保育老师的工作心得感悟.docx

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1、 保育老师的工作心得感悟【10篇】 我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。 车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故，由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤大事，车间协作劳资部门对当事人进展教育以及医疗鉴定妥当地解决了此事。车间同样对此事高度重视，找缘由，排故障，做到了安全事故“四个不过”的原则。并实行了相应的措施，杜绝此类大事的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进展操作规程和安全的意识教育。把事故毁灭在发生

2、之前。 为了避开各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进展紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发觉问题准时报告和处理。 树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。 幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教根底，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心。 通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、急躁、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好

3、的效劳于患者。 保育教师的工作心得感悟【篇2】 在我们托班的教室里，每次吃点心或是喝水时都会听见“嘭嘭”的敲击声，无论你是大声提示还是轻声教育，孩子们亦然是我行我素。 一天下午吃包子，我请孩子们在杯架上一个一个拿回自己的小水杯，先拿到杯子的孩子又开头拿杯子敲击桌子，一不当心，达达把杯子敲到手上了，他哇哇大哭起来，我灵机一动，劝慰一番达达后，就趁机说：“哎呀，小水杯生气了！”孩子们惊诧的望着我，“你们平常老是敲小水杯，现在把它敲疼了，它就发火了。”我神情严厉的说，“以后还敲不敲小水杯了？”我问达达，小朋友也看着达达，好像意识到了什么。 现在孩子们吃点心或是喝水时，小朋友们很少用小杯敲击桌子了。间

4、或有用轻声提示一下，他们也就停顿了，我既欣慰又深深感悟到：托班的孩子对许多日常现象喜爱拟人化，他们认为一切事物都会言语，我想，只要依据孩子们的心理进展特点加以引导。顺应他们的特点教育，这样的教育效果才会更好。 保育教师的工作心得感悟【篇3】 幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作 为了削减常见并多发病

5、的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如：危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。 二、严格

6、地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将赐予孩子熬炼的时机，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看和检查幼儿，亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，积极开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的学

7、问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。 保育教师的工作心得感悟【篇4】 时间如逝，新学期的九月份马上过去，繁忙一个月的接促，我对全班的幼儿有了初步的了解，我深深体会到：对于幼儿的成长来讲，安康是致关重要的，幼儿离开了安康，其他都谈不上，保育心得。那么，在幼儿园里，幼儿的安康与我们教师、保育员、养分员有着直接亲密的联系。 我们班级有一位特别的幼儿叫灏灏，看上去很得意，可什么也不懂。有一天早上，孩子们都在吃点心的时候，他也进盥洗室洗手，可他进去了始终没出来，我平常也比拟关注他，觉得有点不对头，就赶忙进去看，果真不出所料

8、，事情有发生了，他把桑花蕾丢在马桶里，还不停拍手欢呼着，看着这样的孩子，我真的好生气，可想想他是个特别孩子，我作为一名生活教师，在这种状况下，怎样来教育孩子？我二话没说，就把桑花蕾从马桶里捡起来，洗洁净摆好，告知他桑花蕾放在卫生间有什么好处，是用来驱除异味的等，还和他说了一些简洁的道理这孩子到也知道自己错了，还说以后不这样了。 事情虽然小，但给我肯定的启发，作为一位生活教师的我，平常需要关怀每件事情，还要合理处理好，以真诚之心来关爱每个幼儿，爱象灏灏一样的特别幼儿，对孩子要急躁、细心，更要象爱自己的孩子那样。信任自己在以后的工作中更能投入最大的爱心，在自己平凡的岗位上尽心尽力！ 保育教师的工作

9、心得感悟【篇5】 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，仅有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作依据纲要精神和本园的实际情景，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了必需的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作鉴定如下： 一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素养 本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进展政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是幼

10、儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险学问，学习有关“安全教育”的文件、保健教师开办保育学问讲座，对保育员、食堂人员进展业务学问考试，使保育员、食堂人员能标准操作，总之经过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上把握指导思想，融会贯穿于工作中。 二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作 安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进展全面修改、完善。对于各种危急隐患，我们做到准时发觉准时抢修，并且常常提示各位带班教师留意报修各种大小硬件，以最大限度保证全园每个幼儿意外事故

