七年级语文最基本的记叙文写作辅导中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 记叙文写作辅导之一：记叙的顺序 写记叙文，要有个顺序。先写什么，后写什么，安排得恰当，才能叙述得条理清楚，适应表达中心思想的需要。记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。采用这种方法，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙；二是以地点的转换为序来叙述事件；三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。倒叙的类型大致有以下三种：一是把结局提前；二是把中间扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起对往事的回忆。插叙有下列常

2、见的形式：(1)追叙。追叙是追忆过去，追忆往事，以帮助读者弄清事情的原因，或对情节进行追溯性的叙述；(2)补叙。补叙是对情况和事件作某些补充，一般并不发生于原来的情节，仅仅是补充原来叙述的不足，丰富叙述的内容。(3)逆叙。逆叙是指插入的一段叙述是逆行的，即由近及远，由今及古 记叙文写作辅导之二：记叙的要素 一篇记叙文，无论写人、记事、状物、绘景，都离不开一定的时间场所，必定有事情的前因后果，这样，就有了记叙文六要素的说法。这六要素便是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。六要素交代得清楚明白，文章才能完整、具体。记叙文写作辅导之三：记叙的中心 这里所说的中心，就是记叙文的中心思想，也有人

3、称为主题或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做立意。记叙文的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼎说过：诗文美者，命意必善。中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出文章才能有神。记叙文的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，表现一个中心思想。记叙文写作辅导之四：开头和结尾 良好的开端是成功的一半，一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。古人说的

4、文章的凤头、猪肚、豹尾就含有这个意思。记叙文的开头方法：一、开门见山法：交代事件基本要素的叙述法；开门见山、揭示主题的点题法.二 言旨法：也就是说在文首作者明确交代自己的写作用意或写作目的，使读者能更清楚地理解和把握文章主题。三 指时回忆法：即在文章开头就交代清楚所回忆发生的时间，一种倒叙的、结构全篇的方法。四悬念法：在文艺作品中常使用的一种技法，目的旨在让读者对故事发展和人物命运产生关切心情，而作者自己又不一下子捅出来，以达到吸引读者注意的目的。五 景物描写法：“一切景语皆情语”，景物描写的目的是为了表达作者的某种情感；或是为了把主人公置身于特定环境中，以暗示其某种情况；或是为了烘托某种悲喜

5、气氛以达到行文的目的。结尾也有各种不同的方法，不同的方法就能收到不同的效果。使文章更加完美。下面介绍几种常见记叙文的结学习必备 欢迎下载 尾方法：1.瓜熟蒂落法：这种结尾是按事情的结局自然地结尾，只要交代清楚事情最后是怎样结束的就行了。2.呼应开头法：呼应开头的结尾，是一种常用的结尾方法，它的好处是使文章结构紧凑、完整，首尾一贯，全文浑然一体。3 引人深思法：这种结尾方法是作者从某一件事或某一种观点出发，最后上升到新的高度去认识，整篇文章立意得以升华，给读者以深思和联想。4 有意设悬法：这种结尾方法的特点是文章末尾似乎还没有写完。事情到底会怎样发展呢，留给读者一个悬念，让你发挥想象的翅膀，去思

6、索、去联想。5 直抒胸臆法：这种结尾的方法是作者以全文的具体记叙和描写为基础，最后直接抒发感情，发出感慨，提出自己的看法和主张，引起读者的共鸣。记叙文写作辅导之五：详写和略写 在考虑写什么、不写什么，先写什么、后写什么的同时，还要考虑详写和略写，也就是多写什么、少写什么的问题。应当多说的，就大笔铺陈，用墨如泼；应当少说的，就一笔带过，惜墨如金。这样才能使文章疏密相间，恰到好处。文章写得有疏有密，疏密相间，不仅能使主题突出，中心分明，而且还能使文章虚实相生，浓淡相宜，波澜起伏，错落有致，达到匀称和谐的境界。那么，详略安排是由哪些因素决定的呢？一、文章的题目：题目确定了写作的重点，重点就正是要详写

7、的地方。二、文章的中心：围绕文章的中心选择了材料，还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。最能表现文章中心意思的材料，就是主要的材料，要详写；同表现文章的中心意思有一般关系的材料，就是次要的材料，要略写。要注意，主要的不等于惟一的、次要的不等于可有可无的、略写不等于不写。如果把应当略写的材料舍弃不写，就可能使情节不完整，或者使文章显得单调。俗话说：红花还要绿叶扶，详写好比红花，略写好比绿叶。三、文章的内容：以写群体为主要内容的作文，常用的方法，就是详写一两个、两三个最有代表性的人物，再用“点名法”略写一二，使点面结合，相得益彰。如果只有详写没有略写，就缺少了群体的普遍性；如果只有略写没有详写，又

8、缺少了群体的典型性。四、文章的体裁：为了把记叙文写得更好，常采用夹叙夹议的方法。但是，必须“叙”详而“议”略，处理得当，就能起到画龙点睛的作用。记叙文写作辅导之六：选材与剪裁 经过审题、立意，明确了任务、确立了主旨和方向。下一步应当考虑的就是行动路线-文章结构的问题了：写什么、不写什么；先写什么、后写什么；多写什么、少写什么；怎样开头、怎样结尾 写什么、不写什么，用作文的术语来说，就是：选材与剪裁。选材，是指写作时材料的选择；剪裁，是一种比喻的说法，指写作中材料的取舍。我们说，写记叙文必须要有一个鲜明的中心思想，这一点非常重要。然而，文章的中心怎样才能表达出来呢？这就要谈到材料了。材料的选择与

