八年级物理功的题目中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 中考物理试题汇编：机械效率探究题 1、（2010 济宁）某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图 7 所示，实验数据如下表。若不计摩擦，比较 1 和 2 两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 有关；比较 1 和 3 两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 有关。答案：动滑轮的个数（或动滑轮的总重）；提升的物重。2、(2010 武汉)(5 分)下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验 次数 斜面的 倾斜程度 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜

2、面拉力 F/N 斜面长 s/m 机械效率 1 较缓 10 0.1 5.0 1 2 较陡 10 0.3 6.7 1 45 3 最陡 10 0.5 8.4 1 60 小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第 1 次实验中，斜面的机械效率为 ，物块和斜面的内能增加了约 J。分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变。答案：斜面的倾斜程度 20 4 高 斜面的倾斜程度 3、（2010 莆田）(7 分)为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系，小华在斜面上每次都匀速拉动物块(如图)实验数据记录如下：实验次

3、数 斜面倾角 物重 G/N 物块上升高度 h/m 拉力 F/N 移动距离S/m 机械效率 1 300 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5 学习必备 欢迎下载 2 400 5.0 0.35 4.2 0.50 83.8 3 500 10.0 0.35 8.4 0.50 (1)根据表中数据可求出第 3 次实验的有用功是_J，总功是_J，机械效率为_。(2)分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾角越大，所需的拉力越_，斜面的机械效率越_，斜面的机械效率与物重_(填“有关”或“无关”)。答案：(7 分)(1)3.5(1 分)4.2(1 分)83.3(2 分)(2)大

4、(1 分)高(或大)(1 分)无关(1 分)4、（2010 福州）（6 分）小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图 28 所示。下表是他们实验记录的有关数据。（1）在第 1、2、3 次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了_.（2）在第 2 次实验中，拉力做的总功是_J，斜面的机械效率是_。（3）分析第 1、2、3

5、次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_。（4）若通过分析第 1、4、5 次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：_。（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_（选填“省力”或“费力”）。答案：（6 分）（1）改变接触面的粗糙程度 （2）6 58.3 （3）斜面的粗糙程度越大（或小），斜面的机械效率越低（或高）。（4）没有控制接触面的粗糙程度相同 （5）省力 5、（2010 泸州）在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力 F 拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分

6、实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉动物块如图实验数据记录如下实验次数斜

7、面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必备欢迎下载根据学习必备 欢迎下载 斜面 倾斜度 小车重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 斜面的 机械效率 较缓 10 0.1 3 1 1 3 33.3%较陡 10 0.2 4 1 2 4 50%最陡 10 0.4 1 6 （1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为 N；做的有用功为 J；斜面的机械效率为%。（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越 。（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：。答案：6；4；66.7；大

8、；斜面越陡，机械效率越高。6、（2010 潍坊）(8 分)如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据 (1)此探究实验是采用了_ 的物理研究方法。(2)请将上表中空格补充完整(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一：_。结论二：_。答案：控制变量法；0.756；0.9；84；斜面越陡，机械效率越高；斜面越粗糙，机械效率越低。7、(2010 龙岩)某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：实验次数 动滑轮 重 G动/N 钩码重 G物/N 钩码上升 高度 h物/m 直接将钩码 举高做的功 W有用/J 动力 F动/N

9、 动力作用点移动距离 S动/m 使用滑轮组动力做的功 W总/J 滑轮组的机械效率 1 0.53 1 0.1 0.1 0.7 0.3 0.21 47.6%如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的

10、机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉动物块如图实验数据记录如下实验次数斜面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必备欢迎下载根据学习必备 欢迎下载 2 2 0.1 0.2 1.1 0.3 0.33 60.6%3 4 0.1 0.4 2 0.3 0.6 66.6%(1)请你在图 18 中画出本实验的绕绳方法。(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变 ，滑轮组的机械效率变 。(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了 。（填字母）A.减小摩擦 B.多次测

