儿科应急预案医学心理学儿科学_医学心理学-儿科学.pdf
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1、突发性猝死应急预案及程序 一、应急预案:1.值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度,坚守岗位,加强 巡视,及时发现病情变化,尽快采取抢救措施;2.急救物品做到“四固定”,班班清点,同时检查急救物品性能,保 证急用时可随时投入使用;3.医护人员应熟练掌握心肺复苏流程、常用急救仪器性能、使用方 法、注意事项。仪器及时充电;4.若发现患儿突发猝死,应迅速做出准确判断,第一发现者不要离 开,就地进行心肺复苏抢救,请他人通知医生;5.增援人员到达后,根据患儿情况,配合医生采取各项抢救措施;6.抢救中应注意心、肺、脑复苏,开放静脉通路;7.在抢救时要合理摆放各种仪器与物品,利于抢救进行,注意随时 清理环
2、境;8.参与抢救的人员应注意互相密切配合,严格查对,及时做好记录,并认真做好与家属的沟通与安慰工作;9.按医疗事故处理条例规定,在抢救结束后 6 小时内,据实准 确记录抢救过程;10.抢救无效死亡,协助家属将尸体运走,在抢救过程中注意对同室 患儿及家属进行安慰。二、应急程序:防范措施到位f猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知家 属f记录抢救过程 患儿发生窒息时的应急预案及程序 一、应急预案:1.各班检查负压吸引装置处于完好备用状态,并且护理人员要随 身备小儿一次性吸痰器一付,以便急用;2.当患儿发生窒息时,立即将患儿取侧身头低位,给予拍背,使吸入 呼吸道的奶汁或痰液排出,同时配合使用一次性吸痰器
3、予清理呼吸道 并请旁人通知其他医务人员;3.其他医护人员应迅速备好负压吸引用品(吸痰盘)和吸氧用品 必要时给窒息患儿行负压吸引和给氧;4.当患儿发生神志不清,呼吸、心跳停止时,应立即进行人工呼吸、心外按压、加压给氧等复苏抢救,必要时行气管插管,遵医嘱给予 抢救用药,直至患儿恢复自主呼吸与心跳;5.护理人员应严密观察患儿生命体征、神志和瞳孔变化,必要时 行心电监护;6.抢救结束后 6 小时内据实准确的记录抢救过程;7.待患儿病情平稳后分析了解引起窒息的原因,对于呛奶引起的 窒息应指导家属掌握正确喂奶方法;8.呼吸道分泌物多的患儿要多翻身拍背,痰液粘稠者遵医嘱雾化 后予拍背吸痰,平时要指导家长如何
4、观察患儿正常的面色与呼吸。二、应急程序:病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知家属记录抢救过程患儿发生窒息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸
5、引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以立即清理呼吸道、给氧f通知医生继续抢救f观察生命体征 f记录抢救过程f加强防范措施病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知
6、家属记录抢救过程患儿发生窒息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以药物引起过敏性休克的应急预案及程序 一、应急预案:1.过敏休克发生,立即停止使用本药物,予以平卧,就地抢救,并叫他人通知医生;2立即皮下注射 0.1%肾上腺素(1mg/支)1/4 1/2 支医生到来 后继续抢救和遵医嘱用药,注意保暖;3.给予氧气吸入,改善缺氧症状,呼吸抑制时应予人工呼吸,喉头水 肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要时配合施行气管切开;4.迅速建立静脉通路,必要时建立两条静脉通路,保证抢救用药及 时输入;5.发生心脏骤停,立即进行胸外按压、人工
