高考语文语言连贯试题复习教程中学教育高考_中学教育-高考.pdf

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1、高考语文语言连贯试题复习教程 解题要义：关注语境 解题 5 种视角：【对象统一】【语序合理】【音节和谐】瞻前顾后结构一致 第一课时 解题视角【对象统一】（2000 年春季）填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是 *干警及时赶赴现场侦察，中午 12 时，_。A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时缴获 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时缴获 C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并缴获了全部赃物和赃款 D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并缴获了全部赃物和赃款 参考答案：D。这道题可以说是近几年考查得最简单的题目，从保持陈述对象一致考虑。后两个分句的主语应该是“*干警”。所以 D

2、 选项衔接最恰当。例：（1992 年）填到横线上与上下文衔接较好的一项是 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，_ 从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A、妈妈找了好久，最后才发现他，B、但后来还是让妈妈给找到了，C、使妈妈找了好久，终于把他找到，D、但妈妈毕竟发现了他，【解析】：答案：B 此题的拟设角度主要体现在保持陈述对象的一致性方面。从给定的语境上看，这道题的陈述对象(主语)是“小明”，要找到衔接恰当的语句，必须把握这一特点。A、D 两项是以“妈妈”为陈述对象的，与给定的语句衔接欠佳，先排除掉。再比较 B、C，C项后一分句“终于把他找到了”的陈述对象也是“妈妈”；而 B 项有“但”，能连接上句构成语

3、意本身存在的转折关系，这样全句的陈述对象是“小明”，是最佳的答案。例：（1997 年）填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是：泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。_ 为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。A、元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁，B、门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副，C、元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副，D、门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁，【解析】答案 B。题中文句明显是以“南天门”作为陈述主体，顺承这个陈述主体，那么横线上续接的句子应以“门”为话题，B 项先说“

4、门外”再说“门两旁”与要求吻合。而且句末的“对联一副”正好与下文陈述的对联的内容自然紧密地衔接，所以选 B 项恰当。例下列句子中，有两句与上下文衔接得最好，应填入哪一项（）南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭，。墓周古柏苍翠，石栏环卫，庄严古朴。，即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。A依山面湖 四个铁铸人像置墓门两侧 B依山面湖 墓门两侧置四个铁铸人像 C山浓水黛 墓门两侧置四个铁铸人像 D山浓水黛 四个铁铸人像置墓门两侧【解析】：答案 B 项，选文第一个分句的主语是“墓”，处所填的句子的主语也应是“墓”才衔接。对照选项，C、D 项都不是，故应排除。A、B 两项处所填句子相同，关键是判断

5、处应填的句子。选文第二个句子的陈述中心是“墓”，就连贯感来说，处所填句子的陈述中心也应是“墓”，故。（1995 年）比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。A、B、C、D、参考答案：6、D。这道试题，句要从话题和陈述对象考虑。的话题是“宝塔”在什么地方。句是以“宝塔”为陈述对

6、象，两个句子的主语是“宝塔”，前后一致，表述连贯。句要从语意的连贯考虑。句中的第 2 句以第 1 句的宾语为主语，在语意上衔接更紧密。（06 全国 2）4填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。，。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时

7、缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是所有人都以为这对组合将退出比赛 在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛 冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 两人顺利地完成了其他高难

8、度动作 其他高难度动作完成得很顺利 A B C D（答案)C（解析)选不选的原因：虽然，意思差别不大，但从前后文看，叙述的主体是张丹、张昊二人，所填三句话的陈述主语也应是张丹、张昊二人，故选 C 第二课时 解题视角【语序合理】【音节和谐】【语序合理】时间、空间、逻辑(因果、转折等分句间各种关系，总分，类别，实虚)（1998 年）填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，。A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污

9、染问题越来越严重，环保工作没人管 C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重 D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重 【解析】：答案 C。这道题要从表述的先后顺序考虑，这里的先后顺序应该是逻辑顺序。“不传达上级指示”这一统一思想认识的工作应该放在“不购置污水处理设备”这种具体实践操作的工作前面，而不落实这两项工作的直接后果是“环保工作没人管”，最终的结果便是“污染问题越来越严重”，所以 C选项排列恰当。（1996 年）将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是 就像勇猛的战士一样，不顾一天行军的疲劳，马上

