高考物理二轮复习综合讲义专题八磁场对电流和运动电荷的作用导学导练含详解中学教育高考_中学教育-高考.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 磁场对电流和运动电荷的作用 热点一 对磁场基本性质的考查 命题规律:磁场的产生、磁感应强度的叠加、安培定则、左手定则是磁场的基本知识,在近几年的高考中时有出现,考题以选择题的形式出现,难度不大 1.(多选)(2014 乌鲁木齐诊断)无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强度 B 的大小与电流成正比,与导线到这一点的距离成反比如图所示,两根相距 L 的无限长直导线分别通有电流 I 和 3I.在两导线的连线上有 a、b、c 三点,a 点为两根直导线连线的中点,b、c 两点距导线的距离均为 L.下列说法正确的是()Aa 点和 b 点的磁感应强度方向相同 Ba 点和 b
2、点的磁感应强度大小之比为 81 Cc 点和 b 点的磁感应强度方向相同 Dc 点和 b 点的磁感应强度大小之比为 51 解析 根据题意可知,磁感应强度 BkIr,其中 k 为比例系数,I 是电流,r 是距离导线的长度 利用安培定则和磁感线的特点以及磁感应强度的叠加原理可知 a 点的磁感应强度大小为 Bak 3IL2kIL28kIL,方向向下,b 点的磁感应强度大小为 Bbk 3I2LkILkI2L,方向向下,a点和 b 点的磁感应强度大小之比为 161,选项 A 正确,B 错误;c 点磁感应强度方向向上,b 点磁感应强度方向向下,c 点和 b 点磁感应强度方向相反,选项 C 错误;c 点的磁感
3、应强度大小为 Bck 3ILkI2L5kI2L,所以 c 点和 b 点的磁感应强度大小之比为 51,选项 D 正确 答案 AD 2.(2013 高考安徽卷)图中 a、b、c、d 为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线上通有大小相同的电流,方向如图所示 一带正电的粒子从正方形中心 O 点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是()A向上 B向下 C向左 D向右 解析 a、b、c、d 四根导线上电流大小相同,它们在 O 点形成的磁场的磁感应强度 B 大小相同,方向如图甲所示 O 点合磁场方向如图乙所示,则据左手定则可以判定由 O 点垂直纸面向外运动的带正电的粒子
4、所受洛伦兹力方向向下B 选项正确 答案 B 3.(多选)(2014 山东临沂一模)如图所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的 M、N 两小孔中,O 为 M、N 连线中点,连线上 a、b 两点关于 O 点对称导线通有大小相等、方向相反的电流 I.已知通电长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度 BkIr,式中 k是常数,I 是导线中的电流,r 为点到导线的距离一带正电的小球(图中未画出)以初速度 v0从 a 点出发沿连线运动到 b 点关于上述过程,下列说法正确的是()学习好资料 欢迎下载 A小球先做加速运动后做减速运动 B小球一直做匀速直线运动 C小球对桌面的压力先增大后减小 D小球对桌面的
5、压力一直在增大 解析 由安培定则和磁场叠加原理可以判断出在 MN 连线上的磁场方向平行桌面向里,所以小球所受洛伦兹力的方向垂直桌面向上对小球受力分析,受重力、桌面支持力、洛伦兹力 3 个力作用,小球沿桌面方向不受力,故从 a 点到 b 点,小球一直做匀速直线运动,A 错误,B 正确;由于从 a 至 b 合磁感应强度先减小后增大,则小球所受洛伦兹力先减小后增大,桌面对小球的支持力先增大后减小,由作用力与反作用力的关系知小球对桌面的压力先增大后减小,C 正确,D 错误 答案 BC 错误!热点二 磁场对电流的作用 命题规律:磁场对通电导体棒的作用问题是近几年高考的热点,分析近几年的高考题,该考点的命
6、题规律主要有以下两点:(1)主要考查安培力的计算、安培力方向的判断、安培力作用下的平衡和运动,题型以选择题为主,难度不大(2)与电磁感应相结合,考查力学和电路知识的应用,综合性较强,以计算题形式出现 1.(多选)如图所示,质量为 m、长为 L 的直导线用两绝缘细线悬挂于 O、O,并处于匀强磁场中当导线中通以沿 x 正方向的电流 I,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为 ,则磁感应强度方向和大小可能为()Az 正向,mgILtan By 正向,mgIL Cz 负向,mgILtan D沿悬线向上,mgILsin 解析 若磁感应强度方向为 z 正向,根据左手定则,直导线所受安培力方向沿 y负方向,
