文明祭祖森林防火主题教育活动教案文学艺术民俗传统_办公文档-活动策划.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 文明祭祖，森林防火主题教育活动 活动目标：1、文明祭祖。2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。3、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性,培养他们的应变能力。活动过程：一、开门见山，谈话导入：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义

2、和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓时烧纸祭扫先者又会存在森林火患。二、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。三、介绍护林防火的重要意义。四、展示森林火灾图片，说说火灾的危害。1、森林火灾不仅能烧死许多树本，破坏森林结构；同时还引起树种演替，降低森林利用价值。2、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。3、森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平

3、衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。五、学习森林防火知识：（一）介绍森林火灾类型 1、地表火 地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表 1.5 米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后，能使长势减弱，容易引起病虫害的大量发生，严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚至造成大片森林枯死。2、树冠火 树冠火有两种类型，一种是连续型，即当树冠连接不断时，火沿树冠前进。另一种是间歇型，树冠不连续分布，

4、由于大气对流强，猛烈的地表火上升为树冠火，当树冠不连续时，又降为地表火，起伏前进。树冠火对森林破坏最大，多发生在针叶幼林、中龄林或异龄林内。学习必备 欢迎下载 树冠火按蔓延速度又可分为急进树冠火和稳进树冠火两类。（1）急进树冠火。又称狂燃火。火焰跳跃前进，蔓延速度每小时可达8-25 公里，火焰向前伸展，烧毁树干的枝条，烧焦树皮使树木致死，火烧迹地呈长椭圆形。（2）稳进树冠火。又称遍燃火。火焰全面扩展，火的前进速度缓慢，一般情况每小时 2-4 公里，顺风时每小时可达 5-8 公里。这种火可以烧毁树冠的大枝条，烧着林内的枯立木，是危害最严重的火灾。火烧迹地呈椭圆形。3、地下火 即煤炭地层在地表下满

5、足燃烧条件后，产生自燃，或经其它渠道燃烧所形成的大规模地下燃烧发火。（二）学习护林防火八不准：1、不准烧香、烧纸、燃放鞭炮 2、不准打猎和野炊 3、不准用火烧蜂、驱兽 4、不准用火把照明和乱丢烟头、火种 5、不准小孩在林区玩火 6、不准甩砸汽体打火机 7、不准痴、呆、聋、哑及精神病人携带火种进山入林 8、不准在林区烧田埂、烧秸杆、烧荒、烧牧场（三）讲解扑救火灾的方法以及小学生对于森林防火应该怎么做 1、参加各种森林防火的宣传活动，做一个义务宣传员，向自已的亲友、邻居和周围的群众宣传森林防火的法规和防火的一些知识，督促有扑火能力的人参加扑救森林火灾 2、配合护林员在林区要道口，督促进入林区的人员

6、交出火种 3、如果发现森林火灾要立既向当地政府、村委会、林业站、派出所、家长、老师和信得过的人报告，或拔打森林火警电话 12119，报告当地防火部门，也可拔打 110、119 进行报告。4、将不能参加扑火的人组织起来，看好自已的家门，防止坏人趁火打劫。5、在学习之余，要积极参加学校等部门组织的植树造林活 动和清除林区可燃物活动，从小养成爱劳动、爱集体、爱森 林、爱绿色、爱林护林的好少年。六、竞赛活动，游戏激趣，巩固新知。1、抢答题。（老师提出问题，学生回答。）（1）生活中的哪些因素会引起森林火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）

7、电话报警时要注意报清、报全哪些信息？2、判断题。（学生也可补充题目。）（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。学校家庭环境学习设计森林防火措施通过对火灾事件的了解知道发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性培养他们的应变能力活动过程一开门见山谈话导入即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日列入法定国假日这体现了国家对传统民俗节日的重视然而青少年学生虽然热切望清明小长假但据我的初步调查不少青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少他们认为祭祖是老人的事甚至认为是封建迷信而扫林火灾图片说说火灾的危害

8、森林火灾不仅能烧死许多树本破坏森林结构同时还引起树种演替降低森林利用价值由于森林烧毁造成林地裸露失去森林涵养水源和保持水土的作用将引起水涝干旱山洪泥石流滑坡风沙等其他自然灾害发生学习必备 欢迎下载（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。七、学习森林防火拍手歌 八、读一读护林防火宣传标语 森林火灾重防范，严控火源是关键。森林防火千秋业，生态安全万代兴。建设秀美山川 护林防火当先。共享森林美景，严防森林火灾。护林防火，封山禁牧；防火期严禁一切野外用火；

9、严禁烧地埂、燎地边；盛世兴林，防火为先；森林火灾重防范，严控火源是关键。共享森林美景，严防森林火灾。护林木，不吸烟，文明就在你身边。与时俱进兴林业，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要当先。森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。千辛万苦造林，切莫一火全焚。一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。十年植树难成林，一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。火苗背后就是荒漠。千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。学校家庭环境学习设计森林防火措施通过对火灾事件的了解知道发生火灾的主要

10、原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性培养他们的应变能力活动过程一开门见山谈话导入即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日列入法定国假日这体现了国家对传统民俗节日的重视然而青少年学生虽然热切望清明小长假但据我的初步调查不少青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少他们认为祭祖是老人的事甚至认为是封建迷信而扫林火灾图片说说火灾的危害森林火灾不仅能烧死许多树本破坏森林结构同时还引起树种演替降低森林利用价值由于森林烧毁造成林地裸露失去森林涵养水源和保持水土的作用将引起水涝干旱山洪泥石流滑坡风沙等其他自然灾害发生学习必备 欢迎下载 栽树千日功，火烧当日空。致富千日功，火烧当日

11、穷。造林千日功，火烧当日空。十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。小小烟头不算大，森林景观它吞下。万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。火能带来光明，也能卷走文明。一棵树木十年才成材 一根火柴瞬间可毁树 九、总结:向学生展示清明防火拍手歌！清明节要做到文明祭祖。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。学校家庭环境学习设计森林防火措施通过对火灾事件的了解知道发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性培养他们的应变能力活动过程一开门见山谈话导入即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日列入法定国假日这体现了国家对传统民俗节日的重视然而青少年学生虽然热切望清明小长假但据我的初步调查不少青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少他们认为祭祖是老人的事甚至认为是封建迷信而扫林火灾图片说说火灾的危害森林火灾不仅能烧死许多树本破坏森林结构同时还引起树种演替降低森林利用价值由于森林烧毁造成林地裸露失去森林涵养水源和保持水土的作用将引起水涝干旱山洪泥石流滑坡风沙等其他自然灾害发生