10、扔下背包，听到大雨即将来临的广播，某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。A、B、C、D、课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须

11、把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是参考答案：7、C。这道试题所提供的材料是叙述“某校师生”关心集体，忘我地“和村民们一道”冒雨“投入抢收战斗”。我们知道，叙述一件事，语言的先后顺序要正确体现一定的逻辑关系。句是写师生听到广播，即得到信息。句是写师生此时的一种心理，即得到信息后所产生的心理。句是描写师生的具体动作，即在心理知道下的动作。句是对师生投入抢收战斗的形象描写。所以，答案应该选择 C。表述的总分 2003年第 23 题：把下列句子组合成语意连贯的一段话。在南坡，带状分布的原始的杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，

12、直插云天。在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽天日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没期间。吃完早饭后，继续南下，就进入喀什何和巩乃斯河的草原带和森林带。各种森林鸟类，鸣声不断。正确顺序是：。这里，句中的宾语提出了两项新信息“草原带”和“森林带”。按一般规律，下文应先说“草原带”，后说“森林带”。所以在最前。的句首状语说“在北坡五花甸草原上”，明确提出了“草原”，而讲“草原”的句子再也没有了。所以在后。句句首状语说“在南坡”，这与句的“北坡”相对（这也是一种语脉相反语脉），故在后。句讲“云杉林海”“连绵不断”“直插云天”，而的句首状语“在遮天蔽天日的杉林

13、下”正好与此相扣合，所以在后。句讲的“森林鸟类，鸣声不断”显然应在句之后，因为句讲的是“野生动物”，而“鸟类”也属动物。事物类别 （1998 年）表述恰当的一项是 B 天山连绵几千里，（a、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b、不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。句中对景物分类的角度要符合事理逻辑，将“高山”与“深谷”、“草原”与“森林”、“溪流”与“湖泊”分别并列在一起，这种分类才符合事理逻辑，所以应该选择 b。实虚 下面横线处应填入的语句，排列顺序恰当的一项是 这朵黄花如果在别处，我也许不屑一顾，可是开在中流砥柱上，又是唯一的一朵，我便特别喜爱

14、。_。课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的

15、陈述对象也是A、它是从石缝钻出的花，是“天行健”“自强不息”的文化徽章，它是生命力的象征，它是巨浪播下的种。B、它是巨浪播下的种，它是石缝中钻出的花，它是生命力的象征，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。C、它是生命力的象征，它是石缝中钻出的花，它是巨浪播下的种，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。D、它是石缝中钻出的花，它是巨浪播下的种，它是生命力的象征，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。【解析】答案 B 项。整个句子应考虑逻辑顺序排列，谈喜欢黄花的原因采用由实到虚的顺序更妥，“种”和“花”是实物，而且“种”和“花”有个发展顺序，故应先“种”后“花”，“文化徽章”比“生命力的象征”更虚，应

16、置后。B 项正好符合这一点，选 B 项恰当。二、【音节和谐】2001依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2)远眺群山环抱，近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠；层林叠翠，白云缭绕；A、B、C、D、答案是 D。解答本题，必须抓住题目的要求语意连贯、音节和谐。从语意来看都符合要求，从音节上来看，就不行了。前二句是六字句，后四句是四字句，读起来朗朗上口。因为在第 1 句中，“置身山顶俯瞰”是个散句形式的话头，它的下文将“槐榆丹枫”独立出来，成为一个 4

17、音节的音句，与后面的 3 个音句构成一个由 4 个音句组成的整句，十分平稳；的表述是为了同第 2 句后面的音句押韵：“远眺群山环抱，层林叠翠，白云缭绕；近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。”前后两个大的音句中，“翠”与“绿”押韵，“绕”与“茂”押韵。因为押韵，所以读来顺口。依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 （1）今夕何夕，共此烛光，海峡两岸，_，也实在参商太久了。（2）经受过战争的洗礼，承担了世纪的怆痛，天地悠悠，_，千载以下，依然浸染眉宇。虽只隔一水兼霞苍苍幽州台上的感慨多少英雄豪俊 A.B.C.D.课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰

