大学生第二年自我鉴定资格考试技工类职业技能考试_中学教育-职业教育.pdf
《大学生第二年自我鉴定资格考试技工类职业技能考试_中学教育-职业教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生第二年自我鉴定资格考试技工类职业技能考试_中学教育-职业教育.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生第二年自我鉴定 导读:我根据大家的需要整理了一份关于 大学生第二年自我鉴定 的内 容,具体内容:大学生做自我鉴定可以培养一颗沉稳、勇敢、乐观进取的 心。那么你要怎么去写呢?下面由本我精心整理的,希望可以帮到你哦!篇 一大二学年仿佛在眨眼之间就给了结了,但托腮沉思,也能.大学生做白我鉴定可以培养一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。那么你要 怎么去写呢?下面由本我精心整理的,希望可以帮到你哦!篇一 大二学年仿佛在眨眼之间就给了结了,但托腮沉思,也能找到不少安慰 自己的东西什物。大二我有幸荣任本班班长,可以说,这为我本学年的生 活学习奠定了基调:紧张却充实,繁忙也信步。在工作上,我努力做好份内外之事
2、,认真履行上情下达下情上传,为同 学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活 动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所的付出 得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好 评;在学习上,我始终不忘班长以身作则之要务,自始至终地严于律己。这 一年,我从未因私事而去请假,因公而故意迟到早退,尽管班长杂事较多,但我仍然加强各门课程的学习,未敢有丝毫懈怠。一年下来,我的智育成 绩在全金融系名列第一,为此我曾不止一次地怯喜与自豪!在学好自己专 业课程的同时,我还积极考证,大二年级我顺利通过CET 6级考试,国 家计算机二级考试;在实践生活中,我
3、花了近二十多天的时间独走深圳,感受到了大都市的 呼吸,金融城市的霓红与浪漫,也看到了自己专业朝阳般的前景。在深圳 的儿天时间里,我通过与太平洋保险公司在深的一分理处的关系,实践了 销售保单的过程,先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区,在感受到困难及 艰难之时,也让我形成了一种更坚韧的性情。如果说真正的成绩要用证书来证明的话,我想我还是资格小及此事的。这一年里我先后获得:海南大学优秀学生干部特别奖学金、海南大学优秀 共青团员、海南大学金光助学金一等奖、海南省优秀贫困大学生三等奖、海南大学三好学生一等奖学金。看着这些些成绩,说句心里话,我很开心,惟一遗憾的是父亲没能看到。但我很清楚,这些成绩只能说明自
4、己某些方 面的骄人之处,而自己仍有很多的问题或缺点亟需提升。这一年里,可以 说我得到了很多,但同时也失去了很多太沉的东西,由于不具备成本一 收益的可分析性,所以没法来量比我的得与失,况且我也不想,用坚强 来抵档这种偶尔比量后的痛苦真的很痛苦。今天,我想这样结尾:我为之恐惧的景象,当然还没有绝迹,孕育这些 景象的高原依旧晶立。不幸的是,在与河流赛跑的队列中,我应该是最清 醒的,像一圈圈蚂蚁在腐朽的牛骨上雕刻出的花纹!篇二 大二这一年是大学里学习任务最重的一年,每一天儿乎都排满了课。也 是这一年我学到了最多的东西,实在得充实就是在每天的课从早上上到晚 上,仿佛回到了高中,我没有逃掉一节课,很认真地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 第二 自我鉴定 资格考试 技工 职业技能 考试 中学 教育 职业教育
限制150内