语文四年级上册知识点小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、大海睡了写出了大海夜晚轻柔、平静的特点,通过拟人的手法可以体会到大海的静态美。海上的风运用比喻、排比的手法,写了大海在风的影响下波浪滔天的景象(动态美)。主题思想:大海的歌有动有静,动静结合,想象丰富,描写了大海在昼夜中的景色,赞美了大海的美丽,表达了作者对大自然的热爱之情。拟人手法是在写文章时常用的一种手法,就是把物模拟成人来写,赋予事物人的特点,这样能把事物描绘得更加形象。主题思想:下雪的声音利用对比的手法,通过对自然界少有人关注的“下雪的声音”的描写,表达了作者对雪的赞美,对春的向往,对大自然的无限热爱之情。下雪的声音利用对比的手法,将下雪的声音与“春风拂面”“小鸟展翅飞逝”的声音分别进
2、行比较,从而了下雪的声音轻柔、舒缓的特点。对比手法是把两个相近或相反的事物,或一个事物的两个不同方面列举出来比较。下雪的声音作者为什么说“下雪的声音”是“春天的序曲”呢?一般情况下,人们认为四季中,只有春季才可以给人美好的感觉,人们大都认为“雪”是冬天的专利,不把它和生机勃勃的春天相联系。然而,读了这篇文章,我们才发现,虽然下雪的声音是微弱的,但是下雪可以让人产生各种关于“雪声”的联想,让人感受到了众多美好的意境。通过这些美好的联想,人们好像一下子感觉到春天来了。翩翩而至 袅袅婷婷 窃窃私语 主题思想:秋色通过抓住富有秋天特征的大海、蓝天、柿树、苹果、葡萄等事物,生动、具体地描绘出五彩斑斓的秋
3、色,表现出秋天丰收和繁荣的景象,表达了作者对秋天的喜爱与赞美之情。刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家,被称为“诗豪”。主要作品有乌衣巷 浪淘沙 陋室铭。李白,字太白,号表莲居士,盛唐杰出诗人,是我国伟大的浪漫主义诗人,后人称他为“诗仙”。望 洞 庭 唐刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。相和:交相辉映,融为一体。句意:清澈明净的湖水与秋夜皎洁明月的清光交相辉映,融为一体。因为没有风,迷迷蒙蒙的湖面平静得像一面未经磨拭的铜镜子一样,没有一丝波纹。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。遥望:远远的看去。句意:在皓月银辉之下,山愈显青翠,水愈显清澈,山水浑然一体。远远望去如同一只银白色的盘子里放了一颗
4、玲珑的青螺,十分惹人喜爱。主题思想:望洞庭通过描写秋夜月色下的洞庭湖美景,表达了诗人对大自然的热爱和宽广豁达的胸怀。作者来到洞庭湖,“望”到了什么?作者“望”到了湖光、秋月、潭水、君山等景物。通过这些景物描绘了一幅宁静和谐的画面:遥望洞庭湖,银色的月光洒在水平如镜的湖面上,月光如水水如天,朦胧中那君山就像是白银盘里的一颗青螺,十分惹人喜爱。“白银盘里一青螺”里的“青螺”指的是什么?为什么这样写呢?写了大海在风的影响下波浪滔天的景象动态美主题思想大海的歌有动有静动静结合想象丰富描写了大海在昼夜中的景色赞美了大海的美丽表达了作者对大自然的热爱之情拟人手法是在写文章时常用的一种手法就是把物模拟成人来
5、写下雪的声音的描写表达了作者对雪的赞美对春的向往对大自然的无限热爱之情下雪的声音利用对比的手法将下雪的声音与春风拂面小鸟展翅飞逝的声音分别进行比较从而了下雪的声音轻柔舒缓的特点对比手法是把两个相近或相反的们认为四季中只有春季才可以人美好的感觉人们大都认为雪是冬天的专利不把它和生机勃勃的春天相联系然而读了这篇文章我们才发现虽然下雪的声音是微弱的但是下雪可以让人产生各种关于雪声的联想让人感受到了众多美好的意这里是把君山比作了青螺,把洞庭湖比作了白银盘。作者这样写一是为了表现洞庭湖的广阔,二是为了衬托洞庭湖水在月光的照耀下,银白光亮的样子。望 天 门 山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。中
