《流程的设计》典型教案分析小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 流程的设计典型教案分析 一、教学内容分析：本节教材由“1 流程设计应考虑的基本因素”、“2 流程设计的步骤”、“3 流程设计举例”等 3 小节组成。本节首先提出了生活和生产中流程设计的基本目标以及设计时需要考虑的主要因素，接着在讲述流程设计应遵循的一般步骤的基础上，以小铁锤的两种加工流程为例，进一步说明流程设计所需考虑的因素和设计步骤。二、教学对象分析：流程设计对学生来说是做过但并不知道应当怎样做的事，因而这一节是设计实践的好教材。突出技术设计中的思想方法则是这一节的教学重点。三、目标：知识与技能：)学会分析流程设计中应考虑的基本因素。2）能画出流程设计的框图。3）能对生活

2、、生产中的简单事项进行流程设计。2 过程与方法：经历案例分析，学会从身边例子把握一般规律。3 情感态度价值观：培养学生对自己生活中的流程进行设计的需要。四、教学重难点：学习必备 欢迎下载 教学重点：让学生学会分析流程设计应考虑的基本因素及设计的表达。2 教学难点：画出流程设计的框图。五、教学概述：通过第一节练习 1 的提问，这个流程不是自然就存在的，是人们在生活中研究和设计出来的，我们的生活和生产都离不开流程。因此，为了提高工作效率，提高生活和生产的质量，我们有必要进行流程设计，引出题。然后提出了生活和生产中流程设计的基本目标以及设计时需要考虑的主要因素，接着在讲述流程设计应遵循的一般步骤的基

3、础上，以小铁锤的两种加工流程为例，进一步说明流程设计所需考虑的因素和设计步骤。2 时。六、教学器材：铣床、小铁锤。七、教学过程：骤流程设计举例等小节组成本节首先提出了生活和生产中流程设计的基本目标以及设计时需要考虑的主要因素接着在讲述流程设计应遵循的一般步骤的基础上以小铁锤的两种加工流程为例进一步说明流程设计所需考虑的因素和设计技术设计中的思想方法则是这一节的教学重点三目标知识与技能学会分析流程设计中应考虑的基本因素能画出流程设计的框图能对生活生产中的简单事项进行流程设计过程与方法经案例分析学会从身边例子把握一般规律情感态度价设计应考虑的基本因素及设计的表达教学难点画出流程设计的框图五教学概述通过第一节练习的提问这个流程不是自然就存在的是人们在生活中研究和设计出来的我们的生活和生产都离不开流程因此为了提高工作效率提高生活和生