高职高专英语附表三——语法结构表中学教育高考英语_中学教育-中学课件.pdf

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1、高职高专英语附表三语法结构表 时间：2013-10-11 19:36:53 高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）语法结构表 一、本表列出了英语课程教学中学生需掌握的语法知识。二、本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围，并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授。语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力。Symbols Abbreviations Nomenclature N Noun Pron Pronoun Num Numeral Art Article Prep Preposition Adj Adjective Ad Adverb Det Determiner V Verb

2、 V-ing1 Gerund V-ing2 Present participle V-ed1 Past form of verb V-ed2 Past participle To V Infinitive S Subject O Object Oi Indirect object Od Direct object Cs Subject complement Co Object complement Wh-words who,when,where,how,why,which,whether Conj Conjunction Exc Exclamation 1Noun（名词）：1.1 Classe

3、s of N:countable vs.Uncountable（名词的种类：可数名词与不可数名词）1.2 Number of N(名词的数)1.3 Irregular plurals(不规则复数)1.4 Genitive case of N(名词的所有格)1.5 Double genitive(双重所有格)e.g.a portrait of Mr.Browns(cf.a portrait of Mr.Brown)2Pronoun(代词)2.1 Personal pronoun(人称代词)2.2 Demonstrative pronoun(指示代词)2.3 Possessive pronoun(

4、物主代词)2.4 Reflexive pronoun(反身代词)2.5 Interrogative pronoun（疑问代词）2.6 Indefinite pronoun（不定代词）2.7 Reciprocal pronoun（相互代词）2.8 Relative pronoun（关系代词）3Numeral（数词）3.1 Cardinal and ordinal numbers（基数词和序数词）3.2 Percentage（百分数）3.3 Fraction（分数）3.4 Decimal（小数）3.5 Multiple（倍数）3.6 Year,Month,Date,Time（年份、月份、日期、时刻

5、）4Determiner（限定词）4.1 Definite and indefrinite articles（定冠词和不定冠词）4.2 any,all,both,each,every,either,neither,no,this,etc.4.3 Quantifiers（数量词）e.g.many,a piece of,etc 5Preposition（介词）5.1 Simple preposition（简单介词）5.2 Compound preposition（复合介词）6Adjective（形容词）6.1 Syntactic function of Adj（形容词的句法功能）6.2 Adj+P

6、rep 6.3 Adj+toV 6.4 Adj+that-clause 6.5 Too+Adj+to V 6.6 Adj+enough+to V 6.7 so+Adj+as+to V 7Adverb（副词）7.1 Syntactic function of Adv（副词的句法功能）7.2 Adverbs with or without-ly（带-ly 和不带-ly 的副词）e.g.high,highly;most,mlostly,etc.7.3 Position of adverbs（副词的位置）8The comparative and superlative degrees of Adj/A

7、dv（形容词和副词的比较级和最高级）9Verb classes（动词）教学中学生需掌握的语法知识二本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力名词不可数名词名词的数名词的种类可数名词与基复数名词的所有格双重所有格代词数词百分数分数小数倍数限定词定冠词和不定冠词数量词介词形容词副词副词的位置词的比较级和最高级动词副词的句法功能带和不带的副词简单介词复合介词形容词的句法功能形容词和副一般现进行时现在完在时和过去完成时将来完来时现在完成进行时过去完成进行时被动语态被动语态的一般式被动语态的完成式和进行式短语动词的被

8、动语态含情态动词的被动语态虚拟语气用于条件句中的省略用于下列动词的宾语从句中 9.1 Transitive and intransitive verbs（及物动词和不及物动词）9.2 Auxiliaries and modal auxiliaries（助动词和情态动词）9.3 Phrasal verbs（短语动词）e.g.depend on,turn out,catch up with,etc.10.Tense（时态）10.1 Simple present,past,future（一般现在时，一般过去时，一般将来时）10.2 Present and past progressive（现在进行时