18、当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是答案是 C（简析：句写怀古抚今，面对眼前景致，感慨颇多

19、，且应该是一个四字短语，要与上句韵脚“光”相押，所以选“蒹霞苍苍”；句回顾历史、发“思古幽情”，想到唐代陈子昂的登幽州台歌中有“念天之悠悠，独怆然而涕下”句，该选“幽州台上的感慨”一项。另外从“音节和谐”的角度考虑，也应该选这个七字短语）依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 （1）有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，飞动如闪电，高亢如天风，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。（2）北平郊外，和时时吹来的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容的境地。激越如奔泉，飘逸如闲云 飘逸如闲云，激越如奔泉 西山隐隐的白峰头，以及无数枯树

20、林，一片大雪地 一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的白峰头 A.B.C.D.答案是.D（简析：“飞动如闪电”，以视觉形象沟通听觉形象；“高亢如天风”，从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云”、“激越如奔泉”分别从视觉与听觉的角度跟前两句交叉衔接；“一片大雪地，无数枯树林”，承前面短句“北平郊外”，形成“短短长长”的节奏，亦与下文的节奏相应）第三课时：语言连贯题的解题视角 瞻前顾后结构一致 瞻前顾后 例04福建:与上下文衔接最恰当的一项是 建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是

21、这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息或庄重沉稳，带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵改变着人生的轨迹 A B C D 答案 C【分析】此题考查在句式的选用和句与句之间的衔接方面的能力，能力层级为 D 级。从理论上讲，语言的连贯涉及到多方面的问题，其中之一就是前后呼应。根课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的

22、一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么

23、首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整饬、和谐，考生只要抓住“序”这一核心，相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一言语操作中，可以看出他的言语修辞技巧的熟练程度。例（06 浙江）填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是 情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。A情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。B情趣是起于对基

24、层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。C情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。D情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。解析答案 A“情趣是感受来的”“不可描绘的”，就“如自我容貌”，可以感受，但自己不借镜子等是看不见的，由此可以排除 C、D 两项；“意象是观照得来的”，所谓“观照”，是指审视，应该是“起于对基层经验的反省”，由此可以排除 B 项。例 3、填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是 （）这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖

25、夕阴中隶楷行草的万千气象：。赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到

26、幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！A、B、C、D、二、【结构一致】主要涉及：1、短语结构 2、句式结构（特殊单句被动、把字句等，特殊修辞句排比句、对偶句等）。1、短语结构 例：1998 年高考试题：鲁大海四凤的哥哥。他身体魁伟，（a 粗黑的眉毛，b 眉毛粗而黑）两颊微微陷下去。【解析】句中前文指出他的特征是“身体魁伟”，运用的是主谓短语。a

27、 项是偏正短语，b 项才是主谓短语，与前文结构保持一致，语言更连贯，所以选b 项。2、特殊单句被动句、把字句 例：填入甲乙两句中画线处恰当的一组语句是 甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，造化的神功又一次使人们惊异了。乙：阳光融化了河冰，细雨润泽了山色，造化的神功又一次使人们惊异了。柳枝在春风中染绿柳枝被春风吹绿春风把柳枝吹绿春风吹绿了柳枝 A、B、C、D、辨析答案 D 甲句中用“冰”和“草”做主语，与选项中的“柳”是同类事物，可初步选定，再按句式一致原则，排除用被动句式的第句，故甲处应选。乙句中用“阳光”和“细雨”做主语，“春风”与其为同类事物；再从句式来看，排除用“把”字句的

28、，最后选定。3、修辞句排比句 例：从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾。被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；_ 课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最

29、后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是A、像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。B、婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。C、婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。D、像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。【解析】本句前文先是一个比喻句“像妩媚倩巧的少女”，再短短四字点出她的风姿“温柔轻盈”，那后文划线部分应和前文结构保持一