7、呼吸等心肺复苏;6.观察病情与记录,包括生命体征、意识、尿量等,患儿末脱离 危险前不宜搬动;7.患儿病情平稳后告知家长或患儿本人今后禁用此药物;8.在抢救结束后 6 小时内,据实准确记录抢救过程。二、应急程序:立即停用此药f平卧f皮下注射肾上腺素f改善缺氧症状f补 充血容量f解除支气管痉挛f心脏骤停给予心肺复苏f观察病情f 告知家长f记录抢救过程 患儿出现输液、输血反应的应急预案及程序 一、应急预案:病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出
8、准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知家属记录抢救过程患儿发生窒息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以(一)发生输血反应时:1.立即停止输血,更换输液皮条,改换为生理盐水;2.报告医生并遵医嘱给药;3.若为一般过敏反应,情况好转者继续观察并做好记录;4.填写输血反应报告卡,及时上报院感科和血
9、库;5.怀疑溶血等严重反应时,保留血袋并抽取患儿血样一起送血 库;6.患儿及家属有异议时,立即按医疗事故处理条例规定医患双方 对实物进行封存和启封,封存的实物由医院保管;7.疑似输血引起不良后果需对血液进行封存保留的医疗机构应 通知中心血站派人到场。应急程序:立即停止输血f更换输液管f改换生理盐水f报告医生f遵医 嘱给药f严密观察并记录f填写输血反应报告卡f上报院感科、输 血科f怀疑严重反应时f保留血袋f抽取患儿血样f送输血科(二)发生输液反应时:1.立即停止输液保留静脉通路,改换液体和输液皮条;2.报告医生并遵医嘱给药;3.情况严重者就地抢救,必要时行心肺复苏;4.观察和记录患儿生命体征;5
10、.填写输液反应报告卡,及时报告医院感染科,记录救治经过;6.保留输液皮条和药液备检;7.患儿家长有异议时,立即按输血处理程序对实物进行封存。应急程序:病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢
11、救通知医生继续抢救告知家属记录抢救过程患儿发生窒息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以立即停止输液f更换液体和输液皮条f报告医生f遵医嘱给药 f就地抢救f观察生命体征f记录抢救过程f及时上报f保留输液 皮条和药液f送检 吸氧过程中心吸氧装置出现故障时的应急预案及程序 一、应急预案:1.立即打开备用氧气袋,试好氧气流量,与患儿吸氧导管连接,使患儿输氧不中断,并向其家长做好解释和安慰工作;2.必要时将备用氧气筒装置推至患儿床旁,给予吸氧;3.应用过程中密切观察患儿缺氧症状有无改善及其他病情变化;4.通知器械维修部立即进行维修。二
12、、应急程序:换氧气袋吸氧f向家长做好解释f必要时接备用氧气筒吸氧f 观察病情f通知维修 患儿发生坠床的应急预案及程序 一、应急预案:1.患儿的病床应有护栏,并且有家属陪伴;2.指导家属正确使用护栏,夜间睡眠时要让患儿睡于有护栏保护 的那侧;3.加强安全宣教,不要让患儿单独在床上玩耍,尤其是不要在床上 蹦跳;病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时
13、清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知家属记录抢救过程患儿发生窒息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以4.意识不清或躁动不安的患儿,要 24 小时有人看护,必要时应用约 束带保护;5.发生坠床时,应立即来患儿身边,通知医生检查受伤情况,判断有 无危及生命的症状或骨折、软组织损伤等;6.根据伤情采取相应的急救措施;7.密切观察病情变化,并准确记录,认真做好交接班。二、应急程序:做好安全防
