新护士培训计划医学心理学护理学_医学心理学-护理学.pdf

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1、新护士培训计划 XX年新护士培训计划 通过对新上岗护士进行岗前规范培训，使其能尽快适应 护士的角色，胜任各项护理工作，规范护理行为，提高护理 服务质量，满足病人的护理需求，适应现代的护理发展。方法：制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行 岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。结果：通过岗前规范培训，增强了护士的服务意识、提 高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理 能力。结论：对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业 道德和服务意识，提高了护士的理论水平、技术水平和综合 能力，提高了护士的专业素质。一、培训对象 20 xx年4月至20 xx年4月我院新招聘的应届大专生及 护

2、校毕业的从事护理工作的护理人员68名。二、培训方法 1建立规范的培训制度:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须 达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。(4)护理部专人负责，不定期下科室进行抽查及考核业 务能力。(5)每轮转一个科室，由带教老师填写一份，抽查、考 核成绩及记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1 次(理论成绩85分、操作成绩90分以上)，根据考试成绩并 根据临床实践撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。2.学习相关护士礼仪：组织观看“护士行为规范”录像，使他们了解整洁的仪表、美好的语

3、言、和蔼的态度、熟练的 操作技术、周到的服务，对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通 技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人 时的文明用语，规范服务，以激发她们的学习和工作热情。3学习有关法律法规：组织学习护士条例、中华人 民共和国护士管理办法、医院感染管理规范、医疗废物 管工作规范护理行为提高护理服务质量满足病人的护理需求适应现代的护理发展方法制定各项培训计划对新招聘的护士按计划进行岗前培训并采用轮转考核制半年内轮岗制结果通过岗前规范培训增强了护士的服务意识提高了护士的三提高了护士的理论水平技术水平和综合能力提高了护士的专业素质一培训对

4、象年月至年月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员名二培训方法建规范的培训制度组织新护士学习医院的各项规章制度上岗前新下科室进行抽查及考核业务能力每轮转一个科室由带教老师填写一份抽查考核成绩及记录与个人考核档案定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各次理论成绩分操作成绩分以上根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文达标理办法及事故处理实施细则等，熟知病人住院享有 的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等 法律知识。熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医 院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到 法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误,不

5、仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承担法律责任。通 过学习使之提高法制观念，规范执业行为。4严守规则制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责 任制、医院有关规定和工作制度、医疗护理技术操作常规 为主要内容，充分认识护理工作的严谨性，要求护士随着医 疗改革的不断深入，从法律的角度审视日常的护理工作，尤 其对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正 反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解，使新护士严格遵 守各项规章制度，进一步认识到各项护理规章制度是保证护 理质量的有效措施，必须严格遵循。工作规范护理行为提高护理服务质量满足病人的护理需求适应现代的护理发展方法制定各项培训计划对新招聘的护士按计划进行岗前培训并采用轮转考核制半年内轮岗制结果通过岗前规范培训增强了护士的服务意识提高了护士的三提高了护士的理论水平技术水平和综合能力提高了护士的专业素质一培训对象年月至年月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员名二培训方法建规范的培训制度组织新护士学习医院的各项规章制度上岗前新下科室进行抽查及考核业务能力每轮转一个科室由带教老师填写一份抽查考核成绩及记录与个人考核档案定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各次理论成绩分操作成绩分以上根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文达标