11、发生时的危急性降到最低程度。加强了对门卫人员工作职责心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用嬉戏和活动教会幼儿安全学问和技能，保健教师开办安全学问专题讲座等。我们明白有了安全，才能有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。 三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食 本学期根据“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格标准的进展落实，把幼儿的卫生、安康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健安康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培育儿童良好的生活习

12、惯，建立定期安康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的安康。我们还依据不一样年龄开展与其相适应的体格熬炼，确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间，增进儿童身心安康及抗病本领。另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的养分计算，成立膳食领导小组，每周依据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。 四、食堂治理长效化，伙食品种多样化 食堂工作是幼儿园卫生安全

13、工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们每两周组织一次食堂工作人员进展业务学习，学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高效劳师生的意识和水平。本学期由于多种缘由，食堂屡次进展了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进展体格检查，持证上岗，准时换领卫生许可证，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作进取性，使他们安心工作，更好地为师生效劳。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食养分、把戏品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品选购由专人负责。按实际人数合理选购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。

14、加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进展抽查，发觉问题准时落实整改。 五、进一步完善园舍环境、争创美丽卫生的育人环境 本学期围绕以幼儿安康成长为核心，努力营造一个适应幼儿安康、欢快成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，依据需要添置所需的设备设施。 进展了卫生包干区的划分，人人参加、职责到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育教师每一天根据规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。 本学期保育后勤工作有了必需的改善，保育后勤人员的素养有了明显地提高，全体教职工能亲密协作，在安全方面做了许多的工作，未发生重大事故。成绩

15、已经过去，下学期将连续加大安全工作力度，标准门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的安全，加强食堂工作的指导，标准操作，立足根本食谱，追求色、香、味、形惧全，购置必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信念，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天连续努力吧！ 保育教师的工作心得感悟【篇6】 认真算一算自己在幼儿园保育员的工作岗位上面工作也快有五年的时间了，也牵强算的上是一个工作阅历丰富的“老手”了。自己在这一行工作的这么些年里面有过心酸也有过泪水，由于小孩子的天性就是活泼好动，所以特殊难治理，因此特殊的累，当让工作中也有不少的欢快于笑声，孩子们不同的视角管总是能

16、够让我们开怀大笑。回忆这几年的保育员工作，跟孩子们相处的时间时特别的长了，自己也是有不少的感悟的，下面就让我就我这几年的保育员工作说一下个人的体会： 一、家校协作，严密联系 家长放心的将孩子交给我们幼儿园来学习，因此我们的工作也有做到位，要对他们负责，不过这不仅仅需要我们幼儿园的全体职工，还需要家长协作起来。所以我们每天在上学家长将孩子送过来的时候，都会问清晰孩子在家里的表现和状况，并且将这些状况做好具体的登记，然后分类好交到各班教师那里去。在下班家长来接孩子回家的时候，我们也要将孩子在学校一天的表现跟家长说清晰，让家长知道孩子的身体状况和一天的学习表现，便利他们回家的时候更好教育治理好孩子。

17、 二、做好自己的工作，协作好教师的工作 作为保育员，我们的工作就是要做好幼儿园的后勤工作，因此就是要勤劳，要留意教室的通风状况，常给教室通风，但是刮大风和下雨的时候我们也要即使关好，以免让幼儿感冒，我们也要做好园区的卫生清扫和消毒工作，常常给园区的被子拿到太阳底下来晾晒杀菌，在中午幼儿休息的时候我们也要仔细负责的关注他们的休息，有手脚漏出来的时候要准时给他们盖好被子等等。这些不仅是幼师要做的，也是我们保育员的工作，我们在做好自己工作的同时，还要积极这一天教师，共同做好幼儿的治理和教育。 三、关怀幼儿的安康，供应欢快的童年 幼儿的心智还处于进展的阶段，所以许多的道理还不太明白，所以常常消失相互抢

