一年级汉语拼音复习二小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 一年级汉语拼音复习二 一、分单元复习:1全书共分为八块内容,其中汉语拼音有两块内容(1 课到复习二、9 课到复习四);识字与课文共有六块内容,以语文园地为标准,共六个园地。2 1 月 18 日期末考试,因此按照复习进度,大至两天复习一块内容,并伴有相应的练习。3拼音部分要求做到:三表会背会默写(声母表、韵母表、整体认读音节表);标调规则牢记心中。具体复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共 23 个 注意:(1)zh ch sh r 和 z
2、c s 的位置,这个地方很容易出错。(2)分清 b 和 d、p 和 q.(3)特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s).2韵母表:a o e i u (单韵母 6 个)ai ei ui ao ou iu ie e er(复韵母 9 个)an en in un n(前鼻音韵母 5 个)ang eng ing ong(后鼻音韵母 4 个)共 24 个 注意:(1)分清 ei 和 ie、ui 和 iu、e 和 n.(2)特别注意“ou和 er”,很容易出错。3整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu y
3、u ye yue yuan yin yun ying 共16 个 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。(2)分解开需注意:yu(y)yue(y e)yuan(y an)yun(y n)二、标调规则:1按照六个单韵母(a o e i u )的先后顺序,有 a 声调就标在 a 头上,没 a 就找 o e,以此类推。2特别注意:小 i 小 u 并排站,谁在后面给谁带。三、去点原则:1小 见到 y 时,一定去掉两点。如:yu 2小 见到 j q x,去掉两点还读 。如:ju qu xu 四、音节的拼读:1两拼音节:声母+韵母。2 三拼音节:声母+介母+韵母。3 零声母除外,如 i 五、拼音的
4、书写:1一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。2区分清楚二声、三声和四声。3.字与课文部分要求做到:(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。(2)生字分两类:要求会认的生字 400 个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字 100 个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其学习必备 欢迎下载 中形近字和同音字要多加注意。(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。(4)课后和语文
5、园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。具体复习内容:一、识字写字:1准确认读生字 2正确书写基本笔画。3按笔顺在田字格里书写、会写 100 个生字,做到书写正确、规范。4掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。二、阅读理解:1正确背诵指定的课文。2联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。三、句子表达:1认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10 字以内)。2正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。3用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。4认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力
6、强的同学会使用逗号。主要题型:字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词 句子 1、乱词成句 2、把句子补充完整;仿写句子 3、简单的写话练习 阅读 1、按课文内容填空 2、课外短文阅读训练 二、归类复习:预计一周左右的时间,从拼音、生字、词句、写话等部分入手,并伴有相应的练习。三、家长需要配合做到的有:1继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。2对于一些认字、写字能力较弱的孩子,家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认字、写字。3学校时间有限,请家长在家一定要让孩子反复读课文,并对课文中学过的字多加指点。4有能力的家长可制定家庭复习计划。我们共同努
7、力,帮助宝贝们取得他们的第一个期末好成绩。生字组词 课到复习四识字与课文共有六块内容以语文园地为标准共六个园地月日期末考试因此按照复习进度大至两天复习一块内容并伴有相应的练习拼音部分要求做到三表会背会默写声母表韵母表整体认读音节表标调规则牢记心中具体复习别注意三个字母小弯的方向分清翘舌音和平舌音韵母表单韵母个复韵母个前鼻音韵母个后鼻音韵母个共个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按到时一定去掉两点如小见到去掉两点还读如四音节的拼读两拼音节声母韵母三拼音节声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写的紧凑声调要标的
8、准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声字与课学习必备 欢迎下载 一、词语 一(一个 一天 一次)二(二月 二胡 二十)三(三天 三个 三岁)十(十个 十天 十分)木(木头 木马 树木)禾(禾苗)上(早上 上面 上学)下(下山 下雨 上下)土(土豆 土地 泥土)个(一个 几个 个别)八(八天 八个 八月)入(出入 进入 入口)大(大人 大米 大家)天(白天 天空 天上)人(人口 工人 人们)火(火车 火苗 大火)文(文化 文明 天文)六(六个 六只 六天)七(七月 七天 七个)儿(儿子 女儿 少儿)九(九只 九天 九次)无(无人 无声 无关)口(门口 出口 口才)日(日光 日出 日
9、月)中心 中间 中国 来了 走了 去了 子女 儿子 日子 大门 开门 出门 月亮 月儿 月光 不许 不行 不好 开车 开口 开心 四个 四季 四天 五月 五个 五天 目光 耳目 目的 开头 头发 石头 耳朵 耳机 木耳 小米 玉米 分米 看见 听见 见面 课到复习四识字与课文共有六块内容以语文园地为标准共六个园地月日期末考试因此按照复习进度大至两天复习一块内容并伴有相应的练习拼音部分要求做到三表会背会默写声母表韵母表整体认读音节表标调规则牢记心中具体复习别注意三个字母小弯的方向分清翘舌音和平舌音韵母表单韵母个复韵母个前鼻音韵母个后鼻音韵母个共个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共
10、个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按到时一定去掉两点如小见到去掉两点还读如四音节的拼读两拼音节声母韵母三拼音节声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写的紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声字与课学习必备 欢迎下载 白天 白色 白云 水田 田里 种田 电视 电话 闪电 也好 也许 也是 长江 长城 长河 山上 高山 山水 出来 出去 出门 飞机 飞鸟 飞走 马上 马车 小马 小鸟 鸟儿 飞鸟 云朵 乌云 白云 公园 公共 公安 火车 上车 坐车 小牛 水牛 牛毛 山羊 小羊 羊毛 小学 小心 小时 多少 少见 少许 毛巾 手巾
11、围巾 月牙 门牙 刷牙 尺子 一尺 直尺 毛衣 毛笔 牛毛 萝卜 红萝卜 又来 开心 中心 关心 大风 风光 风雨 用力 出力 力气 手心 双手 手机 水田 开水 水果 广大 广东 广告 上升 升起 升高 手足 十足 足球 走路 行走 走火 地方 大方 方向 一半 半天 半空 尾巴 下巴 巴结 工业 作业 林业 本子 本来 一本 公平 和平 平安 书写 书法 书本 自学 自由 自习 自己 己见 知己 课到复习四识字与课文共有六块内容以语文园地为标准共六个园地月日期末考试因此按照复习进度大至两天复习一块内容并伴有相应的练习拼音部分要求做到三表会背会默写声母表韵母表整体认读音节表标调规则牢记心中具
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