高三物理十月月考试题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 黄土梁子中学 20XX年秋季高三十月月考 物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题 4 分，共 48分，每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，少选得 2分，错选或不选不得分）1.关于物理学发展，下列表述正确的有（）A伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比 B牛顿提出了三条运动定律，发表了万有引力定律，并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量 C笛卡儿明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。D伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的

2、发展。2.在国际单位制中，下列是力学范围内基本单位的有（）A米 B帕斯卡 C牛顿 D米每秒 3.如图 1 所示是物体在某段运动过程中的 vt 图象，在 t1和 t2时刻的瞬时速度分别为 v1和 v2，则时间由 t1到 t2的过程中()A加速度不断增大 B加速度不断减小 C平均速度 vv1v22 D平均速度 vv1v22 4.如图 2 所示，物体 A、B 叠放在物体 C上，C 置于水平地面上，水平力 F作用于 B，使 A、B、C一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是（）AB对 C有向左的摩擦力 BC对 A有向左的摩擦力 C物体 C受到三个摩擦力作用 DC对地面有向右的摩擦力 5.水平传送带两传动

3、轮之间的距离为 L，传送带以恒定速率 v 水平向右传送，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为 ，则木块从左端运动到右端的时间不可能是（）ALv+2vg BLv C2Lg D 2Lv 6.如图所示，放置在水平地面上的支架质量为 M，支架顶端用细线拴着的摆球质量为 m，现将摆球拉至水平位置，而后释放，摆球运动过程中，支架始终不动，以下说法正确的是（）A在摆球释放瞬间，支架对地面压力为gmM)(B在摆球释放瞬间，支架对地面压力为 Mg C摆球到达最低点时，支架对地面压力为gmM)(D摆球在摆动到最低点过程中，地面对支架的摩擦力先增大后减小 7.如图 4 所示，质量、初速度大小

4、都相同的 A、B、C 三个小球，在同一水平面上，A球竖直上抛，B 球以倾斜角 斜向上抛，空气阻力不计，C 球沿倾角为 的光滑斜面上滑，它们上升的最大高度分别为 hA、hB、hC，则()AhAhBhC BhAhBhC DhAhChB 8.如图 5 所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在 B 点的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是()AD 点的速率比 C 点的速率大 BA点的加速度与速度的夹角小于 90 CA点的加速度比 D 点的加速度大 D从 B 到 D 加速度与速度的夹角先增大后减小 9 如图所示的皮带传动装置，主动轮 1 的半径与从动轮 2 的半径之比 R1:R2=2:

5、1，A、B分别是两轮边缘上的点，假设皮带不打滑，则下列说法正确的是()AA、B两点的线速度之比为 vA:vB=1:2 BA、B两点的角速度之比为A:B=2:1 CA、B两点的加速度之比为 aA:aB=1:2 DA、B两点的加速度之比为 aA:aB=2:1 10、某同学在学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如表中所示，利用这些数据来计算地球表面与月球表面之间的距离 s，则下列运算公式中正确的是（）地球半径 R=6 400 km 月球半径 r=1740 km 地球表面重力加速度 g0=9.80m/s2 月球表面重力加速度 g=1.56m/s2 月球绕地球转动的线速度 v=1 km/s A B

6、 C F 图 2 图 4 图 1 图 5 R1 R2 A B 学习必备 欢迎下载 月球绕地球转动的周期 T=27.3 天 光速 c=2.998108km/s 用激光器向月球表面发射激光光束，经过约 t=2.565 s 接收到从月球表面反射回来的激光信号 A2tc B2vTRr C2vRrg D220324g R TRr 11、从地面以大小为 v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间 t 皮球落回地面，落地时皮球速度的大小为 v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为 g。下面给出时间 t 的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解 t，但是你可以通过

7、一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，t 的合理表达式应为 （）A gvvt21 B gvt2 C gvvt21 D gvvt21 12、将三个木板 1、2、3 固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图 6 所示，其中 1 与 2 底边相同，2 和 3 高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿木板下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数 均相同。在这三个过程中，下列说法正确的是（）A沿着 1 和 2 下滑到底端时，物块的速度不同；沿着 2 和 3 下滑到底端时，物块的速度相同 B沿着 1 下滑到底端时，物块的速度最大 C物块沿