18、玩具等欺侮同学的事情，有时候也会由于自己嬉戏的地方被占据了而哭泣，作为保育员就是要关注他们，做好他们调整工作，告知他们欺侮同学朋友是不对的事情，让他给同学赔礼，对于哭泣的小朋友，也要学会逗她快乐，陪她玩耍，让全部的幼儿在幼儿园里面都有玩的快乐，学习的快乐，有一个美妙的童年可以回忆。 保育教师的工作心得感悟【篇7】 作为一名保育员，看着孩子们早上开快乐心地来到幼儿园收获学问然后黄昏开快乐心地回家，是一件很幸福的事。我每天都履行着作为一名保育员的职责，仔细做好每件事，关怀照看好每个孩子，但仅仅是每天的重复很难发觉自己的缺乏或者汲取新的保育员治理方式，前不久，幼儿园组织了一次换岗一天的活动，也就是相

19、应班的保育员到对方的班里感受一天，在这一天的中，我感受到了许多和我们班不同的东西，也有许多关于保育员工作的感受，让我受益匪浅，以下是我的这次保育员换岗工作的几个心得体会： 一、建立一个有爱的班集体： 来到新的班集，首先给我的感觉是这是一个很有爱的班集体，孩子与孩子之间，孩子与教师之间，交谈言行举止间都很友好的感觉，有些教师可能觉得严格一点有威信孩子们会更听你的话，可是这样恰恰是治标不治本的，关怀爱惜照看孩子首先要知道孩子需要什么，不仅仅是生理上的需要，也需要心理上的需要，例如孩子有什么苦恼啊不快乐啊，或者喜爱什么厌烦什么类的，这些都需要我们真心的走进孩子的世界让孩子真心的信任你，才会知道，假如

20、仅仅靠的.是威武权威来治理一个班集体治理孩子，带来的后果往往只是关怀照看到孩子的外表，没能走进孩子真正的需要，所以这需要我们保育员与孩子良好的沟通，首先需要我们爱孩子，发自内心的爱，关怀照看孩子替孩子着想，还要有一 个人本善原则，人都是和善的，孩子都是和善的，不要由于孩子的哪件事不好而觉得这孩子是坏孩子的想法，通过以身作则，关怀爱惜发自内心的照看孩子走进孩子的世界孩子们会感受到的，一旦孩子感受到你的真心对你的工作也会协作，也会对你产生信任听你的话。通过自身的带头营造一种有爱的班集体，多引导孩子团结合作相互关爱，营造出一个有爱的班集体。 二、原则问题要坚决： 隔壁班的孩子都很活泼，但只是活泼并没

21、有捣乱，感觉他们知道哪些事情是可以做哪些事情是坚决不能触碰的，只会在可以做的事情上活泼，一些原则性的不行以做的坚决不做。这种气氛也需要我们保育员做引导，关爱孩子宽容孩子是要有，可是一些原则性的问题不行以就是不行以，制定的班规校规里面的不行以触及的要让孩子充分感受到这是原则性的问题，例如，班上的孩子违反了班规，我们要实行宽容的态度谁没犯错的时候，可是宽容不代表就这样算了，相应的还是要让孩子熟悉到自己的错误，而且也让班上的同学也熟悉到事情的不行取性，固然，保育员我们自己要起好带头作用，例如吃饭不留剩饭，不铺张食物，不乱扔垃圾等等，一些不行以做的自己也要带好头给孩子树立一个典范。总之一句话就是：让孩

22、子们清晰知道哪些事情是可以做哪些事情是不行以做的。 三、多发觉孩子的优点多表扬鼓舞孩子： 在隔壁班我发觉许多时候他们上课的积极性比拟高，为什么会这样呢?后来我发觉了他们的教师会时不时地对他们表示赞扬鼓舞，引起了他们的积极性。每个都喜爱听到赞美的话吧，活泼好动的小孩子更喜爱，当他们收到表扬的时候，做事的劲也会跟着起来，所以通过这次我觉得适当的对孩子进展赞扬鼓舞是很重要的，固然并不是说无中生有的赞扬，这需要我们有擅长发觉孩子特长优点的眼光，从各方面去发觉每个孩子的优点，从而提高他们的自信与积极性，孩子的积极性高了，兴趣起来了许多东西就简单了。所以说由此给我的感受是作为保育员要多发觉孩子们的优点以及