14、范f发生坠床f护士立即赶到f通知医生f查看受 伤情况f判断病情f采取相应急救措施f严密观察病情f准确记录 f做好交接班 发生针刺伤时的应急预案及程序 一、应急预案:1.医护人员在进行医疗操作时要加强标准预防,做好个人防护;2.若不慎被锐器损伤时,应立即挤出伤口处血液,然后用肥皂水 和清水冲洗,再用碘酒和酒精消毒,必要时到外科进行伤口处理,并进行血源性传播疾病的检查和随访;3.被乙肝、丙肝阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后,应在 24 小时内抽血查乙肝、丙肝抗体,必要时注射乙肝免疫高价球蛋白和 乙肝疫苗;4.被 HIV 阳性患儿血液、体液污染的锐器刺伤后,应在 24 小时 内抽血查 HIV 抗体
15、,必要时抽患儿血样对比,按 1 个月、3个月、6 个月复查,同时口服贺普丁(拉米呋定),每日 1 片;病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知家属记录抢救过程患儿发生窒
16、息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以5.一旦发生针刺伤应及时报告感染科,进行登记,上报、随访。报告内容:时间、来源、量、伤口深浅、在哪里被刺伤、是否接受 乙肝疫苗接种、抗体产生情况、处理用药情况等。二、应急程序:做好个人防护f反复冲洗f消毒f伤口处理f抽血化验检查f 注射免疫制剂或疫苗f报告院感染科,进行登记、上报、随访 紧急封存患儿病历及反应实物的应急预案和程序 一、应急预案:(一)封存患儿病历前的应急预案:1.当出现纠纷和医疗争议,患儿家属要求封存病历时,要保管好 病历,以免丢失;2.及时准确将患儿病情变化、治疗、护理
17、情况进行记录;3.备齐所有有关的病历资料;4.迅速与科领导、医务科联系。(二)关于封存患儿病历的应急预案:1.发生医疗事故争议时,家属及其代理人,提出封存病历申请;2.科室向医务科报告;3.医务科与患儿家属共同在场的情况下封存患儿的病历;4.封存的病历由医务科保管;5.如为抢救患儿,病历应在抢救结束后 6 小时内据实补齐。(三)关于封存反应实物的应急预案:病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在
18、抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属进行安慰二应急程序防范措施到位猝死后立即抢救通知医生继续抢救告知家属记录抢救过程患儿发生窒息时的应急预案及程序一应急预案置处于完好备用状态各班检查负压吸引装并且护理人员要随身备小儿一次性吸痰器一付以1.患儿在治疗用药或输血时发生不良后果,要立即将实物保存,注明日期、时间、药物名称,给药途径;2.疑似输液、输血、药物等引起不良后果时,科室要向感染科、医务科报告,同时由护士长报告护理部;3.医患双方在场的情况下对现场实物进行封存;4.
19、封存实物需在封口处盖医务科的图章,同时注明封存的日期 时间;5.封存的实物由感染科保管;6.需实物检验,应由医患双方共同指定的具有检验资格的机构进 行检验;7.双方无法共同指定检验机构时,由上一级卫生行政部门指定;8.对封存标本进行开启时,应由双方当事人共同在场;9.疑似输血引起不良后果,科室要对血液立即封存保留,并向感 染科、医务科汇报,同时通知医院血库,由院方与提供血液机构联 系。二.应急程序:(一)封存患儿病历前的应急程序:患儿家属要求封存病历f保管好病历f备齐病历资料f迅速与 医务科联系(二)关于封存患儿病历的应急程序:家属或代理人申请f向医务处报告f医患双方共同在场封存病 历f医务科
20、保管f抢救病历 6小时内补齐(三)关于封存反应实物的应急程序 发生不良后果f当场将实物保存f向感染科汇报f双方共同在 场对实物封存f加盖医务科图章f注明封存日期和时间f感染科保 管f实物需进行病情变化尽快采取抢救措施急救物品做到四固定班班清点同时检查急救物品性能保证急用时可随时投入使用医护人员应熟练掌握心肺复苏流程常用急救仪器性能使用方法注意事项仪器及时充电若发现患儿突发猝死应迅速做出准确判措施抢救中应注意心肺脑复苏开放静脉通路在抢救时要合理摆放各种仪器与物品利于抢救进行注意随时清理环境参与抢救的人员应注意互相密切配合严格查对及时做好记录并认真做好与家属的沟通与安慰工作例规定在抢救结束后确家属
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