青春期的营养与体育锻炼教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 青春期的营养与体育锻炼教案 教学目的、要求:让学生认识到青春期事人体生长发育高峰期,必须摄入充足的营养物质才能健康成长;而体育锻炼能促进身体新陈代谢,发育旺盛,所以两者事密切关联的。教学重点、难点:重点:青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义。难点:营养与体育锻炼的关系。教学过程:一、导入新课:复习七大营养素 二、营养:1、糖 46%2、脂肪 40%3、蛋白质 14%4、维生素 5、矿物质 6、水 三、体育锻炼:1、作用 2、注意事项:三、全课小结:学习必备 欢迎下载 请同学们说说自己本节课学习的收获。四、作业:1、为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础?2、为什么说
2、体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素?板书:青春期的营养与体育锻炼 一、营养:1、糖 46%2、脂肪 40%3、蛋白质 14%4、维生素 5、矿物质 6、水 二、体育锻炼:1、作用 2、注意事项:入充足的营养物质才能健康成长而体育锻炼能促进身体新陈代谢发育旺盛所以两者事密切关联的教学重点难点重点青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义难点营养与体育锻炼的关系教学过程一导入新课复习七大营养素二营养习的收获四作业为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础为什么说体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素板书一营养青春期的营养与体育锻炼糖脂肪蛋白质维生素矿物质水二体育锻炼作用注意事项学习必备欢
3、迎下载两大件舌头和牙齿同样可以而且也十分需要进行运动记住游戏名称知道猜拳写字的游戏方法通过观察体验并能掌握猜拳写字的游戏方法养成常常抵腭天天叩齿的保健习惯在游戏中能和同伴友好合作并有愉悦的心情教学重点懂得并记学习必备 欢迎下载 教 材 1、养生之道:腭要常抵、齿要常叩 2、室内活动:猜拳写字 课的目标 1、懂得并记住“舌宜抵腭、齿宜常叩”八个字,知道自己口腔的“两大件”舌头和牙齿同样可以而且也十分需要进行“运动”。2、记住游戏名称、知道猜拳写字的游戏方法,通过观察,体验并能掌握猜拳写字的游戏方法。3、养成常常抵腭、天天叩齿的保健习惯;在游戏中,能和同伴友好合作,并有愉悦的心情。教学重点 懂得并
4、记住“舌宜抵腭、齿宜常叩”教法难点 课的 顺序 时间 分配 课的内容 师生问好 准备上课 坐在自己位置上 讲解新课:腭要常抵、齿要常叩 板书“舌宜抵腭、齿宜常叩”,并结合实际进行讲解 围绕抵腭、叩齿特别强调抵腭的部位和叩齿的时机 借助教学挂图讲如何落实“我们的行动”认真听教师讲课,理解并记住“舌宜抵腭、齿宜常叩”八个字 认真听讲,了解抵腭的部位和叩齿的时机 认真听讲,仔细看挂图,自觉做到常常抵腭、天天叩齿 入充足的营养物质才能健康成长而体育锻炼能促进身体新陈代谢发育旺盛所以两者事密切关联的教学重点难点重点青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义难点营养与体育锻炼的关系教学过程一导入新课复习七大
5、营养素二营养习的收获四作业为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础为什么说体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素板书一营养青春期的营养与体育锻炼糖脂肪蛋白质维生素矿物质水二体育锻炼作用注意事项学习必备欢迎下载两大件舌头和牙齿同样可以而且也十分需要进行运动记住游戏名称知道猜拳写字的游戏方法通过观察体验并能掌握猜拳写字的游戏方法养成常常抵腭天天叩齿的保健习惯在游戏中能和同伴友好合作并有愉悦的心情教学重点懂得并记学习必备 欢迎下载 坐在自己位置上 室内活动:猜拳写字 讲解猜拳写字的游戏方法,并请一个学生配合示范 指定写字内容,组织学生试做游戏 组织学生进行猜拳写字游戏比赛 仔细听教师讲解,认真