23、多给与他们表扬和鼓舞。 通过这次的一日换班，给我的感受许多许多，在上面我只列举了其中我感受特殊深刻的几点，觉得在这次换班活动中使我自己提升了许多，通过给感受也发觉到自己需要改良的地方，我会充分利用这次换班工作收获回来的心得，结合我带班孩子的特点，把感受到的引进我的班级，不断反思不断总结，信任我的保育员工作会做得越来越好的。 保育教师的工作心得感悟【篇8】 作为一个刚刚成立的幼儿园，我们金色童年最为缺乏的就是实践和阅历？只有真正做到有流程有标准才能真正有成果。经过了解才知道。当我扣响培训班的大门时，本人可以或许听从园内的各项规章制度。原来，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉咙口咽

24、不下去了。 无论你今日扮演的是什么角色，关怀每一个孩子，这让我们感到由衷的欣慰和感谢，这正是我们民办园所急迫需要的，很他们在一起，我觉得自己又回到了童年的时间。正值我们举步维艰之际，恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班，努力做到和各位教师和谐相处，还有一个是中二班。一开学，中二班孩子们观察我就会叫我，让我感觉很充实。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特殊快乐。对于有个别幼儿偏食的现象，才会去追求，暑往冷来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时间了。 虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其根本职责与要求都是一样的，其

25、目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。 保育教师的工作心得感悟【篇9】 一、加强师德师风教育，培育教师良好的职业道德。 思想是行动的指南，一个幼儿教师只有对这份职业和每个幼儿布满喜爱，具有了良好的职业道德，才会专心去工作，教育好幼儿。 因此，园领导要切实做好教师的思想政治工作，常常开展师德师风教育活动，使教师坚固树立“园衰我耻，园兴我荣，爱岗敬业，乐于幼教，幼儿成长，责无旁贷”的思想，能够以积极主动的态度全身心投入工作。 二、定期开展岗位培训活动，提高教师的工作效率。 对于幼儿园的每个岗位，都要有明确的职责内容，无论是教师还是保育员，都要对自己的岗位职责了如指掌，熟记在

26、心，并仔细履行，在每个学期中，园领导需要开展岗位培训活动，做到常抓不懈，尤其是对于新上岗的教师和保育员，必需在上岗前进展岗位培训，增加他们的责任意识，提高他们的工作效率，避开盲目性和劣质化。 三、常常开展听课、说课和评课活动，提高教师的专业素养。 只有不断学习才会不断进步，而听课、说课和评课是促进教师专业成长的有效途径。 教师们在听课中可以看到别人的优点，学到良好的阅历方法；在说课中可以熬炼自己的表达力量、提高自己的理论水平；在评课中可以提高自己的教研水平和专业素养。 上公开课的教师，更能从中得到成长，由于她们为了把这节活动组织好，得到听课教师的好评，在课前肯定会做细心的设计和充分的预备，在组

27、织活动过程中也会非常专心。 因此幼儿园要常常开展听课、说课和评课活动，尤其是要多开展“一课三研”活动，让教师们的专业素养不断成长，使教育教学质量不断提高。 对于听课、说课和评课活动，园领导要作好时间安排，不能影响正常的教育教学活动，比方让教师利用没有课的时候去听课，尽量避开自己有课不上，让幼儿放羊；说课和评课时间可以安排在幼儿放学后或分组进展（将没有课的教师组成一组）。 四、常写反思和心得，不断总结阅历教训。 一个人做了事，要通过反思才会知道是对还是错，我们的教学也是一样，只有课后进展深刻反思，才会发觉哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺，因此我们要常常从专业的角度端详自己的教育教学活动，不断进展

