保育员中班家长会发言稿2023年3篇.docx
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1、 保育员中班家长会发言稿2023年3篇 各位家长: 你们好! 首先,我代表大一班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。真诚地感谢你们的热忱支持,同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 家长们都知道我班新来了位教师,这是金教师,以后就由我和金教师担当本班的教学工作。金教师以后就负责我班的英语教学工作,金教师是英语4级毕业,并经过上海e2英语培训后考试合格的教师,所以请家长放心与金
2、教师协作,一起提高孩子的英语水平。 下面我先总结一下前阶段的工作: 各位家长都知道,我们幼儿园暑假是不放假的。在这2个月里,我班大多数家长都坚持把孩子送来幼儿园,这份精神是特别珍贵的。在这2个月里,我也陆间续续地教了孩子一点珠心算的新学问,从中可以看出我班大多数的孩子对于珠心算的承受力量还是蛮强的。固然,有个别幼儿暑假期间没有来的,家长也请不要焦急,我会在平常的教学活动中尽量抽出时间帮他们补习的。 而在中班时期,我班的全部孩子都通过了珠心算的准十级测试,这是令我和各位家长特别快乐的。班中大多数孩子的英语水平也因由本班教师教而有所进步,这也是可喜可贺。这就说明对于孩子的成长是离不开教师和家长的协
3、作的,所以我盼望在今后的日子里作为教师的我们能和家长们有更好的沟通和沟通,让我们的孩子能更好更快的把握好本事。 接着,我要向各位家长说一下下阶段的工作准备: 现在我们已经升入了大班,说到大班的教学活动,仍旧是以主题活动的形式进展。本学期的主题活动是“我是中国人”。其中会涉及到很多方面,如“北京_”、“欢跃的国庆节”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”等等。到时可能会请家长协作找些资料,带点东西,如在“北京_”的活动中,会请家长带一些有关_的照片等等。可能家长对主题活动的了解不太多,其实主题活动对于幼儿来说有很大的帮忙。通过主题活动,幼儿可以增加动手力量,可以培育他们的语言表达力量、沟通水平
4、,还可以拓宽孩子的学问面,是一个可以培育幼儿动手、动口、动脑的很好的活动,所以也请家长重视幼儿园的主题活动。 另外,对于来园时间也请家长留意一下,早上7:308:15为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是教师上班时间,有的孩子比教师上班还要早来,这样在教师不在的状况下玩耍,会存在肯定的安全隐患。也不要来的太晚,在8:15之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长协作在下午16:0016:30这个时间段来接孩子回家。假如爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。不要超过16:30,由于16:30以后教师下班,没有接走的孩子会有阿婆看着
5、,可是阿婆究竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长协作一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,假如由于幼儿的身体不舒适而不来园,请家长能否可以主动打电话给教师,我们2位教师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心留意一下。 关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括许多方面,不仅在幼儿园中我们教师要留意孩子的安全,在家中也盼望家长们多多留意孩子的安全。有一些孩子在 幼儿园一星期的五天中,开快乐心、健安康康的,可是周末在家总会消失一些小状况,不是这里弄伤了就是不当心摔了一交,最严峻的是我班的一个孩子在上星期六因跟妈妈出去玩而摔了手臂骨折,现在在上海的医院预
6、备开刀。所以安全的问题不仅是我们教师的问题,家长们在家中也要特别的留意孩子的一举一动,对于危急的动作尽量不要让孩子做,危急的物品也要放好,不要放在孩子简单拿到的地方。固然,在接送孩子的路上也要特别留意安全。 最终,我要说一下本学期的兴趣班的状况。本学期我们已升入了大班,故除了中班已开的珠心算、英语会连续进展之外,还增设了写字班。可能有家长会觉得孩子孩子还这么小,好象还不需要学写字。但是从长期看,从小就学写字对于进入小学以后有很大的帮忙。现在小学和幼儿园一样在用二期课改的新教材,小学教师教的方式已经和以前完全不一样了,他们已经不是像以前先教好孩子的拼音再一个一个的教孩子认字,而是让孩子读整篇的课
7、文,在孩子读课文的过程中让孩子去认字,从一开头的一个字都不熟悉到反反复复的读到熟悉全部的字。所以现在学写字对孩子不仅让孩子写一手好看的字,还可以为他们将来学认字打下好的根底。从前2界已毕业的孩子进入小学的状况看,他们的教师都说他们写的字比没学过写字的孩子要好。 保育员中班家长会发言稿2023年篇2 各位家长下午好! 感谢大家在百忙中抽时间来参与本学期的家长会。这学期由我担当小班的教师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是盼望通过这次家长会使家长们熟悉我,相互沟通,了解孩子的状况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。 首先我给家长们简洁介绍一下我们班级的状况:目前我班有12位得意的宝宝,
8、其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境特别生疏,每位孩子的心情都不稳定,都比拟爱哭闹。不过,现在在教师和家长的协作下,大多数孩子的心情都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,感谢家长们的协作和帮忙,正是有了你们的帮忙,孩子们才有了一个好的开头。 孩子们在自理力量这方面,区分是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手力量比拟差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜爱跑来跑去;有的孩子午睡时心情不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告知教师。 教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜爱跑来跑去,不用心
9、听教师讲课,有的孩子不愿开口跟教师读书。 针对孩子们的这些状况,我制定以下工作规划: 1培育良好的教学常规:首先用各种嬉戏活动来吸引孩子,让孩子熟悉教师,建立亲切的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜爱上幼儿园。 接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上宁静、仔细听教师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答下列问题。 其次,培育孩子懂礼貌,如:早上来园时会与教师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱惜,不打架、吵闹,还要熟悉自己的物品,爱惜自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。 在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要相互谦让,要懂得爱护玩具。 教给孩
10、子一些初步的安全学问,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。 为了使孩子们尽快的成长,我制定以下几点生活常规: 1培育孩子讲卫生的习惯,我要求每位孩子在饭前便后汲取,勤剪指甲,吃饭时,让孩子们有序的自己搬櫈子坐好鼓舞孩子自己保持桌面洁净,教孩子正确拿勺,培育孩子的自理生活力量。对个别力量较弱的孩子,我们会帮忙。 2现在天气有点枯燥,孩子的活动量较大,所以,我们定时要求孩子喝水,准时补充孩子所要的水分,喝水时提示孩子用自己的被子,并不要把水洒到地上和衣服上; 3孩子入厕时,我们教孩子正确地入厕方法,要求右二有尿时准时告知教师,不要随地尿尿和尿在裤子上。 我们班孩子能欢乐地上幼儿园,欢乐、大胆地和同伴
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