2022年教育局2022年工作要点.docx

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1、2022年教育局2022年工作要点2022年全县教化工作的指导思想是：仔细学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深化实行科学发展观，根据县委、县政府和上级教化主管部门的工作部署，围绕建设教化强县的目标，以国家中长期教化改革和发展规划纲要为指针，全面贯彻教化方针，接着解放思想，坚持改革创新，强化科学管理，大力推动各级各类教化科学发展、协调发展，着力提高各级各类教化质量，接着促进教化公允，努力办好人民满足的教化。一、深化学习实践科学发展观，仔细制定怀宁县教化改革和发展“十二五”规划1.以深化开展学习实践科学发展观活动为主线，促进教化事业优先发展、科学发展。深化推动中小学学习实践活动，以“促进教化

2、事业科学发展，努力办好人民满足教化”为主题，全面巩固教化系统学习实践活动成果，确保学习实践活动真正在解决突出问题上见实效。2.以打造教化强县为奋斗目标，高起点谋划和制订“十二五”规划。仔细总结“十一五”期间怀宁教化改革和发展的成果与阅历，在广泛、深化调研的基础上，聚焦人民群众关切以及将来发展的重大问题，主动听取社会各界的看法和建议，以高水平实现区域教化基本现代化为总体目标，组织编制怀宁县教化事业发展“十二五”规划，明确“十二五”期间怀宁教化事业发展指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。3以布局调整为切入点，整合教化资源，丰富优质教化资源，不断提高教化质量和效益。中小学布局调整要与城镇化建设和

3、新农村建设结合，科学规划，稳步推动。4以“校安工程”和中小学标准化建设为抓手，完善学校基础设施，加强薄弱学校建设，努力改善办学条件。科学合理配置教化资源,强化“农远”工程和“校校通”工程的应用管理，实现优质教化资源共享，提高现代教化技术的应用水平。逐步缩小学校之间的差距,逐步实现全部义务教化学校均衡发展的目标,逐步实现义务教化的公允。5以大力发展中等职业技术教化为推手，实现中学阶段教化的基本普及。实施中等职业技术教化战略性结构调整,大力发展中等职业技术教化。以服务怀宁经济社会发展为目标,以提高劳动者职业素养和技能为根本,主动构建切合区域经济社会发展实际、办学特色优势显明、服务经济社会功能较强的

4、职成教化体系。6主动推动学前教化的发展。主动争取全社会对学前教化特殊是农村学前教化的关注，加大对农村学前教化基础设施、资金的投入，大力发展农村学前教化，使农村幼儿尤其是农村留守幼儿接受良好的学前教化。整体规划全县学前教化，建立健全以乡镇中心幼儿园为龙头、村小幼儿班为基点的学前教化网络。二、进一步规范教化行为，树立良好的教化形象7规范学校管理行为。仔细落实怀宁县中小学管理规范，健全完善以校长任期发展规划和年度目标管理为核心的学校发展性评价制度，促进学校精细化管理。加强工会基层组织建设，充分发挥教代会职能作用，推动依法治校、民主管理。8.规范教学管理行为。仔细落实怀宁县规范办学行为实施方案，实行学

5、校课程开设、作息时间支配、课外文体活动、教科研活动督查制度，着力规范教学程序、规范作息时间、限制学生作业量，教材教辅选用做到规范、有序。全面推动新课程改革，实施素养教化。9.规范老师施教行为。大力开展中小学老师职业道德规范和中小学班主任工作规定宣扬教化和培训活动，加强师德师风建设，肃穆查处有偿家教、乱办班、体罚和变相体罚学生等违规行为，保持人民老师崇高的社会形象。10.规范招生行为。加大招生政策的宣扬力度，主动推行“阳光工程”。义务教化阶段学生实行划片免试就近入学。一般中学招生严格执行“三限”政策。综合整治招生考试环境，确保各项教化招生考试秩序良好、平稳、顺当。11.规范教化收费和经费运用行为

6、。加强学校收费监督和校长经济责任审计，强化财务内审和教化收费督导工作，创建省教化收费示范县。严格执行收费政策，严格实行教化收费公示制度，严厉查处、坚决制止教化乱收费行为，建立学校教化收费季度通报制度。进一步规范学校财务管理。不断完善相关财务制度，努力提高财务管理水平。加强基建项目管理，严格实行“以县为主”的“五统一”模式，严格实行基建项目审批制度，严禁学校举债建设。加强财会队伍建设，主动推动会计电算化步伐，不断提高财会人员的业务实力和管理水平。12.规范教化审批行为。切实执行怀宁县关于民办教化发展的看法，加快办学体制改革，加强民办教化的管理，依法严格执行报批、评估等审批程序，主动扶持民办教化健

7、康有序发展。严禁无证办学。13.促进校内平安稳定。健全教化平安工作例会和学校平安管理制度，落实学校平安责任体系，完善平安防范体系，提高学校平安工作水平；有效开展防溺水、防传染病、交通平安、食品平安等教化，学校应急预案制订率、平安演练开展率必需达到101%，不断提高师生的平安意识和自我防范实力。加强学校食堂卫生管理，提高食堂平安服务水平。深化推动平安校内创建工作，综合治理校内及其周边环境，消退学校平安隐患，确保学校无重大平安责任事故和群体性事务。相关分页：（1）三、大力实施教化民生工程，接着推动教化均衡发展14.进一步健全义务教化经费保障机制，仔细落实“两免一补”政策；建立定期督查汇报、实施状况