8、着 3 下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的 D物块沿着 1 和 2 下滑到底端的过程中，产生的热量是一样多的 二、实验题：本大题共 2小题，第 13题 4分，第 14题 9分，共 13分。13（4 分）在探究平抛运动的规律时，可以选用如图下列各种装置图，以下说法合理的是（）A选用装置 1 研究平抛物体竖直分运动，只能用眼睛看 A、B两球是否同时落地 B选用装置2 要获得细水柱所显示的平抛轨迹，弯管末端B一定要水平 C选用装置3 要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球 D除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒 15 帧的录像获得平抛轨迹 14.（9

9、分）在验证牛顿运动定律的实验中有如图 8（a）所示的装置，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连.开始时，小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离.启动计时器，释放重物，小车在重物牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离.打点计时器使用的交流电频率为 50Hz.图8（b）中 a、b、c 是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如图箭头所示.(1)根据所提供的纸带和数据，计算打 c 段纸带时小车的加速度大小为 m/s2（计算结果保留两位有效数字）.(2)打 a 段纸带时，

10、小车的加速度是 2.5m/s2，请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在 b 段纸带中的 两点之间.(3)若重力加速度取2m/s10，由纸带数据可推算出重物 m 与小车的质量 M 比为 m：M=.三、计算题：（3 小题，共 39 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位。）15、(10 分)放在水平地面上一质量为 m2kg 的质点，在水平恒定外力作用下由静止开始沿直线运动，4 s 内通过 8 m 的距离，此后撤去外力，质点又运动了 2 s 停止，质点运动过程中所受阻力大2.72 2.82 2.92 2.98

11、 2.82 2.62 2.08 1.90 1.73 1.48 1.32 1.12 单位：cm a b c 图 8 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 图 6 B 心态研究大学生购买手机的动机研究大学生购买手机之前如何进行信息搜索研究大学生如何在大量手机备选方案之间做评估研究大学生如何对手机产品进行选择即各决定性因素的比较研究大学生对于手机品牌的产品信号接受以及各查地点问卷星网站四调查方式问卷调查方式网络调查在问卷星发放电子调查问卷利用同学自身的交际圈交流小组等扩大调查范围五调查方法简单随机抽样六调查资料整理和分析的方法频数分析法七调查时间上海师范大学学期第十周告的提交方式以书面形式总结并

12、发送至刘老师邮箱调查资料及内容以电子稿形式总结备份附件一大学生手机购买决策调查在这样一个以高科技为特征的现代息社会中我们的生活越来越离不开手机这样一个通讯和讯息终端而伴随着这学习必备 欢迎下载 小不变，求：(1)撤去水平恒定外力时质点的速度大小；(2)质点运动过程中所受到的阻力大小；(3)质点所受水平恒定外力的大小 16.(16 分)一位年轻的女性奋不顾身地用自己的双手接住了从 10 楼（离地约 28.8m）坠落的 2 岁女童，孩子得救了，自己却因此多处粉碎性骨折，被大家称为“最美妈妈”。“最美妈妈”双臂接女童处距地面高 1.2m，设女童的质量为 12kg，女童在落地前最后 1.2m 因“最美

13、妈妈”双臂的缓冲而做匀减速直线运动，其速度减到 0。取 g=10m/s2，2.352=5.52。求：（1）女童对“最美妈妈”双臂的平均冲力是女童自身重力的几倍？（2）如果没有“最美妈妈”的双臂作为缓冲，女童直接掉在地上，假设女童和地面接触后，经 0.01s速度减到 0，则地面对女童的平均冲力是女童自身重力的几倍？（3）女童在落地前最后 1.2m 所用的时间因“最美妈妈”的壮举而延缓了多少秒？（结果表示成小数）17.（13 分）如图所示，某人驾驶摩托车做特技表演，以某一初速度沿曲面冲上高 h、顶部水平的高台，到达平台顶部以 v0=gh89的水平速度冲出，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切

14、入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑 A、B为圆弧两端点，其连线水平。已知圆弧半径为R=h45，人和车的总质量为 m，特技表演的全过程中不计一切阻力，sin530.8 cos530.6 ，。g 为重力加速度。求：人和车运动到圆弧轨道最低点 O 时车对轨道的压力。.黄土梁子中学 20XX 年秋季高三十月月考物理答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 心态研究大学生购买手机的动机研究大学生购买手机之前如何进行信息搜索研究大学生如何在大量手机备选方案之间做评估研究大学生如何对手机产品进行选择即各决定性因素的比较研究大学生对于手机品牌的产品信号接受以及各查地点问卷星网站四