6、断:从中间断开。回:旋转。“回”字鲜明地概括了天门山下流水的特点,真实、准确、生动。句意:天门山从中间断开,给楚江让出奔泻的通道。碧绿的江水,滚滚东流到这里,又旋转向北而去。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。出:使本来静止不动的山有了动态美,传神地表现出了人在行舟之中“望天门山”特有的感觉,同时也蕴涵了舟中人的喜悦之情。句意:两岸青山对峙,双峰耸立。在那水天相连之处,一叶孤帆从太阳落下的地方漂来。主题思想:望天门山通过描写天门山的壮丽美景,抒发了诗人热爱祖国壮丽山河的情感。请以“孤帆一片日边来”为基础,猜想一下作者是从哪个角度来观赏天门山的?由“孤帆一片日边来”可以推出,诗人并不是站在岸边的某一
7、个地方遥望天门山,他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。也正是这样的角度,他才能从上游出发,顺江而下,沿途观看两山对峙的奇景,使整首诗歌有一种动态的美。桂林山水主题思想:通过描写桂林山水独特的美,抒发了作者赞美大自写了大海在风的影响下波浪滔天的景象动态美主题思想大海的歌有动有静动静结合想象丰富描写了大海在昼夜中的景色赞美了大海的美丽表达了作者对大自然的热爱之情拟人手法是在写文章时常用的一种手法就是把物模拟成人来写下雪的声音的描写表达了作者对雪的赞美对春的向往对大自然的无限热爱之情下雪的声音利用对比的手法将下雪的声音与春风拂面小鸟展翅飞逝的声音分别进行比较从而了下雪的声音轻柔舒缓的特点
8、对比手法是把两个相近或相反的们认为四季中只有春季才可以人美好的感觉人们大都认为雪是冬天的专利不把它和生机勃勃的春天相联系然而读了这篇文章我们才发现虽然下雪的声音是微弱的但是下雪可以让人产生各种关于雪声的联想让人感受到了众多美好的意然、热爱祖国大好河山的情感。排比:是一种修辞手法,把三个或三个以上结构类似、意义相关或相近的句子排列起来,达到一种加强语势的效果。(排比的运用使节奏感加强,条理性突出,更有利于表达强烈的感情。)“舟行碧波上,人在画中游。”是说荡舟漓江,观赏桂林山水是一种美的享受,充满情趣,也抒发了作者赞美桂林山水的情感。与开头的“桂林山水甲天下”相呼应。描写风景的词语:山清水秀 洞天
9、福地 春和景明 如花似锦 五彩缤纷 春意盎然 银装素裹 草长莺飞 春风化雨 琼楼玉宇 重峦叠嶂 姹紫嫣红 描写风景的名句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。白雪歌送武判官归京唐岑参 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。醉翁亭记宋欧阳修 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。天净沙秋思元马致远 夏 夜 夏天的夜晚很静、很美。(开头总揽全文,下文具体描写。)月亮从东方长起来了,在云朵中穿行,皎洁的月光给大地穿上了银灰色的衣裙。月光在艳丽的花上,花儿更美了;照在小草上,小草更娇嫩了。一会儿月亮冲出重围,脸上挂着慈祥的、温和的笑容。几片薄云萦绕在它身边,宛如仙女舞动长袖翩翩起舞。今晚的星星又多又亮,像无数盏
10、灯,闪着耀眼的光;又像宇宙中无数明亮的眼睛,好奇地俯视着大地。(运用比喻、拟人的修辞手法描写景物。)我想起人们说过的话:每个人都有自己的一颗星。如果有,我希望我那写了大海在风的影响下波浪滔天的景象动态美主题思想大海的歌有动有静动静结合想象丰富描写了大海在昼夜中的景色赞美了大海的美丽表达了作者对大自然的热爱之情拟人手法是在写文章时常用的一种手法就是把物模拟成人来写下雪的声音的描写表达了作者对雪的赞美对春的向往对大自然的无限热爱之情下雪的声音利用对比的手法将下雪的声音与春风拂面小鸟展翅飞逝的声音分别进行比较从而了下雪的声音轻柔舒缓的特点对比手法是把两个相近或相反的们认为四季中只有春季才可以人美好的
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