五年级修改病句与句式转换中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 修改病句 一、成分残缺。成分残缺。主语、谓语、宾语残缺;必要的修饰语残缺;关联词残缺。1.上星期去植树了。2.我和姐姐都参加了。3.完成了作业。4.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。5.小周虚心接受同学们。二、词序颠倒。1.语文对我特别感兴趣。2.这个深深有趣的想法印在我心里。3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。4.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。三、用词不当,1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。3.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。4.学校的操场扩张了不少。5.所有的同学都尊重小学生
2、守则。四、搭配不当类。1.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。2.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。3.我的家乡是上海市人。4.秋天的西安是个美丽的季节。五、指代不明。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”2.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。3.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。六、前后矛盾。1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。学习必备 欢迎下载 2.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。3.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。4.今天早上下了一天雨。七、重复罗嗦。1.山村里,满山遍野到处都是果
3、树。2.我有一条很红的鲜红的红领巾。3.他经常回忆过去有趣的往事。4.我们要珍惜时间,不要把时间白白地,无缘无故地浪费掉。八、不合逻辑类。(归纳不当)1.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。2.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。句式转换 1、这是真理。(改为反问句)2、多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句)3、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)5、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)6、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)
4、7、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)8、我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变)我和姐姐都参加了完成了作业经过老师的讲解使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义小周虚心接受同学们二词序颠倒语文对我特别感兴趣这个深深有趣的想法印在我心里我们进行了讨论并且听了老红军的报告英法联军侵占了北中有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键学校的操场扩张了不少所有的同学都尊重小学生守则四搭配不当类江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方我们要继承和发扬老一辈的革命事业我的家乡是上海市人秋天的西安是个美丽的季节上有一只小船迎着风浪向岸边驶来天空布满了乌云阳光照得人睁不
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