高考物理大二轮专题复习与增分策略专题一选择题专练一中学教育高考_中学教育-高考.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 专题一 选择题专练 选择题专练(一)(限时：30 分钟)一、单项选择题 1在物理学发展过程中，许多科学家做出了杰出贡献下列说法正确的是()A伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 B牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量 C安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 D法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转现象，发现了电流的磁效应 2在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是()A牛顿发现了行星的运动规律 B开普勒通过扭秤实验测出了万有引力常量 C最早提出力不是维持物体运动的原因的科学家是牛顿 D

2、伽利略和笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献 3如图 1 所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度时间图象则下列判断正确的是()图 1 At0时刻甲、乙两车相遇 B两辆车再次相遇前，t0时刻两车相距最远 Ct0时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度 D0t0时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 4如图 2 所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接下列图中 v、a、Ff和 x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移其中正确的是()学习好资料 欢迎下载 图 2 5为了节约能量，某商场

3、安装了智能化的电动扶梯无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图 3 所示那么下列说法中正确的是()图 3 A顾客开始受到的摩擦力与速度方向相同 B顾客开始受到的摩擦力与速度方向相反 C顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 D顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 6使用自卸式货车可以提高工作效率如图 4 所示，在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中，有关货物所受车厢的支持力 FN和摩擦力 Ff，下列说法中正确的是()图 4 A支持力 FN逐渐减小 B支持力 FN先减小后不变 C摩擦力 Ff逐渐增大 D摩擦力

4、 Ff先增大后不变 7如图 5(a)所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力 F 作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力 F 与物体位移 x 的关系如图(b)所示(g10m/s2)，则下列结论正确的是()了杰出贡献下列说法正确的是伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律法拉第根据小磁针在通电导线周围献下列说法正确的是牛顿发现了行的运动规律开普勒通过扭秤实验测出了万有引力常量最早提出力不是维持物体运动的原因的科

5、学家是牛顿伽利略和笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献如图所示为甲乙两辆车从同一位置相距最远时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度如图所示物体沿斜面由静止滑下在水平面上滑行一段距离后停止物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同斜面与水平面平滑连接下列学习好资料 欢迎下载 图 5 A物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 B弹簧的劲度系数为 7.5N/cm C物体的质量为 3kg D物体的加速度大小为 5m/s2 8如图 6 所示，矩形物体甲和丙在水平外力 F 的作用下静止在乙物体上，物体乙静止在水平面上现减小水平外力 F，三物体仍然静止，则下列说法中正确的

6、是()图 6 A物体乙对物体甲的摩擦力一定减小 B物体丙对物体甲的支持力一定减小 C物体乙对地面的摩擦力一定减小 D物体丙对物体甲的摩擦力可能减小 9.我国选手陈一冰多次勇夺吊环冠军，是世锦赛四冠王图 7 为一次比赛中他先双手撑住吊环，如图(a)所示，然后身体下移，双臂缓慢张开到图(b)位置则每条绳索的张力()图 7 A保持不变 B逐渐变小 C逐渐变大 D先变大后变小 二、多项选择题 10甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t0 时刻同时经过公路旁的同一路标如图 8 是描述两车运动的 vt 图线，折线 ABC 和折线 OBD 分别描述了甲、乙两车在 02s 内的运动情况关于甲、乙

7、两车的运动，下列说法正确的了杰出贡献下列说法正确的是伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律法拉第根据小磁针在通电导线周围献下列说法正确的是牛顿发现了行的运动规律开普勒通过扭秤实验测出了万有引力常量最早提出力不是维持物体运动的原因的科学家是牛顿伽利略和笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献如图所示为甲乙两辆车从同一位置相距最远时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度如图所示物体沿斜面由静止滑下在水平面上滑行一段距离后停止物体与斜面和水平面间的动摩擦

8、因数相同斜面与水平面平滑连接下列学习好资料 欢迎下载 是()图 8 A在 010s 内，两车逐渐靠近 B在 t10s 时，两车相遇 C在 1020s 内，两车逐渐远离 D在 020s 内，两车最远距离为 100m 11如图 9 所示，物体 P 放在粗糙水平面上，左边用一根处于形变状态的轻弹簧与竖直墙壁相连且处于静止 若再用一个由零开始逐渐增大的水平力 F 向右拉 P，直到拉动，那么在 P 被拉动之前的过程中，弹簧对 P 的弹力 FT的大小和地面对 P 的摩擦力 Ff的大小的变化情况可能是()图 9 A弹簧对 P 的弹力 FT始终增大，地面对 P 的摩擦力始终减小 B弹簧对 P 的弹力 FT保持

9、不变，地面对 P 的摩擦力始终增大 C弹簧对 P 的弹力 FT保持不变，地面对 P 的摩擦力先减小后增大 D弹簧对 P 的弹力 FT先不变后增大，地面对 P 的静摩擦力先增大后减小 12如图 10 所示，从半径为 R1m 的半圆 AB 上的 A点水平抛出一个可视为质点的小球，经 t0.4s 小球落到半圆上，已知当地的重力加速度 g10m/s2，则小球的初速度 v0可能为()图 10 A1m/s B2 m/sC3m/s D4 m/s 13 将一只苹果(可看成质点)水平抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户 1、2、3，图 11 中曲线为苹果在空中运行的轨迹，若不计空气阻力的影响，则()了杰出

10、贡献下列说法正确的是伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律法拉第根据小磁针在通电导线周围献下列说法正确的是牛顿发现了行的运动规律开普勒通过扭秤实验测出了万有引力常量最早提出力不是维持物体运动的原因的科学家是牛顿伽利略和笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献如图所示为甲乙两辆车从同一位置相距最远时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度如图所示物体沿斜面由静止滑下在水平面上滑行一段距离后停止物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同斜面与水平面平滑连接下列

11、学习好资料 欢迎下载 图 11 A苹果通过第 1 个窗户的平均速度最大 B苹果通过第 1 个窗户克服重力做功的平均功率最小 C苹果通过第 3 个窗户所用的时间最短 D苹果通过第 3 个窗户重力所做的功最多 14(2012 江苏 6)如图 12 所示，相距 l 的两小球 A、B 位于同一高度 h(l、h 均为定值)将A 向 B 水平抛出的同时，B 自由下落A、B 与地面碰撞前后，水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反 不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间，则()图 12 AA、B 在第一次落地前能否相碰，取决于 A的初速度 BA、B 在第一次落地前若不碰，此后就不会相碰 CA、B 不可能运动

12、到最高处相碰 DA、B 一定能相碰 答案 1A2D3B4D5D6A7D8C9C10CD 11BC12AD13BC14AD 了杰出贡献下列说法正确的是伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律法拉第根据小磁针在通电导线周围献下列说法正确的是牛顿发现了行的运动规律开普勒通过扭秤实验测出了万有引力常量最早提出力不是维持物体运动的原因的科学家是牛顿伽利略和笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献如图所示为甲乙两辆车从同一位置相距最远时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度如图所示物体沿斜面由静止滑下在水平面上滑行一段距离后停止物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同斜面与水平面平滑连接下列