9、和过去进行时）10.3 Future progressive（将来进行时）10.4 Present and past perfect（现在完在时和过去完成时）10.5 Future perfect（将来完来时）10.6 Present perfect progressive（现在完成进行时）10.7 Past perfect progressive（过去完成进行时）11 Passive voice（被动语态）11.1 Passive voivce in simple tenses（被动语态的一般式）11.2 Passive voice in perfect and progressive te

10、nses（被动语态的完成式和进行式）11.3 Passive voice of phrasal verbs（短语动词的被动语态）11.4 Passive voice of modal verbs（含情态动词的被动语态）12 Subjunctive mood（虚拟语气）12.1 in conditional sentences（用于条件句中）12.1.1 if+V-ed1would+V 12.1.2 if+had+V-ed2would+have+V-ed2 12.1.3 if+should/were to+V,would+V 12.1.4 omission of if（if 的省略)12.2 i

11、n the following that-clause after（用于下列动词的 that 宾语从句中）wish,demand,suggest,etc It+be+suggested/desirable.etc.Suggestion,recommendation,etc.12.3 in the following clauses and constructions（用于下列从句和结构中）as if+clause,as though+clause It is time that Would rather 13 To V(Infinitive动词不定式)13.1 as subject,objec

12、t,attribute and complement（用作主语，宾语、定语和补足语）13.2 Indicating purposeresult（表示目的结果）13.3 It+（be）+Adj（+for+sb）+to V 13.4 wh-words+to V（phrase）（疑问词加不定式短语）13.5 to be+V-ed2,to have+V-ed2,to be+V-ing2(不定式的被动式、完成式和进行式）14 V-ing1（Gerund动名词）14.1 as object,subject and predicative（用作宾语、主语和表语）14.2 Prep+V-ing1 教学中学生需

13、掌握的语法知识二本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力名词不可数名词名词的数名词的种类可数名词与基复数名词的所有格双重所有格代词数词百分数分数小数倍数限定词定冠词和不定冠词数量词介词形容词副词副词的位置词的比较级和最高级动词副词的句法功能带和不带的副词简单介词复合介词形容词的句法功能形容词和副一般现进行时现在完在时和过去完成时将来完来时现在完成进行时过去完成进行时被动语态被动语态的一般式被动语态的完成式和进行式短语动词的被动语态含情态动词的被动语态虚拟语气用于条件句中的省略用于下列动词的宾语从句中14.

14、3 It+be+.+V-ing1 14.4 N Pron or their Possessive+V-ing1 as subject and object（名词代词或其所有格加动名词作主语和宾语）14.5 Prep+NPron or their possessive+V-ing1（介词加名词代词或其所有格加动名词）14.6 Being+V-ed2，having V-ed2（动名词的被动式和完成式）15 V-ing2 and V-ed2（Present and Past Participle现在分词和过去分词）15.1 as premodifier and postmodifier in a n

15、oun phrase（作名词的前位和后位修饰语）15.2 as complement（作补足语）15.3 as an adverb clause equlvalent（作状语）15.4 whenwhile，etc+V-ing2/V-ed2（when while 等+现在分词或过去分词）15.5（with）N+V-ing2V-ed2（with+名词+现在分词或过去分词）5.6 being+V-ed2,havins+V-ed2，having been+V-ed2 as an adverb or adjective clause equivalent（现在分词的被动式、完成式和完成被动式作状语或定语

16、从句）16 Baslc sentence pattems and sentence elements（基本句型和句子成分）Pattern l：S+V Pattern 2：S+V+Cs Pattern 3：S+V+O Pattern 4：S+V+Oi+Od Pattern 5：S+V+Od+Co 17 Transformation of basic sentence patterns（基本句型转换）17.1 Interrogative form（疑问形式）17.2 Negative from（否定形式）17.3 Imperative form（命令形式）17.4 Passive form（被动形

17、式）18 There be There be结构 18.1 There+(be)+N+Adv 18.2 There will-/modal V+be/exist(s)/seem(s)to be/appear(s)to be+N+Adv 18.3 There(be)+N+Adj/V-ing2/V-ed2/to V/relative clause 19 Agreement（一致关系）19.1 Between subject and predicate V（主语和谓语动词的一致关系）19.2 Between pronoun and its antecedent（代词与其先行词的一致关系）20 Nou