30、致，构成语气连贯的排比句，D 项结构与之相同，所以选 D 项。（04 天津）阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）（2 分）为加快传播速度、增强时效性，承载容量得以加大、前沿性得以提升，发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从 2004 年起改为半月刊。改为：加大承载容量、提升前沿性 改为：逐步扩大发行量、提高规模效益 调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）（4 分）庭院里玉兰树在蝉鸣声中舞蹈，不时送来一缕沁人心脾的清香。伴着蝉鸣和幽香，小小女孩长大了，渐渐读懂了苏东坡的豪放，李白的飘逸，李清照的婉约，杜甫

31、的沉郁，柔美的朱自清和犀利的鲁迅。答案：李白的飘逸，杜甫的沉郁。苏东坡的豪放，李清照的婉约。鲁迅的犀利，朱自清的柔美。课堂实战演练 1：下面一段话的空白处能填入的最恰当的一句话是（）雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，_，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。A、天空中的艳阳洒下金辉的一片 B、大地像一块鲜艳的地毯 C、碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D、天空和地面整个绿成一片【解析】前文写景，再点出景的特色“闪闪绿色”。那划线句子应与“绿”有关，而且绿的广泛。只有 D 项方与后文照应得当，选 D 项。2：填入的最恰当的一句话是（）雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹

32、林，都在江中投入绿油油的倒影，_，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的

33、与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是A、天空中的艳阳洒下金辉的一片 B、大地像一块鲜艳的地毯 C、碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D、天空和地面整个绿成一片 3、填到下面横线处的话，最恰当的一句是（）“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”，_；水色借堤柳之翠，水质分岸花之香。A、全联不着一“水”字却处处写水：水形乃“一脉”，水深达“三篙”；B、全联处处写水却不着一“水”字：水深达“三篙”，水形乃“一脉”C、全联不着一“水”字却处处写水：水深达“三篙”，水形乃“一脉”D、全联处处写水却不着一“水”字：水形乃“一脉”，水深达“三篙”【解析】题中文句先写“三篙”再写“一脉”

34、，划线语句内容的顺序要照应前文。BC两项符合此要求，再看选项中冒号前的句子，最后落在“处处写水”上能和后半句写水深、水形紧密衔接，这样 C项最妥当。4：2002 年第 24 题：阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称：成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。答案是：“成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。”首先，与构成两个不同的音句结构，前者是 7 个音节，后者是 9 个音节；音节多的在后，力量强。

35、其次，就句而言，“成年累月的战事”是“动荡不安的政局”的原因，“动荡不安的政局”又是“不断衰退的经济”的原因，所以必须按因果关系依此排序。就而言，“社会治安”决定“生存环境”，所以在前，在后。（1990 年）阅读下面的文字，完成 2-3题。被铁道部评为部级先进单位的次特快列车乘务组，除主动、热情服务外，（甲），及时反映各类旅客的不同意见，（乙），开展多样化的服务活动。（甲）处正确的选项是（）A、还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表 B、还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表 C、还让每节车厢推选一至二人当乘客代表 D、还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表 课时解题视角对象统一年春季填入下面横线

36、处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是（乙）处最恰当的选项是（）A、随

37、后遵照这些意见 B、于是听取这些反映 C、接着考虑这些反映 D、然后根据这些意见 参考答案：2、C。根据第一个分句、最后一个分句来看，本段话的陈述对象是“乘务组”，而推选乘客代表是旅客自己完成的，而不是乘务组，因此，可排除 A、D。B句中“由”当介词用时的句式为“某件事由某人负责”或者“由某人负责某件事”，用在此处，不能统管后一分句，而 C中的“让”能够起到这种作用，保持陈述对象是“乘务组。”3、D。根据“乙”处的前面分句的宾语意见，便排除 B、C。旅客的意见可能是好的，也可能是不能说明问题的，因此，不能“遵照”意见，只能是“根据这些意见”。第四课时【综合运用】以上讲的不同的方法，但在实际操作