9、取舍决定着文章的质量，只有平时注意从生活和书本中积累材料、作文时又能从丰富的材料中精选出最恰当的来表现中心，文章才能写得好。怎样选材和剪裁呢？一、写有用的，不写没用的 要围绕中心选择取舍。中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。二、写典型的，不写一般的。要选用最有代表性，最能反映事物本质的材料，也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。条理清楚适应表达中心思想的需要记叙的顺序一般可分为顺叙倒叙插叙三种顺叙是写记叙文最常用最基本的方法一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述采用这种方法能使文章的层次同事件发展的过程基本一致

10、就容易把事件记是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件倒叙的类型大致有以下三种一是把结局提前二是把中间扣人心弦的部分提前三是由眼前事物引起对事的回忆插叙有下列常见的形式追叙追叙是追忆过去追忆事以帮助读者弄清事情的原因或对足丰富叙述的内容逆叙逆叙是指插入的一段叙述是逆行的即由近及远由今及古记叙文写作辅导之二记叙的要素一篇记叙文无论写人记事状物绘景都离不开一定的时间场所必定有事情的前因后果这样就有了记叙文六要素的说法这六要学习必备 欢迎下载 三、写新颖生动的，不写陈腐呆板的。要选用新颖的、有特点的材料。材料不落俗套，才能使读者赏心悦目，增强文章的表现力和感染力。要力求在选材时多下功夫，做到别人说过的话

11、，我不原样地说；别人用过的材料，我不照搬来用。这样才能避免一般化，使人耳目一新。四、写具体的，不写空洞的。选用具体的、“有血有肉”的材料，而不能选用空洞的、“有影无形”的“材料”。具体的小事胜于空洞的大事。记叙文写作辅导之七：引用故事巧妙成文 一、故事是作文构思的一个好的联想过渡点 想象是作文的翅膀，联想和想象是作文构思的基本方法之一。联想和想象是不是凭空而来的呢？不是，它是有思维起始点和过渡点的。作文的题目、主题思想往往是起始点，这个比较好理解。那么，什么是过渡点呢？过渡点，好比思维的桥梁，从起始点想到过渡点，再从过渡点想到更多的内容。起始点，往往在作文的题目中、作文的已有文面上，真正属于作

12、者思维的第一步，正是这个过渡点，过渡点想得巧，后面的想象就会妙。所以，过渡点在作文构思过程中是十分重要的。一般，从起始点到过渡点，使用的往往是联想的思维方式，往下，多数使用的就是想象的思维方式了。二、引用读来的故事 引用故事作为作文构思的过渡点的例子很多，多数是引用读来的故事。引用的方法和效果可以分为两大类：1、局部引用：只引用故事的局部，包括人物、环境、局部情节等等；2、综合引用：引用故事全部。往往采用缩写、简略叙述的方法引用。引用读来的故事，要注意：1、这个故事知晓度应当比较大，容易被读者理解和接受，也容易产生共鸣的效果。假如你从一个不知名的小报上读来一篇文章，你在作文里面引用它，首先要花

13、很大气力介绍解释这篇文章，不然的话，读者会感到很陌生，对你的作文的评价也会降低。2、要大致提炼一下故事的信息点，特别是局部引用的时候，一定要把信息点用够。如果信息点不够，就会给人很勉强的感觉，也会影响引用的效果。3、一定注意不能为引用而引用。在构思中想到一个过渡点就浅尝辄止，不深入考虑怎样为作文总体立意服务，往往会失败的。即使你描述的语言再多，作文篇幅再长，引用的故事情节再复杂，只要不把引用的故事和作文主题（或段落主题）很好地联系在一起，就是失败的，读者甚至会产生你在耍花架子的印象。这是作文多种表达方式、写作技巧的共同的要点。三 引用现实的故事 引用读来的故事，要求作者能够留神读过的文章（也包

14、括看过的听过的广播电视等视频、音频作品）。这样，当一个作文题目摆在面前时，才能够很快从起始点想到过渡点。假如你受阅读所限，一时想不出什么合适的故事作为过渡点，那也可一想一想现实的故事，包括你亲历的故事。其实一些记叙文，就是通过记叙故事来表达某一主题。只要故事不是题目中给定的，都应当属于经过构思想到的“过渡点”。条理清楚适应表达中心思想的需要记叙的顺序一般可分为顺叙倒叙插叙三种顺叙是写记叙文最常用最基本的方法一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述采用这种方法能使文章的层次同事件发展的过程基本一致就容易把事件记是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件倒叙的类型大致有以下三种一是把结局提前二是把中间扣

15、人心弦的部分提前三是由眼前事物引起对事的回忆插叙有下列常见的形式追叙追叙是追忆过去追忆事以帮助读者弄清事情的原因或对足丰富叙述的内容逆叙逆叙是指插入的一段叙述是逆行的即由近及远由今及古记叙文写作辅导之二记叙的要素一篇记叙文无论写人记事状物绘景都离不开一定的时间场所必定有事情的前因后果这样就有了记叙文六要素的说法这六要学习必备 欢迎下载 条理清楚适应表达中心思想的需要记叙的顺序一般可分为顺叙倒叙插叙三种顺叙是写记叙文最常用最基本的方法一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述采用这种方法能使文章的层次同事件发展的过程基本一致就容易把事件记是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件倒叙的类型大致有以下三种一是把结局提前二是把中间扣人心弦的部分提前三是由眼前事物引起对事的回忆插叙有下列常见的形式追叙追叙是追忆过去追忆事以帮助读者弄清事情的原因或对足丰富叙述的内容逆叙逆叙是指插入的一段叙述是逆行的即由近及远由今及古记叙文写作辅导之二记叙的要素一篇记叙文无论写人记事状物绘景都离不开一定的时间场所必定有事情的前因后果这样就有了记叙文六要素的说法这六要