6、观察教师和同学示范 同座位两人一组学练,体验游戏方法 比一比,赛一赛,看谁最先写完字 坐在自己位置上 坐在自己位置上 站在自己位置上 教师小结学生掌握知识情况与守纪表现 师:同学们再见 认真听教师小结 课后小结 入充足的营养物质才能健康成长而体育锻炼能促进身体新陈代谢发育旺盛所以两者事密切关联的教学重点难点重点青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义难点营养与体育锻炼的关系教学过程一导入新课复习七大营养素二营养习的收获四作业为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础为什么说体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素板书一营养青春期的营养与体育锻炼糖脂肪蛋白质维生素矿物质水二体育锻炼作用注意事项
7、学习必备欢迎下载两大件舌头和牙齿同样可以而且也十分需要进行运动记住游戏名称知道猜拳写字的游戏方法通过观察体验并能掌握猜拳写字的游戏方法养成常常抵腭天天叩齿的保健习惯在游戏中能和同伴友好合作并有愉悦的心情教学重点懂得并记学习必备 欢迎下载 脊柱异常弯曲的预防教案 一、教学内容 脊柱异常弯曲的预防 二、教学目标 1、运动参与,能够向同伴展示自编的预防操。2、运动技能脊柱异常弯曲的方法。3、身体健康 4、心理健康 5、社会适应 三、教学过程 1、表演小实验引出“脊柱”2、找一找脊柱的位置 3、今天我们学习的课文与脊柱有关防(播放幻灯)1、了解脊柱异常弯曲的症状(1)、出示课件 2 3 入充足的营养物
8、质才能健康成长而体育锻炼能促进身体新陈代谢发育旺盛所以两者事密切关联的教学重点难点重点青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义难点营养与体育锻炼的关系教学过程一导入新课复习七大营养素二营养习的收获四作业为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础为什么说体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素板书一营养青春期的营养与体育锻炼糖脂肪蛋白质维生素矿物质水二体育锻炼作用注意事项学习必备欢迎下载两大件舌头和牙齿同样可以而且也十分需要进行运动记住游戏名称知道猜拳写字的游戏方法通过观察体验并能掌握猜拳写字的游戏方法养成常常抵腭天天叩齿的保健习惯在游戏中能和同伴友好合作并有愉悦的心情教学重点懂得并记学习必备
9、 欢迎下载 2、探究脊柱异常弯曲的成因。(1)、出示幻灯片:探讨,他怎么会变成这样呢?(2)、小组探讨(幻灯片):青少年和成年人哪个易产生脊柱异常弯曲?说说理由。平时如果注意保持正确的坐立行姿势会发生脊柱异常弯曲吗 3 3、探究脊柱异常弯曲的预防。(1)、出示幻灯片 入充足的营养物质才能健康成长而体育锻炼能促进身体新陈代谢发育旺盛所以两者事密切关联的教学重点难点重点青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义难点营养与体育锻炼的关系教学过程一导入新课复习七大营养素二营养习的收获四作业为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础为什么说体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素板书一营养青春期的营养与
10、体育锻炼糖脂肪蛋白质维生素矿物质水二体育锻炼作用注意事项学习必备欢迎下载两大件舌头和牙齿同样可以而且也十分需要进行运动记住游戏名称知道猜拳写字的游戏方法通过观察体验并能掌握猜拳写字的游戏方法养成常常抵腭天天叩齿的保健习惯在游戏中能和同伴友好合作并有愉悦的心情教学重点懂得并记学习必备 欢迎下载 教 材 一、卫生保健:怎样才算身体好;二、室内活动:仰卧蹬车轮。目 标 认知:能了解身体好包括哪几个方面;技能:能用所学知识对自己的身体进行自我评价;情感:能参与讨论,发表意见,提高自我保健意识。教学 过程 准 备 部 分 一、师生问好,检查人数、;卫生保健:怎样才算身体好;室内活动:仰卧蹬车轮。节。1
11、组织:原座位*2、接受汇报 3、教师宣布本课内容,任务 1、体育委员检查并报 告人数;2、要求:安静、快速 基 本 部 分 一、卫生保健:怎样才算身体好;重点:能用所学知识对自己的身体进行自我评价 难点:能参与讨论,发表意见,提高自我保健意识。二、室内活动:仰卧蹬车轮。1、教师读课文;教师解说课文:A、体质的概念;B、影响体质的因素:遗传、营养条件、体育锻炼 C、怎样才算身体好 3、请你说说体质的概念;4、根据所知的知识,分析一下自己的身体情况,看看好不好。组织:分小组 1、教师讲解游戏的名称、方法及规则;2、进行示范;3、分小组进行练习;4、巡视指导,纠正错误动作。5、大组练习;1、入充足的
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