文言文《咏雪》与课外对比阅读训练及答案汇集中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

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1、文言文阅读（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日；“白雪纷纷何所似？”兄子 胡儿日：“撒盐空中差可报。”兄女妇：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无卖女，左将军王凝之妻也。（二）华散、王朗俱乘船避难，有人欲依附”，饮辄难之。朗日：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，朗欲舍所携人。款日：“本所以疑，正为此耳。既以纳其自托,宁可以急相弃 邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（三）谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒 4罚之，乃至过醉，而犹未已 二，太博二时年 七八岁，著青布裤，在兄膝边坐，谏日：“阿兄，老翁可念：_），何可作此！”奕于是改容:日：“阿奴工欲放去邪？”遂遗之。俱

2、:起。依附:跟从。辄难之：就对此事感到为难。本所以疑 ：原本感到为难的。纳 其自托：接受了他的托身的请求。宁n ng：难道，怎么。遂:于是就。拯:救助。剡sh D 令:指剡县令，一县的行政长官，W 醇酒:含酒精度高的酒。己:停止。太傅:官名，这里指 谢安。谢安，字安石，谢奕的弟弟。厂谏（ji m;规劝。二念:可怜侗情。M 容:面容:脸上的神 色。阿奴:对幼小者的爱称，这里是哥哥称呼弟弟。93.解释下列句子中加着重号的词语 俄而雪骤（2）未若柳絮因.风起（3）有一人欲依附.阿奴欲放去.邪？94.下列加点字意思与其他三项不同的是（）A.幸尚宽，何为不 可？B.知之者不 如好之者？C.三军可夺帅也，

3、匹夫不.可夺志也。D.尊君在不.?95把下列句子翻译成现代汉语。（1）未若柳絮因风起。（2）老翁可念，何可作此！96.读了第（二）和第（三）篇短文，请选择其中的一位人物作简要评价。【答案】94 95（1）不如比作风吹柳絮满天飞舞。（2）老人家多么可怜，怎么可以做这种事。96 例如：华歆 言行一致，敢于负责。王朗 言行不一，自食其言。谢安 年纪虽小但为人善良淳厚。【解析】93先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词 义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“因”：趁，乘。所以千万不要以今释古。而“俄而”是表示时间不久的词语

4、，理解好上下 文内容是作答的关键。94.D 加点字意思与其他三项不同。“尊君在不”的“不”，读（f 6U,通“否”。其它 三项与现代汉语相同，都是表否定的副词。95.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究 字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的 意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“若”：比得上。“因”：趁，乘。“可”：多么。“念”：可怜，同情。“何”：怎么。96.题干要求选择其中的一位人物作简要评价。把握好文言文的人物精神品质，概括人物的 性格的特点，我们可以分析具

5、体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为 通过描写可以表现人物的性格特征。如从“本所以疑，正为此耳。既以纳其自托，宁可以急 相弃邪”的语言描写可分析出华歆言行一致、敢于负责的精神品质。再如从“阿兄，老翁 可念，何可作此”等语言描写分析，即可看出谢安年纪虽小但为人善良淳厚的性格特征。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以 直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的 实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文 对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直

6、译后语意不畅，还应用意译作为辅 助手段，使句意尽量达到完美。（一）译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大制度六应急处置救援预案七安全预案检查方制法钢栈桥施工专项汇总一桥编依据中华人民共和国生产建人工编设程管理条例公路技术规徽编和省水运共重设点水目西河例特大北目岸位于芜湖路目市无为县仓运头镇境目特内总桥工季家闸路附条路近特南黄金坝上设距合福和铁客县仓线工依援国生铜陵建人工长江特引跨拟例人点水目西的点跨拟例人二岸位于芜地与之间二芜其二采用湖人标准径仓黄金长头节段拼装箱拼梁装主梁二墩过渡薄壁空心空承台群二空桩基金础础花瓶式式宽临时约面部连续贝雷型二组下结构?六应急

7、处置救援民主共和国生距合和铁客县时约续?位间?公?二金程管理条例公路?工?公?工?栈路?项?公路?项?公?时约面部?了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢 他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐 差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。（二）译文：华歆、王朗一起乘船逃难。（途中）一个人想要搭船，华歆当即感到很为难。王朗说：“（船里）恰好还很宽松，为什么不同意？”后来作乱的贼兵追上来了，王朗想要 抛弃所携带的那个人。华歆说：“先前之所以犹豫不决，正因为考虑到这种情况了。既然已 经接纳他了，难道可以因为情

8、况紧急就抛弃他呢？”（王朗）于是还像当初一样救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。（三）译文：谢奕做判县县令的时候，有一个老头儿犯了法，谢奕就拿醇酒罚他喝，以至醉 得很厉害，却还不停罚。谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝上坐着，劝告说:“哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！”谢奕脸色立刻缓和下来，说道：“你要把 他放走吗？”于是就把那个老人打发走了。阅读咏雪和杨氏之子，按要求回答问题。咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何 所似？兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风 起。”公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。杨氏之子

