电气控制与可编程控制器教案机械制造电气技术_高等教育-大学课件.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 2010 年 2 月 28 日星期二 第 1 次课(2 学时)课目、课题 绪论 教学目的 和要求 电器控制与 PLC控制重要性 重点 难点 认识常用电器可编程 可编程组成及作用 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:电气控制及 PLC 技术的研究内容、发展情况介绍,提出本课程的学习要求。教学方法:多媒体教学 讲解思路及时间分配:第一节课:1.电气控制系统在国防、工业、农业、生活等方面的应用。(引用具体实例说明这些应用)(分钟)2.电气控制系统所要研究的内容。(分钟)第二节课:1.电气控制系统的发展概况,手动控制、继电器控制、
2、PLC控制及智能控制。(用实例来说明每一个发展阶段)(分钟)2.本课程的章节安排、要求及考核办法(分钟)作业布置 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)学习好资料 欢迎下载 课后自我 总结分析 2010 年 3 月 2 日星期四 第 2 次课(2 学时)课目、课题 手动电器、接触器 教学目的 和要求 按钮接触器组成用途 重点 难点 接触器的工作原理 接触器结构执行机构 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:手动电器
3、 接触器 教学方法:多媒体教学 辅助手段:录像(1、手动电器结构及工作原理介绍 2、接触器结构及工作原理介绍)讲解思路及时间分配:第一节课:1.观看手动电器录像(分钟)2.按钮结构和工作原理(分钟)3.按钮逻辑运算(分钟)4.接触器引例(分钟)5.接触器结构(分钟)第二节课:1.电磁系统(15 分钟)2.触点系统(10 分钟)3.灭弧装置(10 分钟)4.利用接触器实现自锁电路(5 分钟)5.接触器的定义、参数及选用(10 分钟)作业布置 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求
4、教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触器组成用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器
5、控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)课后自我 总结分析 2010 年 3 月 7 日星期二 第 3 次课(2 学时)课目、课题 电磁式继电器 时间继电器 教学目的 和要求 常用继电器原理、符号介绍 重点 难点 时间继电器原理 通电及断电延时机理 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资
6、料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触器组成用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:1、电磁式继电器 2、时间继电器 教学方法:多媒体教学 辅助手段:录像(1、电磁式继电器结构及工作原理介绍 2、时间继电器结构及工作原理介绍)讲解思路及时间分配:第一节课:1.电磁式继电器引例(5 分钟)2.电磁式继电器结构(10
7、分钟)3.继电器特性(15 分钟)4.电压继电器(欠电压、过电压)(10 分钟)5.电流继电器(欠电流、过电流)(10 分钟)第二节课:1.中间继电器(10 分钟)2.时间继电器引例(分钟)3.通电延时继电器(10 分钟)4.断电延时继电器(10 分钟)5.时间继电器触点的时序图(分钟)6.时间继电器举例(分钟)作业布置 书面作业:1-5、1-6、1-9、1-11、1-12 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)课后自我 总结分析 2010 年 3 月 9 日星
8、期四 第 4 次课(2 学时)课目、课题 热继电器 信号继电器 教学目的 和要求 热继电器、速度继电器介绍 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触器组成用途重点
9、难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 重点 难点 热继电器原理 热继电器有何作用 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:、热继电继电器、温度继电器、速度继电器 教学方法:多媒体教学 辅助手段:录像(、热继电器结构及工作原理介绍、温度继电器结构及工作原理介绍、速度继电器结构及工作原理介绍)讲解思路及时间分配:第一节课:1.热继电器引例(10 分钟)2.热继电器结构原理分析(0 分钟)3.热电器应用举例(10 分钟)4.断相保护继电器(10 分钟)第二节
10、课:温度继电器(分钟)速度继电器结构原理(分钟)速度继电器应用举例(10 分钟)其他类型的信号继电器(压力继电器、流量继电器等)(15 分钟)作业布置 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)课后自我 总结分析 2010 年 3 月 14 日星期二 第 5 次课(2 学时)课目、课题 熔断器 断路器 刀开关 行程开关 本章小结 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提