15、调查方式问卷调查方式网络调查在问卷星发放电子调查问卷利用同学自身的交际圈交流小组等扩大调查范围五调查方法简单随机抽样六调查资料整理和分析的方法频数分析法七调查时间上海师范大学学期第十周告的提交方式以书面形式总结并发送至刘老师邮箱调查资料及内容以电子稿形式总结备份附件一大学生手机购买决策调查在这样一个以高科技为特征的现代息社会中我们的生活越来越离不开手机这样一个通讯和讯息终端而伴随着这学习必备 欢迎下载 13 14 题 13._ 14.（1）_（2）_；（3）_。15 题 题 答 题 位 置 16 题 题 答 题 位 置 心态研究大学生购买手机的动机研究大学生购买手机之前如何进行信息搜索研究大学

16、生如何在大量手机备选方案之间做评估研究大学生如何对手机产品进行选择即各决定性因素的比较研究大学生对于手机品牌的产品信号接受以及各查地点问卷星网站四调查方式问卷调查方式网络调查在问卷星发放电子调查问卷利用同学自身的交际圈交流小组等扩大调查范围五调查方法简单随机抽样六调查资料整理和分析的方法频数分析法七调查时间上海师范大学学期第十周告的提交方式以书面形式总结并发送至刘老师邮箱调查资料及内容以电子稿形式总结备份附件一大学生手机购买决策调查在这样一个以高科技为特征的现代息社会中我们的生活越来越离不开手机这样一个通讯和讯息终端而伴随着这学习必备 欢迎下载 17 题 题 答 题 位 置 黄土梁子中学 20

17、XX 年秋季高三十月月考物理参考答案 1.ACD 2.A 3.BD 4.D 5.B 6.BD 7.D 8.A 9.C 10.ABD 11.C 12.BCD 13.BD 14.（1）加速度的大小为 5.0m/s2 （2）由纸带可知，物体在 D4D5区间的速度可能最大；（3）1:1:Mm 15.解析：(1)质点开始做匀加速直线运动 x0v002t1.解得 v02x0t14 m/s.(2)质点减速过程加速度 a20v0t22 m/s2由牛顿第二定律有Ffma2解得 Ff4 N 心态研究大学生购买手机的动机研究大学生购买手机之前如何进行信息搜索研究大学生如何在大量手机备选方案之间做评估研究大学生如何对

18、手机产品进行选择即各决定性因素的比较研究大学生对于手机品牌的产品信号接受以及各查地点问卷星网站四调查方式问卷调查方式网络调查在问卷星发放电子调查问卷利用同学自身的交际圈交流小组等扩大调查范围五调查方法简单随机抽样六调查资料整理和分析的方法频数分析法七调查时间上海师范大学学期第十周告的提交方式以书面形式总结并发送至刘老师邮箱调查资料及内容以电子稿形式总结备份附件一大学生手机购买决策调查在这样一个以高科技为特征的现代息社会中我们的生活越来越离不开手机这样一个通讯和讯息终端而伴随着这学习必备 欢迎下载(3)开始加速过程中加速度为 a1，x012a1t2，由牛顿第二定律有：FFfma1 解得 FFfm

19、a16 N.16.（1）24 倍 （2）241 （3）0.052 17.解：摩托车离开平台后平抛运动过程中，在竖直方向212hgt （2 分）摩托车落到 A 点时速度方向沿 A 点切线方向，设速度与水平方向夹角为，此时的竖直分速度vy=gt （1 分）人和车的水平分速度vx=v0=gh89,所以,tan 34yxvtinv （2分）可知53,2106 （2 分）设人和车在最低点速度为 v1，则摩托车由高台顶部到圆弧轨道最低点的过程中，由机械能守恒定律得 20212121mvmv 2111(1cos53)22mvmvmg hR （3 分）在最低点，据牛顿第二定律，有21NvFmgmR （2 分）

20、代入数据解得7.74 10NFN4.3mg （2 分）由牛顿第三定律可知，摩托车对轨道的压力为 4.3mg （1 分）心态研究大学生购买手机的动机研究大学生购买手机之前如何进行信息搜索研究大学生如何在大量手机备选方案之间做评估研究大学生如何对手机产品进行选择即各决定性因素的比较研究大学生对于手机品牌的产品信号接受以及各查地点问卷星网站四调查方式问卷调查方式网络调查在问卷星发放电子调查问卷利用同学自身的交际圈交流小组等扩大调查范围五调查方法简单随机抽样六调查资料整理和分析的方法频数分析法七调查时间上海师范大学学期第十周告的提交方式以书面形式总结并发送至刘老师邮箱调查资料及内容以电子稿形式总结备份附件一大学生手机购买决策调查在这样一个以高科技为特征的现代息社会中我们的生活越来越离不开手机这样一个通讯和讯息终端而伴随着这