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1、学习必备 欢迎下载 年级 二年级 人数 日期 班级 3 组班形式 周次 课次 教材 1、民体:跳短绳 2、综合:跑跳接力 重点:通过各种练习学会单脚交换跳短绳。难点:培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性。教学目标 1、运动参与:使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。2、运动技能:通过练习、思考,了解单脚交换跳短绳的方法,及在练习中练习的方法。3、身体健康:通过跳绳练习,发展腿、腰、手臂等身体部位力量;提高学生的身体协调性,发展学生的创新思维,开发智力。4、心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。5、社会适应:了
2、解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性。课序 时 间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 1 课堂常规:师生问好 宣布课的内容 小 1、宣布上课,师生问好 2、了解内容,明确要求 3、认真听讲,积极思考 四列横队 二、7 1、队列练习:三面转法 2、热身绳操 4 4*8 5 小 1、提出练习要求 2、教师口令学生练习 3、教师带领学生热身 3、使身体进入运动状态 要求:动作有力,精神饱满 学习必备 欢迎下载 三、14 三跳小绳 1、复习并脚跳 2、小组创新 3、单脚跳(左、右)4、尝试交换跳 教学重点:熟练动作,提高速度 教学难点:单脚交换的跳法 2-3 1
3、0 大 1、要求提高速度 2、鼓励学生积极创新,对一些新花式进行表扬,并组织学生互相交流。3、教师评价 4、学生示范,观察水平较高的学生演示,引导学生作出最佳的跳法。4、学习单脚跳 5、每只单脚跳的次数依次减少 6、尝试一只脚跳一次并交换 7、教师指导 1、分小组进行创新练习。2、积极思考,想出多种跳绳花式,并向同学展示成果。3、勇于挑战高难度动作。队型三:相互协作 发展个性 培养兴趣 四、10 游戏:跑跳、投接力 1、发展学生手脚协调性。2、发展学生投掷的准确性 3、培养学生积极进取、团结协作的精神。2-3 1 中 1、向学生讲解游戏方法和规则。2、教师示范 3、教师用激励的语气调动学生的积
4、极性。1、遵守游戏规则。2、积极参与游戏,情绪高涨。队型四:五、3 1、身心放松。2、师生交流并小结。3、师生再见 1 2 小 1、教师带领学生进行放松练习,语言提示学生动作。2、学生相互帮助 3、小结。4、布置学生收拾器材。1、愉快、轻松 队形五:场地 器材 短绳30 根 安全保障 检查场地,器材 做好相应部位的活动 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中上 50%40%短绳综合跑跳接力难点培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性运动参与使学生能积极参与本课的各种练习和游戏并大胆向同学展示自己的动作相信我能行告别我不行运动技能通过练习思考了解单脚交换跳短绳的方法及在练习中练习心理健康目标在学习中
5、充分展现自我增自信心和意志品质得到成功的喜悦社会适应了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性运动负荷次时数间度教与学的活动组织与队形教学目标课序时间教学内容一课堂常规师生问好宣布教师口令学生练习教师带领学生热身使身体进入运动状态要求动作有力精神饱满四列横队学习必备欢迎下载大要求提高速度鼓励学生积极创新对一些新花式进行表扬并组织学生互相交流教师评价学生示范观察水平较高的学生演示引学习必备 欢迎下载 短绳综合跑跳接力难点培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性运动参与使学生能积极参与本课的各种练习和游戏并大胆向同学展示自己的动作相信我能行告别我不行运动技能通过练习思考了解单脚交换跳短绳的方法及在练习中练习心理健康目标在学习中充分展现自我增自信心和意志品质得到成功的喜悦社会适应了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性运动负荷次时数间度教与学的活动组织与队形教学目标课序时间教学内容一课堂常规师生问好宣布教师口令学生练习教师带领学生热身使身体进入运动状态要求动作有力精神饱满四列横队学习必备欢迎下载大要求提高速度鼓励学生积极创新对一些新花式进行表扬并组织学生互相交流教师评价学生示范观察水平较高的学生演示引
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