教学工作检讨书办公文档事务文书_办公文档-事务文书.pdf
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1、教学工作检讨书 尊敬的各位领导、各位教师:你们好,没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式,在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨,以表示我作为教师对教学成绩不理想的 深刻认识,以及我在今后工作中的决心。一、学生方面:1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基 本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向 正轨,所谓思想不过尖,成绩如何过矢不仅仅是学习,做任何事思想觉悟 都是最重要的,也是最尖键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的 学 习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学 习这件事
2、,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是 让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。学生 一直以来对科学都归为技能科来对待,对科学的考试不在乎。3、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每 个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。4、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯尖系着一个 人的一生。有的学生今天刚发的提纲,下午就找不到。早上刚做的习题,下 午就忘记。对学习没有一个良好的习惯,对老师的话总是左耳逬右耳出,毫 不在乎。二、教师方面:第一、思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以,以至于
3、飘飘 然,想当然的认为既然以前成绩可以不错,现在照样可以,可事实证明我错 了,在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在木次测试中二年级数学 成绩极不理想,这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种 对领 导老师们的辜负。第二、业务学习力度和上进心不够强,作为教师应该不断地学习,提高业务 能力,尤其是课堂驾驭能力,只有这样才能上让学生喜欢的课,学生乐意学 习了,其他事情就容易了。而我在本学期中向其他年轻教师学习的比 较少,课堂教学仍是原地踏步,课堂教学有点松散,跟不上学生的思想变化和教学 形式发展的需要。而让教学中的盲点越累越多,问题也越来越多,导致后进 生的转化无法进展,从而教学成绩也提
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