八年级思想品德第十四课第二框《法律与道德的关系》校本练习法律劳动法_高等教育-大学课件.pdf





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1、学习必备 欢迎下载 八年级下思想品德校本练习十一 法律与道德的关系 _年级_班 姓名_ 等第_ 一、填空:1由国家制定或认可、以国家强制力保证实施的行为规范是_;约束人们最基本的行为,促使人们对自己和他人的言行在是与非、善与恶、正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断的行为规范是_ 2 我国的治国方略是_,根本目的是_ _。二、单选()3.在法律活动课模拟表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。这段对话表明 法律即道德,道德即法律 道德与法律互相配合、互相促进、互相补充 法律体现并维护道德 道德补充法律的不足
2、,并促进法律的贯彻 实施 A、B、C、D、()4.之所以在加强法治的同时要加强“德治”,提高人们的道德水准,是因为 人们的道德水准提高了,自己会自觉地遵纪守法 人们的道德水准提高了,能以主人翁的态度 维护法律的尊严和权威 道德以特定的方式在更广的范围内约束人们的思想和行为 道德与法律一样由国家强制力保证实施 A、B、C、D、()5.我国不仅确立 12 月 4 日为“法制宣传日”,同时还将 9 月 20 日设定为“公民道德宣传日”,坚持把法制建设和道德建设结合起来,这是因为 A、我国正在建设社会主义法治国家 B、我国正在推行以德治国 C、社会主义道德补充着我国法律的不足,支持、促进法律的贯彻实施
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