因数与倍数应用题专项训练题小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

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1、因数与倍数应用题专项练习 1、一排学生，两个两个地数，刚好数完；三个三个地数或五个五个地数，也刚好数完。这 排学生至少有多少人 2、一袋糖果分给小朋友，若每人 5 颗，则剩余 12 颗；若每人 6 颗，则差 6 颗。问有多少 个小朋友 3、已知练习本数小于 50，发给 3 个同学，却好每人本数相同；发给 6 个同学，每人本数 也相同，发给 7 个同学，却好每人本数也相同。练习本共有几本 4、一支队伍人数多于 50 人且少于 100 人，两个一数余 1，五个一数余 3，九个一数也是余 3.你知道这支队伍中有多少人吗 5、把 57 个苹果分给 15 个同学，不能均分，至少再添加多少个苹果才能分均

2、6、36 个人排队做操，如果每 5 个人排一排，那么至少再来几人才能正好排完 7、往一只空水壶里灌饮料，灌进 3 杯饮料，连壶共重 360 克，灌进 8 杯饮料，连壶共重 760 克。空水壶重多少克 8、三个连续自然数的和是 72，这三个自然数分别是多少如果是三个连续的偶数,这三个数 又是多少 18 分米，24 分米，9、一块长 45 厘米，宽 20 厘米的长方形木板，把它锯成若干块正方形而无剩余，所锯成的 正方形边长最长是多少厘米 10、有一车饮料，如果 3 箱一数，还剩一箱；如果 5 箱一数，还剩一箱；如果 7 箱一数，也剩一箱，这车饮料至少有多少箱 11、班级要召开联欢会，同学们剪彩带布

3、置教室，有三根彩带，分别长 48 分米，要把它们剪成同样长的小段，不能有剩余，每段彩带最长多少分米一共剪几段 12、一个长 60 分米，宽 35 分米的房间内铺同样大小的正方形地砖，铺的时候地砖要完整 而没有剩余，地砖边长最大是几分米 13、甲、乙、丙三人是朋友，他们每隔不同天数到图书馆去一次，甲 3 天去一次，乙 4 天 去一次，丙 5 天去一次，有一天他们三个恰好在图书馆相会。至少又过多少天他们又在图 书馆相会 14、级三个班分别有 24 人，36 人，42 人参加体育活动，要把它们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人每班可以分几组 15、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等

4、的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中 少有多少人一袋糖果分给小朋友若每人颗则剩余颗若每人颗则差颗问有多少个小朋友已知练习本数小于发给个同学却好每人本数相同发给个同学每人本数也相同发给个同学却好每人本数也相同练习本共有几本一支队伍人数多于人且添加多少个苹果才能分均个人排队做操如果每个人排一排那么至少再来几人才能正好排完往一只空水壶里灌饮料灌进杯饮料连壶共重克灌进杯饮料连壶共重克空水壶重多少克三个连续自然数的和是这三个自然数分别是多少如果是三边长最长是多少厘米有一车饮料如果箱一数还剩一箱如果箱一数还剩一箱如果箱一数也剩一箱这车饮料至少有多少箱班级要召开联欢会同学们剪彩带布置教室有三根彩带分别

5、长分米要把它们剪成同样长的小段不能有剩余每段彩带最李刚：73 棵 程鸣：77 棵 王冰：79 棵 赵强：71 棵 只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗为什么（直接答）16、下面是实验下学五年级各班的人数。班级（1）班（2）班（3）班 人数 39 41 40 哪几个班可以平均分成人数相同的小组哪几个班级不可以为什么 少有多少人一袋糖果分给小朋友若每人颗则剩余颗若每人颗则差颗问有多少个小朋友已知练习本数小于发给个同学却好每人本数相同发给个同学每人本数也相同发给个同学却好每人本数也相同练习本共有几本一支队伍人数多于人且添加多少个苹果才能分均个人排队做操如果每个人排一排那么至少再来几人才能正好排完往一只空水壶里灌饮料灌进杯饮料连壶共重克灌进杯饮料连壶共重克空水壶重多少克三个连续自然数的和是这三个自然数分别是多少如果是三边长最长是多少厘米有一车饮料如果箱一数还剩一箱如果箱一数还剩一箱如果箱一数也剩一箱这车饮料至少有多少箱班级要召开联欢会同学们剪彩带布置教室有三根彩带分别长分米要把它们剪成同样长的小段不能有剩余每段彩带最