7、直导线不能平衡,选项 A 错误;若磁感应强度方向为 y 正向,根据左手定则,直导线所受安培力方向沿 z 正方向,根据平衡条件 BILmg,所以 BmgIL,选项 B 正确;若磁感应强度方向为 z 负向,根据左手定则,直导线所受安培力方向沿 y 正方向,根据平衡条件 BILmgtan ,所以 BmgILtan ,选项 C 正确;若磁感应强度方向沿悬线向上,根据左手定则,直导线所受安培力方向如图所示(侧视图),直导线不能平衡,选项 D 错误 答案 BC 2.在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度,具体做法是:在一根南北方向放置的直导线的正下方 10 cm 处放一个罗盘
8、导线没有通电时罗盘的指针(小磁针的 N 极)指向北方;当给导线通入电流时,发现罗盘的指针偏转一定角度,根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度 现已测出此地的地磁场水平分量 B5.0105 T,通电后罗盘指针停在北偏东 60 位置,如图所示由此测出该通电直导线在其正下方 10 cm 处的叠加安培定则左手定则是磁场的基本知识在近几年的高考中时有出现考题以选择题的形式出现难度不大多选乌鲁木齐诊断无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强度的大小与电流成正比与导线到这一点的距离成反比线的距离均为下列说法正确的是点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为点和点的磁感应强度方向相同点和
9、点的磁感应强度大小之比为解析根据题可知磁感应强度其中为比例系数是电流是距离导线的长度利用安向向下点和点的磁感应强度大小之比为选项正确错误点磁感应强度方向向上点磁感应强度方向向下点和点磁感应强度方向相反选项错误点的磁感应强度大小为所以点和点的磁感应强度大小之比为选项正确答案高考安徽卷图中为四根学习好资料 欢迎下载 产生磁场的磁感应强度大小为()A5.0105 T B1.0104 T C8.66105 T D7.07105 T 解析 如图所示,BB tan 60 8.66105 T.答案 C 3.(多选)(2014 高考浙江卷)如图甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为 L,其间有竖直向下的匀强
10、磁场,磁感应强度为 B.垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒从 t0 时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流 I,周期为 T,最大值为 Im,图甲中 I 所示方向为电流正方向则金属棒()A一直向右移动 B速度随时间周期性变化 C受到的安培力随时间周期性变化 D受到的安培力在一个周期内做正功 解析 根据题意得出 vt 图象如图所示,金属棒一直向右运动,A 正确速度随时间做周期性变化,B 正确据 F安BIL 及左手定则可判定,F安大小不变,方向做周期性变化,则C 项正确F安在前半周期做正功,后半周期做负功,则 D 项错 答案 ABC 方法总结 解决安培力问题的一般思路 1 正确地对导体棒进行受力分
11、析,应特别注意通电导体棒受到的安培力的方向,安培力与导体棒和磁感应强度组成的平面垂直.2 画出辅助图 如导轨、斜面等,并标明辅助方向 磁感应强度 B、电流 I 的方向.3 将立体的受力分析图转化为平面受力分析图,即画出与导体棒垂直的平面内的受力分析图.)热点三 带电粒子在匀强磁场中的运动 命题规律:带电粒子在磁场中的圆周运动问题是近几年高考的重点,同时也是高考的热点,分析近几年高考试题,该考点的命题规律有以下两个方面:(1)通常与圆周运动规律、几何知识相联系,综合考查应用数学知识处理物理问题的能力,题型为选择题或计算题(2)偶尔也会以选择题的形式考查磁场的性质、洛伦兹力的特点及圆周运动的周期性
12、等问题 1.(2014 高考新课标全国卷)如图,MN 为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)一带电粒子从紧贴铝板上表面的 P 点垂直于铝板向上射出,从 Q 点穿越铝板后到达 PQ 的中点O.已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变,不计重力铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为()A2 B.2 C1 D.22 解析 设带电粒子在 P 点时初速度为 v1,从 Q 点穿过铝板后速度为 v2,则 Ek112mv21,Ek2的叠加安培定则左手定则是磁场的基本知识在近几年的高考中时有出现考题以选择题的形式出现难度不大多选乌鲁木齐诊断无限长通电直导线在周围某一点产