38、中，它们不是截然对立的，而是综合运用的。例如：依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（A）（1）唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则 。（2）苏州诸园，。狮子园清雅恬淡，神韵独超；留园秀色夺人，风姿自妙 唐诗如芍药海棠，秾花繁彩；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香 唐诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；宋诗如芍药海棠，秾花繁彩。各具面目，各领风骚 各领风骚，各具面目 A、B、C、D、（1991 年）填入下面句子中方框处的最恰当的文句是 自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。_。A、这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言

39、 B、翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国艺术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展 C、翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言 D、这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展 课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底

40、下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是参考答案：C。A、D 两项开头就说“这些作品”，前面缺少交待，突然出现这个指代词，与上句衔接不上。B 中“这些作品提高了中国学术文化的素养”有语病，“素养”多指人的平时的锻炼和修养，此处用“中国学术文化”限制不当。且“促进”夸大了“翻译作品”的作用，属于用词不当。1999 年高考第 6 题：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一

41、组是 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。_ 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了！那儿的景色真美！六和塔静静地矗立在钱塘江边，六和塔在钱塘江边静静地矗立着，帆影点点的江面上碧波粼粼，江面上帆影点点，碧波粼粼，A、B、C、D、参考答案：11、A。这道题可以说是近几年最有创意的题目，解答此题要多角度考虑，一是注意空间关系，二是保持叙述角度一致，三是保持句式协调。从叙事的时间看，“我”现在不在杭州，应用“那”来远指；从叙述角度看，叙述的对象是“钱塘江”，所以应以“钱塘江”为中心来描写景物；从句式协调角度看，应该与最后一句用相同的句式。由此看来 A 选项最恰当。（2001 年春

42、季）依次填入下而横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_，_，_，_。阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了 窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A、B、C、D、参考答案：14、A。全段的意思是说我独坐在书斋中，以前的好看的景色、好听的声音，现在是视而不见、听而不闻。抓住句中的“连”，便能确定句必须放在句的后面，都与视觉有关，抓住句中的“这”便确定句必须放在的后面，、句谁在前，根据空间顺序来确定，应该是句在

43、前。（2004 湖北卷）1注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。（3 分）修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。编篡关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画动物植物的图。读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一

44、致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是 这类的图，绘画的动机都在实用。咱们画图，有时候为的实用。答：（04 广东卷）2 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。汽车颠来

45、荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵 汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰烧的原野一如内地。A B C D （04 北京卷）3把下面 4 句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。（4 分）答案：凡事过犹不及，_,（）变成明哲保身，（）变成圆滑世故，（）变成是非不分。答案：填空：“或”、“或”、“或”（填“或者”、“或者”、“或者”也对）超越了这个度 真理超越一步就是谬误 值得赞许

46、的成熟就可能走向反面 成熟也是有度的 （2005 辽宁卷）、把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是 每一种话语体系，都代表了特定的视界。我们说了上千年的古话，说了上百年的洋话，被迫形成了一种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的东西。这是一个巨大的创新空间。我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。更何况还有他们未曾见过的中国新事。创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西的新空间。B C D （2005 广东卷）按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 D 人

47、类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图像铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加 课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃

48、物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是A B C D 用两课时解决核按钮 课时解题视角对象统一年春季填入下面横线处的句子与上句衔接最恰当的一组是干警及时赶赴现场侦察中午时在家里犯罪嫌疑人被抓获全部赃物和赃款也同时缴获在犯罪嫌疑人家里将其抓获全部赃物和赃款也同时缴获犯罪嫌疑人在是近几年考查得最简单的题目从保陈述对象一致考虑后两个分句的主语应该是干警所以选项衔接最恰当例年填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下偷偷躲了起来从床下拽了出来送到幼儿园去了妈妈找了好久最后才发体现在保陈述对象的一致性方面从给定的语境上看这道题的陈述对象主语是小明要找到衔接恰当的语句必须把握这一特点两项是以妈妈为陈述对象的与给定的语句衔接欠佳先排除掉再比较项后一分句终于把他找到了的陈述对象也是