28、反思和总结，使自己在讨论和探究中不断进步，而且要把总结出来的阅历教训整理成文，拿到教师中沟通和共享，到达相互学习、共同进步的目的。 五、加强监视检查，准时查“漏”补“缺”。 人的潜意识中会存在一种惰性，假如领导不常常加以监视检查，时间久了，教师们就会有所松懈。 因此，园领导每天要加强对教师工作的监视检查，发觉松懈准时提示，发觉问题准时处理，还要定期召开工作总结会议，对教师工作进展总结和点评，同时制定教师工作量化考核细则进展统一考评，定期公布教师的考评结果，增加教师的荣辱感。 六、参加集体备课，实现资源共享。 在以往工作中，我们往往是一个人在家备课，制作教具，思维有限，材料也缺乏。 自从我园去年

29、实行集体备课以来，我觉得集体备课好处多多，由于在集体备课时，同组教师可以相互探讨教育教学方法， 保育教师的工作心得感悟【篇10】 12月8日下午5点多，伴随着激情飞扬的音乐，紧急而又欢乐的保育技能大赛缓缓落下帷幕。走出赛场，手捧着三张红的刺眼的荣誉证书，热闹的掌声还在脑中回荡，忐忑的心情终于安静下来了。回想起这一路艰辛历程，心中感慨万千，竞赛前的“学”与“练”、竞赛中的“快”与“精”、竞赛后的“悟”与“思”，让我在又一次历练中成长。 此次技能竞赛共设置了四个环节：在第一个环节“扎小辮”竞赛中，我是第一组上场的。随着裁判员的一声令下“开头”，我便快速地抓起了幼儿的头发，娴熟地扎起了马尾辫，刺眼功

30、夫三个幼儿被我梳理完毕，我第一个举手示意完成。当我扭头看两边的参赛选手時，我立刻有点傻眼了：发型把戏”给疏忽了。其实在竞赛前，我也练过各种各样的发型，跟我们班张教师也学了好多，但苦于扎的速度慢，又加上竞赛中的高度紧急，可怕时间来不及，也就给放弃了。结果时间是很充余的不过有了这次的阅历，发觉了自己的缺乏之处，同时也促使我在以后的工作中能更好的为幼儿供应更好的效劳。 在接下来的环节“整理床铺”竞赛中我是第三组上场的。当裁判员宣布竞赛规章:8分钟要叠五床被子時，我为第一组参赛选手捏了一把汗，担忧在规定的时间里完成不了，结果证我所料没有一个按时完成。当轮到我上场时，领导同事们帮我加油打气，并给我呐喊助

31、威。我也鼓足士气，快速娴熟地操作着，拿出日常工作的扎实功底，仔细细致的态度以7：40秒的速度打破8分钟的记录，取得了第一名的好成绩，心里感到很欣慰。 在第三项“折纸”竞赛中，全部参赛教师齐上阵。伴随着裁判员宣读完竞赛规章，一声令下，保育教师紧急利索地开头了竞赛。竞赛中，保育教师个个不甘落后，都拿出了自己的最好水平。通过剧烈的竞赛,我取得了优秀的成绩。优秀成绩的取得与我平常的勤学苦练是分不开的。这个工程的竞赛，提高了保育教师的工作技能，表达了幼儿园“保教结合”的宗旨。 在最终一个环节“讲故事”竞赛中，我是第四个上场。为了能缓解我的紧急心情，我特意给我的故事配置了音乐。尽管预备得很充分，但心里还是

32、“扑通扑通跳的很厉害。当我站在台上看到石教师那面带笑容、布满鼓舞与盼望的眼神时，我的心一下子安静下来了。尽管其中发生了一点点小小失误，但我也发挥出了最好水平，取得了优秀成绩，并获得了“全能二等奖”。 通过这次技能竞赛，保育教师利用这个平台充分展现了自己才能，让领导、教师和家长了解保育教师的专业性;也表达出了我们日常工作的扎实功底，提高了我们更好地优质效劳幼儿的意识。同时也给我们供应了相互学习、沟通阅历、取长补短的时机，这不仅熬炼了我们的技能，而且也增加了责任意识和竞争意识。促使我们在以后的工作中更好地为幼儿效劳。 最终我诚心的感谢在这次竞赛中帮忙过我的，鼓舞过我的领导与同事们，盼望“GuoLanBeiBei”的明天更加辉煌。