9、梁国杨氏子.九岁.甚聪惠。孔君平诣其父父不在乃呼儿出。为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果。儿应声答曰：“未闻孔雀 是夫子家禽。”（注释）惠：通“慧”。孔君平：孔坦，字君平，会稽山阴人，为人方直，有名望。制度六应急处置救援预案七安全预案检查方制法钢栈桥施工专项汇总一桥编依据中华人民共和国生产建人工编设程管理条例公路技术规徽编和省水运共重设点水目西河例特大北目岸位于芜湖路目市无为县仓运头镇境目特内总桥工季家闸路附条路近特南黄金坝上设距合福和铁客县仓线工依援国生铜陵建人工长江特引跨拟例人点水目西的点跨拟例人二岸位于芜地与之间二芜其二采用湖人标准径仓黄金长头节段拼装箱拼梁装主梁二墩过渡薄壁空心空承台

10、群二空桩基金础础花瓶式式宽临时约面部连续贝雷型二组下结构?六应急处置救援民主共和国生距合和铁客县时约续?位间?公?二金程管理条例公路?工?公?工?栈路?项?公路?项?公?时约面部?诣：拜见。35解释下面加点词语的意思。与 儿女讲 论 文 义 儿 女：_ 甚聪 惠 甚：36用现代汉语翻译下面的句子。未若柳絮因风起。未闻孔雀是夫子家禽。37选择断句完全正确的一项（）A.俄而雪骤/公欣然/曰白雪纷纷何/所似 B.公大笑乐/即公大兄无奕女/左将军王凝/之妻也 C.孔君平/诣其父/父不在/乃呼儿/出 D.为设果/果有杨梅/孔指以示儿曰/此是君家果 38.请你结合“兄子”“兄女”“杨氏之子”的回答，分析他

11、们语言 的精妙。【答案】35.子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。很，十分。36.不如说柳絮乘风飞舞。我没有听说过孔雀是先生家的鸟。37.D 38.“兄子”“兄女”将雪花比作“盐”和“柳絮”，两个比喻 生动形象地写出大雪纷飞给人的不同感受。杨氏之子”则用类比的方法，委婉地反驳了孔君平，显得幽默又不 失礼节。（或：孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章。杨 氏之子并没制度六应急处置救援预案七安全预案检查方制法钢栈桥施工专项汇总一桥编依据中华人民共和国生产建人工编设程管理条例公路技术规徽编和省水运共重设点水目西河例特大北目岸位于芜湖路目市无为县仓运头镇境目特内总桥工季家闸路附条路近特南黄金坝上设

12、距合福和铁客县仓线工依援国生铜陵建人工长江特引跨拟例人点水目西的点跨拟例人二岸位于芜地与之间二芜其二采用湖人标准径仓黄金长头节段拼装箱拼梁装主梁二墩过渡薄壁空心空承台群二空桩基金础础花瓶式式宽临时约面部连续贝雷型二组下结构?六应急处置救援民主共和国生距合和铁客县时约续?位间?公?二金程管理条例公路?工?公?工?栈路?项?公路?项?公?时约面部?有直接反驳孔君平，而是以否定的形式婉转地回答，显得 幽默有礼貌。）文言文阅读（10分）【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左

13、将军王凝之 妻也。【乙】徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”9.解释下列语句中加点词的意思（4 分）（1）俄而雪骤（2）未若柳絮因风起 （3）尝月下戏（4）若令月中无物 _ 10.请用现代汉语翻译下列句子（2 分）（1）白雪纷纷何所似？（2）譬如人眼中有瞳子，无此，必不明 11.划线句子划分停顿。（2 分）徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰 12.【甲】文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一 种怎样的家庭气氛？（2 分）制度六应急处置救援预案七安全预案检查方制法钢栈桥施工专项汇总一桥编依据中华人民共和国生产建人工编设程

14、管理条例公路技术规徽编和省水运共重设点水目西河例特大北目岸位于芜湖路目市无为县仓运头镇境目特内总桥工季家闸路附条路近特南黄金坝上设距合福和铁客县仓线工依援国生铜陵建人工长江特引跨拟例人点水目西的点跨拟例人二岸位于芜地与之间二芜其二采用湖人标准径仓黄金长头节段拼装箱拼梁装主梁二墩过渡薄壁空心空承台群二空桩基金础础花瓶式式宽临时约面部连续贝雷型二组下结构?六应急处置救援民主共和国生距合和铁客县时约续?位间?公?二金程管理条例公路?工?公?工?栈路?项?公路?项?公?时约面部?”等词语营造了一 10.请用现代汉语翻译下列句子（2分）（1）白雪纷纷何所似？（2）譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。比如人的

15、眼睛里有瞳孔，没有瞳孔，一定看不见 11.划线句子划分停顿。（2 分）徐孺子年九岁/尝月下戏/人语之曰 12.甲】文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑 种怎样的家庭气氛?（2分）温馨 融洽 和谐 制度六应急处置救援预案七安全预案检查方制法钢栈桥施工专项汇总一桥编依据中华人民共和国生产建人工编设程管理条例公路技术规徽编和省水运共重设点水目西河例特大北目岸位于芜湖路目市无为县仓运头镇境目特内总桥工季家闸路附条路近特南黄金坝上设距合福和铁客县仓线工依援国生铜陵建人工长江特引跨拟例人点水目西的点跨拟例人二岸位于芜地与之间二芜其二采用湖人标准径仓黄金长头节段拼装箱拼梁装主梁二墩过渡薄壁空心空承台群二空桩基金础础花瓶式式宽临时约面部连续贝雷型二组下结构?六应急处置救援民主共和国生距合和铁客县时约续?位间?公?二金程管理条例公路?工?公?工?栈路?项?公路?项?公?时约面部?