11、量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律(4)由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。答案：(1)如图：(2)相同；大；大 (3)C (4)不能 8、（2010 安顺）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图 8 所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡

12、最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉动物块如图实验数据记录如下实验次数斜面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必备欢迎下载根据学习必备 欢迎下载 (1)写出表中标有编号、和的空格处的数据？(2)在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计？(3)分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关？为什么？(4)不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢？(列举一例)答案：(1)889，约 2 2，30。1

13、WGahahiGhFWFsG hnFhG hG有动动动有G(2)竖直匀速向上 -(1分)(3)主要与所吊物重有关。(1 分)因为，用同一滑轮组对不|司物体做功盯，其额外功基本小变，根据2162418()6RRR总绿1W 额总W可知，物重越重其W总越大，而越大(2 分)(4)动滑轮重 (1 分)9、（2010 长春）（4 分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图 7 所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：实验 次数 物重 G/N 物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离 s/cm

14、机械 效率 1 3 10 1.6 30 2 3 10 2 30 3 3 10 2.5 30 如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉

15、动物块如图实验数据记录如下实验次数斜面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必备欢迎下载根据学习必备 欢迎下载（1）这个实验使用的测量工具是 和弹簧测力计。（2）在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计。（3）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。（4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 。答案：刻度尺；匀速；62.5%、50%、40%；低。10、（2010 滨州）在探究斜面机械效率的试验中，小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想。（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是刻度尺和 。（2）在试验过程中

16、，应沿斜面向上拉动木块，使其做 运动。（3）要验证以上猜想，需要控制不变的因素有：。（4）斜面在我们生活中的应用有 （只写出一条即可）。答案：（1）弹簧测力计 （2）匀速直线 （3）同一木块 （4）盘山公路 11、（2010 泸州）在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力 F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：斜面 倾斜度 小车重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 斜面的 机械效率 较缓 10

17、 0.1 3 1 1 3 33.3%较陡 10 0.2 4 1 2 4 50%最陡 10 0.4 1 6 （1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为 N；做的有用功为 J；斜面的机械效率为%。（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越 。（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：。答案：如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜

18、面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉动物块如图实验数据记录如下实验次数斜面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必备欢迎下载根据学习必备 欢迎下载 12、（2010 三明）斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块 A、长木扳 B、三个高度不同的长方体 C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示

19、。(I)除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是 。(2)在实验过程中，应沿斜面向上拉动术块，使木块做 运动。(3)实验记录数据如下表，则第 3 次实验时斜面的机械效率为 。(4)分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡。答案：刻度尺；匀速直线；71.4；斜面的机械效率越高。13、（2010 昭通）学习了机械效率知识后，某物理兴趣小组的同学对“斜面的机城效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想：A跟斜面的粗糙程度有关；B跟斜面的倾斜程度有关；C跟物体的重力有关；D跟斜面的长度有关。为了证实其中的部分猜想是否正确，小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究下表反映了他的探

20、究过程。如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉动物块如图实验数据记录如下实验次数斜面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必

21、备欢迎下载根据学习必备 欢迎下载(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据(2)通过对比 两次(填实验次数的序号)实验数据，可验证猜想 A。(3)通过对比实验据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效越 。(4)若要验证猜想 C，应控制不变的量是：斜面长、斜面的倾斜程度和 ，需要改变的量是 。答案：(1)78 (2)(3)高（大）（4）斜面的粗糙度 物体重力 如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关比较和两次的实验数据可以看出滑轮组的机械效率与有关答案动滑轮的个数或动滑轮的总重提升的物重武汉分下图是小明同学斜面机械效验的部分数据如下实验斜面的物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长次数倾斜程度较缓较陡最陡机械效率小明探究的是斜面的机械效率跟的关系在第次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约分表格中数据可以得出结论在倾斜程度高斜面的倾斜程度莆田分为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系小华在斜面上每次都匀速拉动物块如图实验数据记录如下实验次数斜面倾角物重物块上升高度拉力移动距离机械效率学习必备欢迎下载根据