13、生的磁场的磁感应强度的大小与电流成正比与导线到这一点的距离成反比线的距离均为下列说法正确的是点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为解析根据题可知磁感应强度其中为比例系数是电流是距离导线的长度利用安向向下点和点的磁感应强度大小之比为选项正确错误点磁感应强度方向向上点磁感应强度方向向下点和点磁感应强度方向相反选项错误点的磁感应强度大小为所以点和点的磁感应强度大小之比为选项正确答案高考安徽卷图中为四根学习好资料 欢迎下载 12mv22,由题意可知 Ek12Ek2,即12mv21mv22,则v1v121.由洛伦兹力提供向心力,即 q
14、vBmv2R,得 RmvqB,由题意可知R1R221,所以B1B2v1R2v2R122,故选项 D 正确 答案 D 2.(2013 高考新课标全国卷)如图,半径为 R 的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为 B,方向垂直于纸面向外,一电荷量为 q(q0)、质量为 m 的粒子沿平行于直径 ab 的方向射入磁场区域,射入点与 ab 的距离为R2,已知粒子射出磁场与射入磁场时运动方向间的夹角为 60,则粒子的速率为(不计重力)()A.qBR2m B.qBRm C.3qBR2m D.2qBRm 解析 根据对称性,带电粒子射入圆形磁场区域时速度方向与半径的夹角总是与带电粒子射出磁场
15、时其速度方向与半径的夹角相等,画出带电粒子在磁场中运动的轨迹如图所示,由几何关系可得带电粒子在磁场中做圆周运动的半径为 rR,再由 qvBmv2r,得 rmvqB,解得 vqBRm,故选项 B 正确 答案 B 3.(2013 高考天津卷)一圆筒的横截面如图所示,其圆心为 O.筒内有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为 B.圆筒下面有相距为 d 的平行金属板 M、N,其中 M 板带正电荷,N 板带等量负电荷质量为 m、电荷量为 q 的带正电粒子自 M 板边缘的 P 处由静止释放,经 N 板的小孔S 以速度 v 沿半径 SO 方向射入磁场中粒子与圆筒发生两次碰撞后仍从 S 孔射出,设粒子与圆筒碰
16、撞过程中没有动能损失,且电荷量保持不变,在不计重力的情况下,求:(1)M、N 间电场强度 E 的大小;(2)圆筒的半径 R;(3)保持 M、N 间电场强度 E 不变,仅将 M 板向上平移23d,粒子仍从 M 板边缘的 P 处由静止释放,粒子自进入圆筒至从 S 孔射出期间,与圆筒的碰撞次数 n.解析(1)设两板间的电压为 U,由动能定理得 qU12mv2 由匀强电场中电势差与电场强度的关系得 UEd 联立式可得 Emv22qd.(2)粒子进入磁场后做匀速圆周运动,运用几何关系作出圆心为 O,圆半径为 r.设第一次碰撞点为 A,由于粒子与圆筒发生两次碰撞又从 S 孔射出,因此,SA 弧所对的圆心角
17、AOS等于3.的叠加安培定则左手定则是磁场的基本知识在近几年的高考中时有出现考题以选择题的形式出现难度不大多选乌鲁木齐诊断无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强度的大小与电流成正比与导线到这一点的距离成反比线的距离均为下列说法正确的是点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为解析根据题可知磁感应强度其中为比例系数是电流是距离导线的长度利用安向向下点和点的磁感应强度大小之比为选项正确错误点磁感应强度方向向上点磁感应强度方向向下点和点磁感应强度方向相反选项错误点的磁感应强度大小为所以点和点的磁感应强度大小之比为选项正确答案
18、高考安徽卷图中为四根学习好资料 欢迎下载 由几何关系得 rRtan 3 粒子运动过程中洛伦兹力充当向心力,由牛顿第二定律,得 qvBmv2r 联立式得 R3mv3qB.(3)保持 M、N 间电场强度 E 不变,M 板向上平移23d,设板间电压为 U,则 UEd3U3 设粒子进入 S 孔时的速度为 v,由式看出UUv2v2 综合式可得 v33v 设粒子做圆周运动的半径为 r,则 r3mv3qB 设粒子从 S 到第一次与圆筒碰撞期间的轨迹所对圆心角为 ,比较两式得到 rR,可见 2 粒子须经过四个这样的圆弧才能从 S 孔射出,故 n3.答案(1)mv22qd(2)3mv3qB(3)3 的叠加安培定
19、则左手定则是磁场的基本知识在近几年的高考中时有出现考题以选择题的形式出现难度不大多选乌鲁木齐诊断无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强度的大小与电流成正比与导线到这一点的距离成反比线的距离均为下列说法正确的是点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为解析根据题可知磁感应强度其中为比例系数是电流是距离导线的长度利用安向向下点和点的磁感应强度大小之比为选项正确错误点磁感应强度方向向上点磁感应强度方向向下点和点磁感应强度方向相反选项错误点的磁感应强度大小为所以点和点的磁感应强度大小之比为选项正确答案高考安徽卷图中为四根学习好