18、n clause（名词从句）20.1 that and omission of that(that和 that 的省略)20.2 whether,if 20.3 which(ever),who(ever),whom,whose 20.4 when,where,why,how,how much/many/long/often 20.5 what,whatever 21 Attributive clause（定语从句）教学中学生需掌握的语法知识二本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力名词不可数名词名词的数名

19、词的种类可数名词与基复数名词的所有格双重所有格代词数词百分数分数小数倍数限定词定冠词和不定冠词数量词介词形容词副词副词的位置词的比较级和最高级动词副词的句法功能带和不带的副词简单介词复合介词形容词的句法功能形容词和副一般现进行时现在完在时和过去完成时将来完来时现在完成进行时过去完成进行时被动语态被动语态的一般式被动语态的完成式和进行式短语动词的被动语态含情态动词的被动语态虚拟语气用于条件句中的省略用于下列动词的宾语从句中 21.1 Restrictive and non-restrictive（限制性定语从句和非限制性定语从句）21.2 That,which,who,whom,when,whe

20、re,why 21.3 Whose 21.4 Omission of that/which(that/which的省略)21.5(N+Pron+)Prep+which/whom/whose 21.6 the same/suchas 21.7 which/as(with sentential antecedent)(which/as指代句子)22 Apposition（同位关系）22.1 Noun in apposition（名词作同位语）22.2 Appositive clause（同位语从句）22.3 Noun phrase as appositive to clause（名词短语作句子的同

21、位语）22.4 explicit indicators of apposition e.g.that is(to say),for example,etc.23 Clauses of time and space（时间从句和地点从句）23.1 when(ever),while,as,after,before,since 23.2 where(ever)23.3 until,till 23.4 once,the moment,as soon as,each time,immediately(that),no soonerthan.24 Clauses of condition,concessio

22、n and contrast（条件从句，让步从句和对比从句）24.1 if,unless 24.2 provided/providing(that),as/so long as,in case,on condition that,supposing 24.3 though,although,whether,even though,even if 24.4 no matter+wh-words 24.5 wh-words+-ever 24.6 whereas,while 24.7 Adj/Adv+as/though 25 Clauses of cause,result and purpose（原

23、因从句、结果从句和目的从句）25.1 because,as,for,for,for this reason,etc.25.2 hence,therefore,then,as a result of,etc.25.3 for,for this purpose,with this in mind,lest,in order than,etc.26 Clauses of manner and comparison（方式从句和比较从句）26.1 as,asas,not so(as)as,more than,less than,no/not more than 26.2 as,juse as 26.3

24、as if,as though 27 Clauses of proportion and other types（表示比较关系的从句和其它从句）27.1 the,the 27.2 as,so 教学中学生需掌握的语法知识二本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力名词不可数名词名词的数名词的种类可数名词与基复数名词的所有格双重所有格代词数词百分数分数小数倍数限定词定冠词和不定冠词数量词介词形容词副词副词的位置词的比较级和最高级动词副词的句法功能带和不带的副词简单介词复合介词形容词的句法功能形容词和副一般现进行

25、时现在完在时和过去完成时将来完来时现在完成进行时过去完成进行时被动语态被动语态的一般式被动语态的完成式和进行式短语动词的被动语态含情态动词的被动语态虚拟语气用于条件句中的省略用于下列动词的宾语从句中 27.3 except that 28 Coordination（并列）Coordinators:and,bothand,not onlybut(also),as well as,eitheror,neithernor,whetheror,notbut,for,etc.29.Clauses with introductory it(用引导词 it 的从句)29.1 Anticipatory it

26、as subject or object 29.2 it in emphatic sentence e.g.It is/wasthat/who 30 Pro-form（替代形式）30.1 Pro-forms for noun phrases（名词短语的替代形式）30.1.1 3rd person pronouns,and plurals of the 1st and 2nd person pronouns（第三人称代 词、第一和第二人称代词的复数）30.1.2 indefinite pronouns（不定代词）（+of+N/Pron）30.1.3 one,ones,that,those 30.

