八年级物理压强和浮力专题复习中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf
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1、压强 和浮力专题复习 一、基础知识回顾:1、压强:A、定义:物体单位面积上受到的压力。说明:压强是表示压力效果的物理量。压力效果越明显,表明物体受到的压强越大。B、影响压强大小的因素:压强大小跟压力的大小和受力面积的大小这两个因素有关,压力越大,受力面积越小时,压强就越大。C、压强的公式:说明:这个公式为压强的定义式,适用固体、液体和气体的压强计算。公式中各物理量的意义及单位:F-表示压力,单位是 N;(压力一般 不等于 重力。压力的大小和重力的大小没有必然的联系,只有当物体放在水平地面上时,压力和重力的大小才相等。S-表示受力面积,单位是 m2;(物体的受力面积是指施力物体挤压受力物体时,二
2、者相互接触的面积 ,受力面积不一定等于物体的“底面积”)P-压强的单位是 N/m2,命名为帕斯卡,简称为帕,符号 Pa,1Pa=1 N/m2,压强的常用单位有千帕(KPa),兆帕(MPa),其中 1KPa=1000 Pa 1Mpa=1000KPa D、增大/减小压强的方法:在压力一定时,减少(增大)受力面积 ;在受力面积一定时,增大(减小)压力;同时增大(减小)压力 和 减小(增大)受力;2、液体压强:A、产生:因为液体受重力的作用,又因为液体有流动性,因此产生向各个方向的压强。B、特点:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部也有压强 C、液体内部压强的规律:液体内部向各个方向都有压强;在同一深
3、度,液体向各个方向的压强相等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体,同一深度,密度越大,压强越大;D、公式:E、公式中各物理量的意义及单位:其中 表示液体的密度,h 表示由液面竖直向下计算的深度,g=9.8N/kg。可以看出液体压强只跟 液体的密度 和 深度 有关,跟液体的体积、重力无关,跟盛装液体的容器形状无关。F、应用-连通器:上端开口,下部连通的容器叫连通器。特点:连通器里水不流动时,各容器中的水面总保持相平。连通器在生活、工农业生产、交通等方面的应用。茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等都是连通器。3、大气压强:历史上第一个证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。A、定义:地球周围的空
4、气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强;大气 向各个 方向存在压强;B、大气压的测量:历史上第一次测出大气压数值的实验是 托里拆利试验。在该实验中,管内上方为 真空,管内水银柱的高度只随 外界大气压 的变化而变化,和管的 粗细、管的 长短、管的 倾斜角度 及将玻璃管是否 提起/下压 等因素无关,只与水银柱的 竖直高度差 有关。1 标准大气压=760 mmHg=1.013105Pa 1 标准大气压大约可以托起约 10 m 高的水柱。C、大气压不是固定不变的,随 海拔高度 的增加而减小,在海拔 3000m 以内,大约每升高 10m,大气压减小 100 Pa。大气压还随温度、湿度的变化而变化,空
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