20、资料 欢迎下载 带电粒子在磁场中运动的临界和极值问题 命题规律:带电粒子在有界匀强磁场中的圆周运动往往会出现临界和极值问题,有时还会出现多解问题,解决这类问题,对考生分析能力、判断能力和综合运用知识的能力要求较高,因此可能成为 2015 年高考命题点 解析(1)带电粒子沿顺时针方向运动,由左手定则可得,粒子带正电荷(2 分)(2)设磁感应强度大小为 B,带电粒子运动的轨迹半径为 r,带电粒子做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,有 qvBmv2r,解得 rmvqB(3 分)由于从 O 点射出的粒子的速度大小都相同,由上式可得,所有粒子的轨迹半径都相等(1分)由几何知识可知,为使粒子不打在挡板上,轨
21、迹的半径最大时,带电粒子在 O 点沿 y 轴正方向射出,其轨迹刚好与 MN 相切,轨迹圆心为 O1,如图甲所示 则最大半径 rmax12Lcos 30 34L(4 分)由上式可得,磁感应强度的最小值 Bmin4 3mv3qL.(1 分)甲 乙(3)为使 MN 的右侧都有粒子打到,打在 N 点的粒子最小半径的轨迹为图乙中的圆弧 OMN.图中点 O2为轨迹的圆心,由于内接OMN 为正三角形,由几何知识知,最小的轨迹半径为 rminL2cos 30(4 分)粒子做匀速圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,有 qvBmv2r,所以磁感应强度的最大值 Bmax3mvqL.(3 分)答案(1)正(2)4 3mv
22、3qL(3)3mvqL 总结提升 分析带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的临界问题时,通常以题目中的“恰的叠加安培定则左手定则是磁场的基本知识在近几年的高考中时有出现考题以选择题的形式出现难度不大多选乌鲁木齐诊断无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强度的大小与电流成正比与导线到这一点的距离成反比线的距离均为下列说法正确的是点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为点和点的磁感应强度方向相同点和点的磁感应强度大小之比为解析根据题可知磁感应强度其中为比例系数是电流是距离导线的长度利用安向向下点和点的磁感应强度大小之比为选项正确错误点磁感应强度方向向上点磁感应强度方向向下点和点磁感
23、应强度方向相反选项错误点的磁感应强度大小为所以点和点的磁感应强度大小之比为选项正确答案高考安徽卷图中为四根学习好资料 欢迎下载 好”、“最高”、“最长”、“至少”等为突破口,将不确定的物理量推向极端(如极大、极小;最上、最下;最左、最右等),结合几何关系分析得出临界条件,列出相应方程求解结果(1)常见的三种几何关系 刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切 当速度 v 一定时,弧长(或弦长)越长,圆心角越大,则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长 当速率 v 变化时,圆心角大的,运动时间长(2)两种动态圆的应用方法 如图所示,一束带负电的粒子以初速度 v 垂直进入匀强磁场,若
24、初速度 v 方向相同,大小不同,所有粒子运动轨迹的圆心都在垂直于初速度方向的直线上,速度增大时,轨道半径随之增大,所有粒子的轨迹组成一组动态的内切圆,与右边界相切的圆即为临界轨迹 如图所示,一束带负电的粒子以初速度 v 垂直进入匀强磁场,若初速度 v 大小相同,方向不同,则所有粒子运动的轨道半径相同,但不同粒子的圆心位置不同,其共同规律是:所有粒子的圆心都在以入射点 O 为圆心,以轨道半径为半径的圆上,从而可以找出动态圆的圆心轨迹利用动态圆可以画出粒子打在边界上的最高点和最低点 最新预测 1(多选)(2014 石家庄质检)如图所示,有一垂直于纸面向外的有界匀强磁场,磁场的磁感应强度为 B,其边
25、界为一边长为 L 的正三角形(边界上有磁场),A、B、C 为三角形的三个顶点今有一质量为 m、电荷量为q的粒子(不计重力),以速度 v3qBL4m从 AB边上的某点 P 既垂直于 AB边又垂直于磁场的方向射入磁场,然后从 BC 边上某点 Q 射出则()APB2 34L BPB1 34L CQB34L DQB12L 解析:选 AD.由 Bqvmv2R,可知 R34L,则从 P 点射入的粒子轨迹最长时与 AC 边相切,此时 PB 2 3 L4,而当粒子在其中经历14圆弧,从 BC 边上射出时,QB 最大为12L,故 A、D 正确 最新预测 2(2014 唐山一模)如图所示,两平行金属板 AB 中间
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