11、出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触器组成用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 教学目的 和要求 断路器介绍 重点 难点 断路器结构原理 行程开关 断路器功能 教学进程(含课堂教学内容、教学
12、方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:1、熔断器结构原理 2、断路器结构原理 3、刀开关 4、行程开关 教学方法:多媒体教学 辅助手段:录像(1、熔断器结构及工作原理介绍 2、断路器结构及工作原理介绍)讲解思路及时间分配:第一节课:1.熔断器引例(5 分钟)2.熔断器结构、工作原理、类型及参数(15 分钟)3.断路器引例(10 分钟)4.断路器结构、工作原理、类型及参数(20 分钟)第二节课:1.刀开关结构及工作原理(10 分钟)2.行程开关结构及工作原理(15 分钟)3.全自动生产线控制举例(15 分钟)4.本章小结(10 分钟)作业布置 主要 参考资料 电气控制与可编程控
13、制器(陈立定等编,华南理工大学出版社)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)课后自我 总结分析 2010 年 3 月 16 日星期四 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控
14、总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触器组成用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 第 6 次课(2 学时)课目、课题 电气控制原理图绘制原则、设计原则及典型控制线路介绍 教学目的 和要求 电气控制原理图 重点 难点 电气控制原理图设计原则、线路介绍 反接制动控制原理 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:1、电气控制原理图绘制原则 2、电气控制原理图设计原则 3、典型控制线路介绍 教学方法:多媒体教学 辅助
15、手段:讲解思路及时间分配:第一节课:1.电气控制原理图绘制原则(5 个):(20 分钟)1、统一采用图形文字符号来表达电器 2、主电路和控制线路的布局 3、电器和导线要标注 4、绘制线路图时,要画电器的自然状态 5、避免交叉 2.电气控制原理图设计原则(10 个):(30 分钟)第二节课:1.电动机单向全压启动、停止控制(各种启动控制线路)(10分钟)2.多地点联锁控制(5 分钟)3.顺序工联连锁控制(5 分钟)4.串电阻降压启动控制(10 分钟)5.星-三角降压启动控制(10 分钟)6.反接制动控制(10 分钟)作业布置 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社
16、)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)课后自我 总结分析 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触
17、器组成用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 2010 年 3 月 2日星期二 第 7 次课(2 学时)课目、课题 星-三角降压启动控制实验 教学目的 和要求 验证自锁、互锁电路、定时电路 重点 难点 注意各种接线逻辑关系较多 分析系统工作原理 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:了解实验台 常用电器 设计电路 教学方法:实验 辅助手段:讲解思路及时间分配:第一节课:第二节课:作业布置 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南
18、理工大学出版社)电气控制技术基础(潘再平、徐裕项编,浙江大学出版社)电器控制与 PLC控制技术(许,机械工业出版社)常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要求按钮接触器组成
19、用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学内容手动电器接触器教学方法多媒体教学辅助手段录像手动电器结构及工作原理介学习好资料 欢迎下载 课后自我 总结分析 2010 年 3 月 2日星期四 第 8 次课(2 学时)课目、课题 机床刀架的控制 机床控制线路分析 电梯控制系统设计 教学目的 和要求 机床控制线路分析 重点 难点 1.机床刀架的控制 2.机床控制线路分析 3.电梯控制系统设计 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容:、机床刀架的控制、机床控制线路分析、电梯控制系统设计 教学方法:多媒体教学 辅助手段:讲解思路及时间分配:第一节课:
20、机床刀架控制(正转、反转、制动)(分钟)机床控制线路分析(点动、长动制动)(25 分钟)第二节课:电梯控制系统设计(分钟)作业布置 常用电器可编程可编程组成及作用教学进程含课堂教学内容教学方法辅助手段师生互动时间分配板书设计教学内容电气控制及技术的研究内容发展情况介绍提出本课程的学习要求教学方法多媒体教学讲解思路及时间分配第一节课电第二节课电气控制系统的发展概况手动控制继电器控制控制及智能控制用实例来说明每一个发展阶段分钟本课程的章节安排要求及考核办法分钟作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器陈立定等编华南理工大学出版社电气控总结分析年月日星期四第次课学时课目课题手动电器接触器教学目的和要
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