8、月报和领导干部联系制度，确保改革措施落实到位。进一步加强家庭经济困难学生资助工作，刚好足额拨付国家助学金和县内配套资金，并争取社会其他渠道资助；接着做好贫困高校生生源地贷款工作。15.接着关注农村留守儿童教化问题。主动协调建立农村留守儿童工作联席会议制度，统筹领导全县农村留守儿童工作。建立健全留守儿童在校学习、生活保障体系。加强对留守儿童的心理指导和帮助。16.做好残疾儿童在一般中小学随班就读工作，使适龄残疾儿童全部接受义务教化。主动实施“蓝天工程”，解决进县城务工经商人员子女的就学问题。四、加强教化人才队伍建设，全面提高教化教学质量17.加强教化管理干部队伍建设。仔细学习、宣扬和贯彻党政领导

9、干部选拔任用工作条例精神，接着推动学校干部选拔任用制度改革，加强对学校班子成员考察、选配工作力度，建立后备干部的培育机制，提高选人和用人的公信度和满足度。加强学校领导班子思想建设和作风建设，加强教化管理人员的业务培训，提升干部的领导实力和综合素养。18.大力实施名师工程。组织实施“精品一百零一课”评比和展示活动，培育选拔名优老师，让更多的优秀骨干老师跨入省市县名优老师行列。加强对名优骨干老师的管理、运用和考核，不断发展壮大骨干老师队伍。完善老师成长激励机制，开展优秀老师“送教下乡”的支教活动，开展名师教学示范课活动和示范学校教学开放日活动，成立名师教学教研指导团，发挥名优骨干老师示范引领作用，

10、不断促进老师专业发展，提升老师综合素养。19.深化教化人事改革。深化老师聘任制。全面推行老师绩效工资制度改革，制定实施义务教化阶段老师嘉奖性绩效工资安排方案。探究建立区域性老师流淌制度，不断提升校际师资均衡配置水平。20.建立中小学岗位目标管理量化考评机制。平稳推动中小学校岗位设置管理制度改革，促进老师专业发展。各校要深化调研，尽快拟定学校各项岗位职责，健全各项岗位制度，拟定学校岗位目标管理量化考评方案，为评优评先、进职晋级以及工作绩效考核供应相对科学的依据。21.以校本研修为重点，深化推动新课程改革，全面提高老师教化教学水平。加强校本教研工作指导，开展教学视导，组织教材培训，开展小课题探讨，

11、完善领导干部深化课堂听课、评课制度。五、加强窗口学校建设，引领全县办学水平整体提升22.深化开展文化立校、特色学校创建工作。大力实施“一校一品”和“学校特色发展”战略，激活学校发展的内在动力，主动引导学校走特性化、特色化和文化立校的内涵式发展之路，促进教化的优质均衡发展。23.加强省、市示范学校建设，提高示范学校的层次水平。市示范中学要仔细做好迎接市局复查考评工作。全力支持高河中学、县职教中心等学校创办省示范学校，独秀小学创办省特色学校。主动扶持两所中心学校创办市特色学校。开展“廉洁文化进校内”示范学校、“依法治校”示范学校、“科技创新”示范学校、“禁毒警示教化”示范学校等创建活动。24.实施

12、其次轮“一托二”“一托三”教化帮扶工程，发挥各类示范学校的标杆引领作用，形成各级各类学校争先进位、谋求发展的新局面，促进基础教化均衡发展。25.加快新县城振宁学校建设，确保今年秋季招生。启动新县城e区优质中学建设。进一步扩大优质教化资源，满意日益增长的教化需求，不断提高教化对经济社会发展的贡献度。26.办好县老师进修学校，做好该校的省级评估验收工作。强化老师接着教化工作管理，创建老师教化品牌学校。六、加强政风行风建设，不断提高人民群众的满足度27.落实党员领导干部党风廉政建设责任制，接着实行党风廉政建设季报制度和考核制度，确保党风廉政建设各项工作任务的圆满完成；加强学校建设工程、大宗物品选购招

13、投标的规范管理，加强对招生考试、教化收费和老师评优晋级的行政监督，加强廉洁教化和廉政文化进校内工作，努力营造风清气正的教化发展环境。28.完善家长学校、家长委员会、学校工作报告会制度，实施校务公开制度，不断提升校务公开水平，着力构建和谐教化体系。29.大力提高依法行政、依法治教的水平。做好教化系统“五五”普法的检查验收考核工作，完善全县中小学法制副校长的配备。30.加强机关干部队伍作风效能建设。强化机关干部的服务意识和宏观指导实力，提高机关工作效能；加强怀宁教化网站建设，基本建成教化电子政务网络与公共信息服务体系；重视教化信访工作，刚好办理回复信访件，高标准做好人大代表建议和政协委员提案的办理工作，争创人民满足机关。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页