计划地剪掉一些果枝,可以避免果树大小年现象。当盆景和行道树长到一定的高度时,去掉 顶芽,侧芽 迅速发育,使树冠增大。对于用材植物而言,及时摘去 侧芽,保护 顶芽,可以使主干长得又高又直。棉花的处理包括摘心和除芽等等。1.有些植物移栽的时候,会剪去主根,你认为原因是什么?要想尽快使植物成活,就要保证植物的根尽快生长,尤其是一些侧根。由于植物生长具有顶端优势的现象,剪掉主根,就可以促进侧根的生长。2.乔木大都高大挺拔,使树木增高的结构是什么?

3、能够使树木增高的结构是顶芽中芽轴的不断增长。3.试描述叶芽发育为枝条的过程。叶芽发育为枝条的步骤可以分为三步:(1)芽轴的发育:芽轴顶端的生长点细胞的不断分裂,增加了叶芽内的细胞数目,使芽轴不断伸长,逐渐发育成茎。(2)叶原基的发育:位于芽轴侧面的叶原基先发育成幼叶,再进一步发育成叶。(3)芽原基的发育:位于叶腋里的芽原基发育为侧芽。4.在校园内生长的柏树和路旁的梧桐,两组树木中,前者的树形与后者的有什么不同?请说明产生这些差异的原因。柏树有明显的顶端优势,表现为树干高大,这是利用植物的顶端优势形成的。路旁的梧桐树为了遮阳,一般剪掉主枝,让侧枝生长,扩大树冠的面积,这是抑制了植物的顶端优势形成

4、的。5.试说明顶芽和侧芽的关系。顶芽和侧芽是相互关联的。一般顶芽发育较快,往往抑制它下面侧芽的发育,甚至使侧芽处于休眠状态。摘除顶芽,侧芽就容易发育成侧枝。6.生物小组的同学看见小明的爷爷在给苹果树剪枝,于是,他们展开了激烈的讨论。爷爷剪去的是果树的哪一部分?侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响呢?最后,他们决定做一个实验来弄明白。(1)根据他们的讨论,作出的假设是 侧芽的生长主要受顶芽的影响,不受相邻侧芽的影响。(2)实验设计:先在实验前测量枝条的长度,观察枝条长势。取同一植株上长势 相似 的三组枝条。对三组枝条进行不同处理:第一组去掉 顶芽;第二组去掉部分 侧芽,对于两个对称生

5、长的侧芽,去掉其中一个,保留一个;第三组 不做任何处理。一段时间后,分别测量三组枝条的长度,比较它们的差异。得出结论。根据经验推测,结论是 侧芽的生长主要受顶芽的影响,也会受相邻侧芽的影响。在农业生产中的实际应用知识点一芽的分类芽的种类知识点二叶芽的结构和功能观察叶芽结构时对叶芽进行纵切观察借助于放大镜芽的结构芽轴生长点叶原基幼叶芽原基功能发育成茎使芽轴不断伸长发育成幼叶发育成叶发育成侧芽杈的目的促进或抑制植物的顶端优势调整植物的生长发育提高果树农作物的品质和产量及园林花卉的观赏价值整枝打杈常用的方法剪枝摘心除芽等实际应用果树修剪通过剪枝可以调整主枝及果枝的分布另外花芽过多时计划地剪掉一物而言及时摘去侧芽保护顶芽可以使主干长得又高又直棉花的处理包括摘心和除芽等等些植物移栽的时候会剪去主根你认为原因是什么要想尽快使植物成活就要保证植物的根尽快生长尤其是一些侧根由于植物生长具有顶端优势的现