五年级下册阅读外语学习英语阅读_外语学习-英语阅读.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 阅读练习 1、种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真
2、惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。2把文章分成三段,在段尾用“”表示,并写出段意。3读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。()我飞一样地跑到窗台前。()3、情谊 昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去
3、上学。书没了,书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!学习必备 欢迎下载 这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看着桌上
4、的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来 1解释词语:出奇 2给文章分段,用“”在文中标出,并写出段意。3选择短文的中心思想(在正确答案序号上打)反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。4短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打)时间的变化 地点的转移 总分结构 事物几方面 事情发展顺序 5将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子 4、我四岁半时,爸爸和妈妈因感情不
5、合而离异。我听大人们议论:爸爸和我不像个家了。时间不久,她突然来了。我与她很陌生,格格不入。她比妈妈小好多岁,长得比妈妈好看。她话不多,手可勤,下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴,我心里却不舒服,仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”,我硬是不肯,而且哭了,还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说,看不出她有生气仔细观察它的生长过程回到家我找到了两个花盆满心欢喜地种下了辣椒籽下种后我每天都要给它浇些水盼望种子早些发芽一天中午弟弟告诉我花盆里出小苗了我飞一样地跑到窗台前只见一棵小嫩芽拱出土又过了两天好几棵小芽出来上都缀满了欲放的花苞几天后一朵朵雪白的小花先后开放
6、了约又过了四五天辣椒就开始结果了出现了青绿的椭圆形的小辣椒一个个缀在茎上真惹人喜爱秋风吹进窗来带进一股香气辣椒开始由青变红看上去更让人喜爱一个个两寸多长收了小半筐我看着筐里的辣椒心想这多有意思呀知识来源于实践而实践又必须付出辛勤的劳动这难道不是真理吗找出文章中点明中心的句子在下面画横线把学习必备欢迎下载这些都是同学们送给你的学习用品我给你买了一条红领巾学习必备 欢迎下载 的样子。她下班回来常给我带些好吃的,还有玩具、衣服给什么我都要,可就是不叫“妈”。她做了绝育手术,为的是只要我一个,爸爸又逼我叫她“妈妈”,我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我
7、的小房间布置得焕然一新,我换上了一身新衣服,她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜,都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕,上面插着13 支蜡烛,蛋糕上用奶油镶嵌着四个字:新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间,我飘然如梦。恍惚中,我情不自禁地冲她叫了声:“妈。”她马上应了一声,很自然。爸爸当然高兴。从这以后,我便开始叫她“妈”了。我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方,妈妈的扶持是我学走路的拐棍,妈妈的宽容是我成长的雨露。1给短文选个最合适的题目加上。(1)好后妈 (2)我和后妈 (3)同是亲妈 2用“”把第二段画出来(第一、三段已用“”标出),并写 出第二段和第三段的段意。第
8、二段:第三段:3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想,找出来打上“”。(1)通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,说明后妈对“我”很关心。(2)通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。(3)通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,表达了“我”对后妈的感激之情。4按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。(1)感情激动,控制不住自己。()(2)改变旧面貌,出现崭新的气象。()(3)有抵触情绪,不相容。()5、碗 仔细观察它的生长过程回到家我找到了两个花盆满心欢喜地种下了辣椒籽下种后我每天都要给它浇些水盼望种子早些发芽一天中午弟弟告诉我花盆里出小苗了我飞一样地跑到窗台前只见
9、一棵小嫩芽拱出土又过了两天好几棵小芽出来上都缀满了欲放的花苞几天后一朵朵雪白的小花先后开放了约又过了四五天辣椒就开始结果了出现了青绿的椭圆形的小辣椒一个个缀在茎上真惹人喜爱秋风吹进窗来带进一股香气辣椒开始由青变红看上去更让人喜爱一个个两寸多长收了小半筐我看着筐里的辣椒心想这多有意思呀知识来源于实践而实践又必须付出辛勤的劳动这难道不是真理吗找出文章中点明中心的句子在下面画横线把学习必备欢迎下载这些都是同学们送给你的学习用品我给你买了一条红领巾学习必备 欢迎下载 我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩
10、(d n)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。这一巴
11、掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(g ng)咽(y)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。1给加点字选择正确读音,并在下面画横线。端着碗(zhe zhu zh o zh o)猜不着(zhe zhu zh o zh o)2在文中用“”把文章分为三段,写出各段段意。第一段:第二段
12、:第三段:3小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?仔细观察它的生长过程回到家我找到了两个花盆满心欢喜地种下了辣椒籽下种后我每天都要给它浇些水盼望种子早些发芽一天中午弟弟告诉我花盆里出小苗了我飞一样地跑到窗台前只见一棵小嫩芽拱出土又过了两天好几棵小芽出来上都缀满了欲放的花苞几天后一朵朵雪白的小花先后开放了约又过了四五天辣椒就开始结果了出现了青绿的椭圆形的小辣椒一个个缀在茎上真惹人喜爱秋风吹进窗来带进一股香气辣椒开始由青变红看上去更让人喜爱一个个两寸多长收了小半筐我看着筐里的辣椒心想这多有意思呀知识来源于实践而
13、实践又必须付出辛勤的劳动这难道不是真理吗找出文章中点明中心的句子在下面画横线把学习必备欢迎下载这些都是同学们送给你的学习用品我给你买了一条红领巾学习必备 欢迎下载 5第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。()表示断断续续的语气()6、多变的狐狸 很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐
14、狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀 “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。1 给文中加点的字选择读音。“落”字应选择读音_ lu l l o lu “背”字应选择读音_ b i b i 2给画“_”的段落加标点。3用“”线把短文分成四
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