强力皮带机检查维护检修制通用版机械制造机械软件_论文-会议文章.pdf
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1、 强力皮带机检查.维护.检修制度通 用版 In Order To Standardize The Management Of Daily Behavior,The Activities And Tasks Are Controlled By The Determined Terms,So As To Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers 标准/权威/规范/实用念知道我们所生活的世界是一个运动的世界能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系二过程与方法通过观察的方法利用身边的物品相互展示并理解有关运动
2、静止参照物运动的相对性等物理概念通过学生的活动锻炼学生一些常用描述运动的词语和诗句提高搜集证据的能力同时也激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望使学生乐于探索自然现象和常生活想象中的物理学的道理教学重点通过观察和理解掌握如何描述物体的运动及运动的相对性教学难学方法探究法观察法讨论法实验法教学过程一创设问题情景引入新课引入结合课本利用多媒体播放永动的世界地球的自转和公转带来四季更替和昼夜分明体育锻炼中跑步蚂蚁在地上爬汽车在路上跑飞机在天空中运动的弧线教师运动编写人:XXXXX 审核人:XXXXX 强力皮带机检查.维护.检修制度 通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过
3、程的管理,通过对确定的 条款对活动和任务实施控制使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。-)职责规走 1、选运队由队长负责建立健全强力皮带机包机检查维 修责任制,明确职责并责任到人。每个包机小组由队干 部、电钳维修工和皮带运转工组成并将成员的名单张挂在 操作室内,注明包机内容,以便矿上进行监督检查考核。2、包机小组必须按设备规走的内容和周期进行日常检 直、维护和维修,每个天电钳工必须巡回检查和维护保养 一次,发现需安排检修项目时,汇报到队上统一安排。3、队长、支部书记、技术副队长、矿各级管理人员的 上岗检查次数按机运管理人员
4、上岗检查岗制度”规走的 内容和周期进行。4、各级管理人员及包机维护小组对设备的巡检和维修 工作完毕后,要及时填写相应的记录。5钢丝绳芯胶带的检查维修执行钢丝绳芯胶带管理措 施。6、皮带工按操作规程中规走的内容和周期对设备 各部进行走期巡回检查和维护。念知道我们所生活的世界是一个运动的世界能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系二过程与方法通过观察的方法利用身边的物品相互展示并理解有关运动静止参照物运动的相对性等物理概念通过学生的活动锻炼学生一些常用描述运动的词语和诗句提高搜集证据的能力同时也激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望使学生乐于探索自然现象和常生活想象中的物理学的道理教学重点通
5、过观察和理解掌握如何描述物体的运动及运动的相对性教学难学方法探究法观察法讨论法实验法教学过程一创设问题情景引入新课引入结合课本利用多媒体播放永动的世界地球的自转和公转带来四季更替和昼夜分明体育锻炼中跑步蚂蚁在地上爬汽车在路上跑飞机在天空中运动的弧线教师运动7、要对设备各部件进行维护检修时,必须事先将设备 停止运行,停电闭锁并挂有人工作、禁止合闸牌,为 确保万无一失,还必须将作业处的拉线开关拉开并闭锁,只有当维修负责人亲自告知检修完毕,人员已撤离工作区 域后,皮带工方可开动皮带,严禁约走开机。8、设备日常维护的内容主要为清理、清扫、修补、换 油、调整、紧固。维护工作完工后填写日常维护记录;设 备
6、检修的内容主要为修复、更换有问题的零部件使其达到 原有的性能并填写好检修记录。9、设备的日常检查、维护以包机小组为主,其检修项 目由队长、技术副队长负责及时地进行计划并经矿统一安 排后组织实施。二)皮带机日常检查维护事项及内容(1)、检查减速器、联轴器、偶合器、电动机、逆止 器及所有滚筒轴承运转有无异常响声和震动,温升是否正 常,是否有漏油现象。检查紧固各部螺栓。各传动部件润 滑油的补充与更换,安装固走精度的检查与调整(如各主 要部件找正等),螺栓的紧固等必须在日常维护中完成。(2)、检查通过滚筒的皮带运行是否正常,有无卡 阻、磨损和跑偏等不正常现象;检查制动装置是否完好,动作及制动是否灵活可
7、靠。检查滚筒的磨损情况及有无开 焊、脱胶和轴向窜动情况。(3)、检直皮带的清扫器与皮带接触是否符合要求,清扫效果是否良好。念知道我们所生活的世界是一个运动的世界能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系二过程与方法通过观察的方法利用身边的物品相互展示并理解有关运动静止参照物运动的相对性等物理概念通过学生的活动锻炼学生一些常用描述运动的词语和诗句提高搜集证据的能力同时也激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望使学生乐于探索自然现象和常生活想象中的物理学的道理教学重点通过观察和理解掌握如何描述物体的运动及运动的相对性教学难学方法探究法观察法讨论法实验法教学过程一创设问题情景引入新课引入结合课本利
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