27、1.4 the same,the former,the latter 30.2 Pro-forms for adverbials（状语的替代形式）here,then,thus 30.3 Pro-forms for predicate（谓语的替代形式）30.3.1 do,do so 30.3.2 so do,so will 30.4 Sentence/Clause reference（句子或从句的替代形式）30.4.1 this,the following 30.4.2 so,not e.g.A:Do you think he will come?B:Yes,I think so.(or)No,

28、I think not.31 Discontinuous modification（割裂）31.1 Siparation of relative clause from is antecedent（定语从句与所修饰的名词割裂）31.2 Separation of V-ing2/V-ed2/Prep-phrase from its head noun.（现在分词/过去分词/介 词短语与所修饰的名词割裂）31.3 Separation of appositive(clause)from its antecedent（同位语从句与所同位的词的 割裂）31.4 Separation of Prep-p

29、hrase from adjective（介词短语与形容词割裂）e.g.different techniques from those 32 Subject-verb inversion（主语与谓语倒装）32.1 Sentences beginning with neither,nor,so,etc.32.2 Sentences beginning with negative adverb expressions e.g.hardly,never,rarely,etc.32.3 Sentences beginning with adverbs of position and direction

30、 e.g.here,there,down,away,etc.32.4 Sentences beginning with a fronted predicative 教学中学生需掌握的语法知识二本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力名词不可数名词名词的数名词的种类可数名词与基复数名词的所有格双重所有格代词数词百分数分数小数倍数限定词定冠词和不定冠词数量词介词形容词副词副词的位置词的比较级和最高级动词副词的句法功能带和不带的副词简单介词复合介词形容词的句法功能形容词和副一般现进行时现在完在时和过去完成时将来

31、完来时现在完成进行时过去完成进行时被动语态被动语态的一般式被动语态的完成式和进行式短语动词的被动语态含情态动词的被动语态虚拟语气用于条件句中的省略用于下列动词的宾语从句中 e.g.More important is the principle of 32.5 Sentences beginning with only+Adv,not only(but)also 33 Parenthesis（插入语）e.g.actually,generally speaking,to be exact,as a result,as you see,etc.34 Omission（省略）34.1 Omission

32、 through coordination（并列结构中的省略）e.g.Its cold in December in England,but(its cold)in july in New Zealand.34.2 Omission in the following clauses（下列从句的省略）Whetheror ont;whatever;as;than;the,the 35 Negation（否定）35.1 Total negation（全部否定）35.2 Partial negation（部份否定）35.3 Double negation（双重否定）36 Emphasis（强调）36.

33、1 By single words or phrases（用单个词或词组）e.g.only,even,just,ever,alone,must,still,too,very,a good(great)deal,(by)far,a lot,etc.36.2 By reflexive pronouns,auxiliary verb do or emphatic it（用反身代词、助动词 do 或强 调结构中的 it）36.3 By inversion or repetition（用倒装或重复）e.g.Hardly did I think it possible 37 Word formation（

34、构词法）37.1 Affixation（词缀法）37.2 Conversion（转化法）37.3 Compounding（合词法）38 The use of it（it 的用法）39.Abbreviation（缩约法）e.g.TV,ad,smog,etc 40 Punctuation（标点）教学中学生需掌握的语法知识二本表所规定的是学生应该掌握的语法知识和技能范围并不要求在教学中对所列全部项目进行专题讲授语法教学的重点是培养学生实际使用语法的能力名词不可数名词名词的数名词的种类可数名词与基复数名词的所有格双重所有格代词数词百分数分数小数倍数限定词定冠词和不定冠词数量词介词形容词副词副词的位置词的比较级和最高级动词副词的句法功能带和不带的副词简单介词复合介词形容词的句法功能形容词和副一般现进行时现在完在时和过去完成时将来完来时现在完成进行时过去完成进行时被动语态被动语态的一般式被动语态的完成式和进行式短语动词的被动语态含情态动词的被动语态虚拟语气用于条件句中的省略用于下列动词的宾语从句中